圖書館工作總結(jié)

縣圖書館工作總結(jié)

近年來，我館在縣委、縣政府和文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞特色文化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，本著“一切為讀者”的服務(wù)宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息職能，從讀者服務(wù)、強(qiáng)化管理入手，認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，保障人民群眾的基本文化權(quán)益，以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務(wù)促效益，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、全力推行免費(fèi)開放，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化陣地服務(wù)始終推行免費(fèi)開放，降低服務(wù)門檻，堅(jiān)持讀者第一、服務(wù)至上的原則。千方百計(jì)滿足廣大讀者的閱讀需求，是我館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所以，我們通過有效措施不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使我館能留住讀者，吸引讀者。一是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了李長(zhǎng)春同志在國(guó)家圖書館建館100周年大會(huì)上的講話精神，增強(qiáng)職工的使命感和責(zé)任感。二是把夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富館藏作為為讀者服務(wù)的第一步。在總結(jié)多途徑補(bǔ)充館藏經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過多種有效途徑，積極爭(zhēng)取捐贈(zèng)，加強(qiáng)與省、州圖書館流通圖書的更換，彌補(bǔ)館藏新書的匱乏，以不斷增加的館藏量為不同階層的讀者提供健康的精神食糧。三是狠抓陣地服務(wù)，繼續(xù)在各服務(wù)窗口推行微笑服務(wù)和首問制，從一言一行上規(guī)范服務(wù)，樹立圖書館人良好的職業(yè)形象，變被動(dòng)為主動(dòng)；關(guān)注弱勢(shì)群體，為殘疾人免費(fèi)辦理借書證，送書上門；成立讀者協(xié)會(huì)，定期座談；想方設(shè)法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，更換一新的期刊、報(bào)紙

閱覽室桌椅，為讀者營(yíng)造出舒適溫馨的借閱環(huán)境，這些體現(xiàn)人文關(guān)懷的服務(wù)措施如和風(fēng)細(xì)雨，于無聲處滋潤(rùn)溫暖著讀者的心靈。掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)高潮，激發(fā)了工作熱情，使服務(wù)質(zhì)量明顯提高。免費(fèi)開放措施的推行，很好地貫徹了“普遍均等，惠及全民”的原則，為保障公眾閱讀權(quán)利起到積極作用。

二、有計(jì)劃、有組織、有成效開展各種閱讀活動(dòng)和諧社會(huì)，離不開全民閱讀；和諧社會(huì)，讀書先行。為在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，形成全民學(xué)習(xí)，全民讀書的良好氛圍。結(jié)合實(shí)際，我館緊緊圍繞保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂的活動(dòng)主題，有計(jì)劃有目的地在全縣發(fā)起開展了一系列生動(dòng)豐富，形式多樣，宣傳面廣，活潑健康的讀者主題活動(dòng)。由于組織得力，策劃新穎，收到良好的社會(huì)影響，為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，倡導(dǎo)文明閱讀，促進(jìn)市民素質(zhì)的全面發(fā)展，建設(shè)和諧麥積起到積極作用。

1、加大宣傳推介力度，讓閱讀理念深入人心。充分利用宣傳輿論工具報(bào)道圖書館的活動(dòng)，吸引更多公眾參與到各種活動(dòng)中來。充分利用網(wǎng)站的宣傳作用，宣傳報(bào)道圖書館各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，讓全民知曉；圖書館利用各種科普活動(dòng)宣傳了圖書館而且抓住寒暑假機(jī)會(huì)為學(xué)生和家長(zhǎng)送上了一頓豐富的文化科技大餐。

2、延伸服務(wù)，加強(qiáng)圖書館為民服務(wù)功能。近幾年來，縣圖書館依托文化信息資源共享工程衛(wèi)星接收所獲資源，開展“送科技

下鄉(xiāng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的活動(dòng)。特別是將盆景栽培、養(yǎng)殖、煙葉種植等新技術(shù)直接送到種植戶、養(yǎng)殖戶手中。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這些技術(shù)使得他們的種植和養(yǎng)殖收入有了顯著提高。

