學生處校慶工作總結

師生校友共慶五十華誕同心協(xié)力再創(chuàng)輝煌明天

學生處參與五十周年校慶工作總結

201*年，輝煌中走過半個世紀的上海第二工業(yè)大學迎來了她50周歲的生日，為慶祝我校五十周年華誕，學生工作處于201*年年初就圍繞校