3、組織形式多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造書香氛圍。為擴(kuò)大社會(huì)影響，倡導(dǎo)全民閱讀，普及全民素質(zhì)教育，我館把全民閱讀活動(dòng)貫穿于所有服務(wù)實(shí)踐中，不僅讓公眾感受到濃濃書香，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，而且豐富了他們的文化生活。春節(jié)期間，舉辦了編寫春聯(lián)、新春寄語，燈謎晚會(huì)，“我讀書、我快樂”有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)，全縣中小學(xué)生、市民踴躍參加，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了廣大市民的感恩情懷。這些精心組織的讀者閱讀活動(dòng)，變主動(dòng)為生動(dòng)，在與讀者的互動(dòng)交流中吸引著廣大讀者。

三、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈，業(yè)務(wù)成果顯著

堅(jiān)持抓干部隊(duì)伍建設(shè)是圖書館科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，我館圍繞文體局的要求，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)、與讀者座談、記筆記、寫心得及參加研討會(huì)等多種形式，全面提升職工的政治思想素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，切實(shí)為全館的跨越式發(fā)展提供了人才保證。堅(jiān)持集中政治理論學(xué)習(xí)好制度，通過學(xué)習(xí)，全館職工深切感受到作為新時(shí)期文化人所肩負(fù)的責(zé)任，愛崗敬業(yè)意識(shí)、組織紀(jì)律性不斷增強(qiáng)，為廣大讀者服務(wù)的態(tài)度和工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)出高度的集體責(zé)任感和愛館愛讀者的人文情懷。同時(shí)，注重職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論

的加強(qiáng)，重點(diǎn)抓業(yè)務(wù)知識(shí)的提高，主要學(xué)習(xí)了論文撰寫的方法，讀者服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)。制度是做好各項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展，我館建立健全崗位責(zé)任制度和出勤考核制度，修訂了安全保衛(wèi)工作制度，加強(qiáng)館內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度，使“安全責(zé)任重于泰山”的觀念深入每位職工心里，明確了各部室工作責(zé)任。四、后五年工作打算

經(jīng)后五年我們將以黨的十七屆五、六中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，圍繞特色文化大縣建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，按照我館制定的“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的圖書館社會(huì)職能，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作，為營(yíng)造書香，促進(jìn)社會(huì)和諧作出積極貢獻(xiàn)。主要有以下幾方面的工作打算：

1、繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及效能管理。進(jìn)一步突出活動(dòng)實(shí)踐，創(chuàng)新活動(dòng)載體，按照崗位責(zé)任制及工作細(xì)則，積極推行公開承諾，及時(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、認(rèn)真組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議。引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在本職崗位爭(zhēng)先進(jìn)、在日常工作創(chuàng)優(yōu)秀，大力營(yíng)造做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位行風(fēng)建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，

切實(shí)把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用轉(zhuǎn)化為推動(dòng)圖書館事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

2、認(rèn)真組織好政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高全館干部職工的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)廣大干部職工良好的職業(yè)道德，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，開創(chuàng)圖書館工作新局面。制定政治理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)抓好黨的精神及電子資源與信息服務(wù)相關(guān)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、圖書分類編目、讀者服務(wù)、古籍保護(hù)等圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。不定期派出專業(yè)人員到省館及外地參加圖書館業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)深造。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高廣大干部職工的政治理論水平及業(yè)務(wù)技能，使其對(duì)圖書館的資源與服務(wù)有較深入的了解，從而提高自動(dòng)化管理技能和服務(wù)水平，增強(qiáng)他們對(duì)圖書館工作的榮譽(yù)感和責(zé)任心。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，滿足讀者閱讀需求。切實(shí)發(fā)揮公共圖書館社會(huì)職能，提高圖書文獻(xiàn)資料的入藏質(zhì)量及數(shù)量。進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，探索建立社區(qū)讀者俱樂部，推出便捷式服務(wù)，給廣大讀者提供更加文明和諧的閱讀環(huán)境和更加快捷有效的知識(shí)服務(wù)，保障市民基本的文化權(quán)益，把豐富的文化信息資源送進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等。實(shí)現(xiàn)館際合作，推進(jìn)資源共享，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型黨組織、效能管理中更加有所作為，真正體現(xiàn)公共、服務(wù)、均等的原則。

4、加強(qiáng)文化信息資源共享工程建設(shè)。全國(guó)文化信息資源共享工程是各級(jí)政府向群眾提供公益性文化服務(wù)的重大基礎(chǔ)工程和文化創(chuàng)新工程。我館將立足實(shí)際，克服人員、資金等困難，繼續(xù)做好全縣文化信息資源的加工整合，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，加大內(nèi)容容量。對(duì)外提供網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)，利用共享工程網(wǎng)絡(luò)宣傳和服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層群眾。進(jìn)一步完善和提高圖書館的綜合實(shí)力和服務(wù)效能，推動(dòng)圖書館服務(wù)不斷提升和外延，為廣大讀者提供形式多樣的文化信息服務(wù)。5、積極做好精神文明建設(shè)、綜合治理、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作，完成上級(jí)主管部門交給的其它工作任務(wù)。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校圖書館工作總結(jié)

學(xué)校圖書館工作總結(jié)１

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。

在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。

圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽，組織全校少先隊(duì)員參加“致201*北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng)，讀書筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來，學(xué)生借書近13000余冊(cè)，教職工借書10000余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)8000人次，完成好的班級(jí)及個(gè)人給予表揚(yáng)。

由此可見，活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了XX年的各項(xiàng)工作。一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1．滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館XX年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

1．開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校xxXX年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng)，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3．開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

4．開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)�！冻墙夹陆�寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。

回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)示例

一、政治思想方面

1、本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)，思想上、政治上始終與黨中央保持一致。積極參加政治學(xué)習(xí)、中層干部理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加“加入WTO與中國(guó)高等教育的發(fā)展”及“學(xué)習(xí)十六大報(bào)告”等專題學(xué)習(xí)班。通過學(xué)習(xí)、討論，加深了對(duì)黨和國(guó)家方針、政策的理解，提高了自身的政治理論水平。

2、積極參加黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，支持支部工作，積極參加支部組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)；遵紀(jì)守法，廉潔自律，對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕；自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定；自覺接受組織和群眾監(jiān)督，辦事公正，作風(fēng)正派，待人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開展提供思想上、組織上的保證。

二、組織能力和工作作風(fēng)

1、遵循檔案工作規(guī)律，崇尚實(shí)事求是，工作中敢抓敢管，館內(nèi)行政和業(yè)務(wù)工作盡可能做到科學(xué)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。檔案工作涉及到學(xué)校各部門、各學(xué)院，需要大家的支持，更需要良好的外圍環(huán)境，我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門、各學(xué)院的關(guān)系，使學(xué)校的檔案工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。

2、自覺執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持辦公會(huì)和館務(wù)會(huì)制度，重大問題集體研究，決不一個(gè)人說了算，工作一絲不茍，要求他人做到的，自己首先做到；平時(shí)和全館同志打成一片；能換位考慮問題。目前檔案館全體同志思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)友好，精神飽滿，工作熱情高，服務(wù)態(tài)度好，工作分工不分家，都能較好地履行自己的崗位職責(zé)。

三、履行崗位職責(zé)情況

一年來我緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞年初制訂的工作目標(biāo)，在全館同志的共同努力下，較好地完成了年初制訂的工作目標(biāo)。

1、為迎接我校合并辦學(xué)10周年，積極組織編纂了《XXX大學(xué)組織沿革》（1992201*），并于3月份付印成書。

2、完成了校史編寫組的各項(xiàng)任務(wù)

①、組織完成了《XXX大學(xué)校友通訊錄》的編印、設(shè)計(jì)制作工作。編印了《XXX大學(xué)校友通訊錄》印刷版14個(gè)分冊(cè)。為節(jié)省開支，遵照校領(lǐng)導(dǎo)指示，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，積極組織檔案館技術(shù)部的同志加班加點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了光盤版《XXX大學(xué)校友通訊錄》，此項(xiàng)工作歷時(shí)10個(gè)月。

②、完成了《XXX大學(xué)校友風(fēng)采錄和教授名錄》的組織編寫工作。該書已按時(shí)出版。

③、組織館內(nèi)有關(guān)同志積極配合并參與校史、大事記的編寫工作，編寫了20年（1952--1971）的大事記，承擔(dān)了校史編寫組的所有事務(wù)性工作。

④、服從服務(wù)于校慶工作，為了辦好校史展和成果展，把館內(nèi)的中心任務(wù)年度歸檔工作推遲到6月7月，組織全館同志集中精力投入史料的搜集、整理工作。全館同志僅為兩展史料的準(zhǔn)備工作投入144個(gè)工作日，查閱館藏案卷3613卷次，照片檔案9725張，實(shí)物檔案1035件，實(shí)際利用案卷972卷次，照片808張，各種實(shí)物檔案358件。使學(xué)校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”，受到了參觀者的一致好評(píng)，也為今年新生入學(xué)教育提供了好素材。

3、組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《XXX大學(xué)年鑒》201*年資料收集、整理、編寫、出版工作。4、結(jié)合工作實(shí)際，組織修訂了《XXX大學(xué)部門立卷歸檔流程、歸檔范圍、保管期限表》，圓滿地完成了全校201*年各門類、各載體文件材料的立卷歸檔工作。

5、為提高工作效率，減少工作中不必要的瑣事，將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級(jí)，并組織對(duì)全校專兼職檔案員分別進(jìn)行培訓(xùn)。今年我們改進(jìn)了案卷封面的編制方式，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用，改手工填寫案卷封皮為計(jì)算機(jī)打印。既保證了案卷質(zhì)量，又提高了工作效率。

6、完成了全校201*、201*年度部門立卷檢查評(píng)比工作。為使我校檔案工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，對(duì)兩年來的部門檔案工作采取自查、普查、抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)檔案工作做得好的部門和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

7、建立了《XXX大學(xué)教授信息庫》。教授是我校師資隊(duì)伍中的高層次人才，是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為宣傳揚(yáng)大，展示教授風(fēng)采，一方面充分挖掘館藏資源，一方面充分發(fā)動(dòng)館內(nèi)職工向教授們征集資料，建立了教授信息庫，全方位展示我校教授的教學(xué)、科研水平，得到教授們的大力支持和充分肯定。

8、鼓勵(lì)職工敬業(yè)愛崗，鉆研業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新，結(jié)合工作實(shí)際，開展科學(xué)研究，積極申報(bào)課題，今年館內(nèi)共獲兩項(xiàng)科研課題，一項(xiàng)是省高校檔案研究會(huì)課題照片檔案計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，已結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，一致認(rèn)為該系統(tǒng)聯(lián)系實(shí)際、實(shí)用性較強(qiáng)。XXX市檔案局、蘇州大學(xué)檔案館等單位先后來館參觀學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)用該系統(tǒng)。另一項(xiàng)是校級(jí)課題XXX大學(xué)多媒體電子全宗介紹，該課題正在進(jìn)行中。

9、加強(qiáng)聲像、實(shí)物檔案工作，合并整理了1996年以來原各學(xué)院聲像、實(shí)物檔案，建立了201*屆全日制學(xué)生班級(jí)集體畢業(yè)照片檔案，完善了檔案體系，為96年以來各類檔案的合并整理工作劃上圓滿的句號(hào)。

10、積極開展館際交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市檔案館、兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)文件級(jí)歸檔展開了調(diào)研、討論，制定了實(shí)施細(xì)則初稿，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準(zhǔn)備。今年還主持召開了恢復(fù)XXX市高校檔案協(xié)作組會(huì)議，制訂了章程，開展了業(yè)務(wù)交流。

四、不足及未完成的工作

1、由于檔案館館舍未解決，財(cái)會(huì)檔案未能按計(jì)劃進(jìn)行。

2、對(duì)館內(nèi)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，往往工作忙時(shí)就擠掉，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富，自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不夠努力。

3、有時(shí)脾氣比較急躁，工作方法有些簡(jiǎn)單。

在新的一年中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐�力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。

五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書管理工作總結(jié)

本學(xué)期以來，把圖書工作作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑，作為素質(zhì)教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學(xué)教”活動(dòng)為契機(jī)，特對(duì)本期的圖書管理工作如下總結(jié)：一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作，隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，越來越走向現(xiàn)代化。因此，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的書籍分類，現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對(duì)這種情況，自己在圖書管理工作中非常重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識(shí)，科學(xué)分類的知識(shí)，潛心研究圖書管理的方法，使自己掌握了一定的理論知識(shí)，并用于實(shí)際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

圖書管理工作是一項(xiàng)非常需要有耐心，非常細(xì)致的工作，自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，對(duì)待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，時(shí)時(shí)以圖書管理員職責(zé)要求自己，耐心地對(duì)待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。二、加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮作用。

由于全校師生人數(shù)多，借閱一次數(shù)量多，因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情況，自己每天借閱工作結(jié)束后，都將當(dāng)天所涉及的書進(jìn)行仔細(xì)檢查，將借放的圖書重新歸類，將破損、無標(biāo)簽的圖書重新粘補(bǔ)，始終保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范，杜絕了丟失現(xiàn)象，無損壞情況發(fā)生。在我們的細(xì)心管理，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮，無鼠耗，無潰爛的情況發(fā)生，使圖書的完好率達(dá)100%。

圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識(shí)才是目的，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學(xué)初，根據(jù)圖書室的具體情況，進(jìn)行了整理、清理，補(bǔ)發(fā)了各班的借書證，對(duì)上期末新購(gòu)圖書進(jìn)行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識(shí)教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長(zhǎng)圖書借閱時(shí)間，盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書，從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開放三小時(shí)以上，甚至周六活動(dòng)都為師生開放借閱，并盡量將好書、新書推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識(shí)，提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集，提高宣傳功效。

每學(xué)月完后，自己都把一月的借閱情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理，填入學(xué)月報(bào)表，并作好筆記。一年來，我校圖書室開放450小時(shí)，圖書借出15923人次，圖書借出率為91.6%，達(dá)到重慶市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo)。自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，當(dāng)然，在今后的工作中自己將會(huì)更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn)。圖書管理工作總結(jié)

為了迎接省“普?qǐng)D”檢查，我校于201*年4月成立“普?qǐng)D”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，7月起開始進(jìn)行學(xué)校圖書室建設(shè)，到今年10月底，基本完成，圖書室初具規(guī)模，并接受了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來，學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。二、安排了專職人員

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。三、學(xué)校投入大

我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神，我校投入近萬元，打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架，一套辦公桌椅，一個(gè)目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購(gòu)置了編目所必須的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì)議室做藏書室……

我校還按照上級(jí)要求，積極訂閱教育報(bào)刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。四、努力進(jìn)行了編目工作

由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人，按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算，共需圖書6160冊(cè)，至201*年7月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè)，并建立了個(gè)別登記和總括登記；對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。五、進(jìn)行了圖書開放工作

圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的，我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書進(jìn)行了開放借閱，共辦理了借書證200余本，每期人平借書次數(shù)達(dá)到了10次以上。

對(duì)教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時(shí)也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。六、完善了各種制度

此次“普?qǐng)D”建設(shè)中，我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依，圖書室工作日益趨于規(guī)范化。

總之，我校的“普?qǐng)D”工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，但還有許多不足的地方，我校將繼續(xù)努力。

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級(jí)文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

分類分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書；適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。

其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識(shí)類（科學(xué)、自然、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。

誠(chéng)心在圖書館工作中，我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織，設(shè)立班級(jí)圖書箱，使圖書能周轉(zhuǎn)起來。

為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在201*年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓

學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識(shí)至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐�力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。

五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

友情提示：本文中關(guān)于《圖書館工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，圖書館工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《圖書館工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/458010.html

• 上一篇：201*年度圖書館辦公室工作總結(jié)
• 下一篇：圖書館流通科201*年期末工作總結(jié)范例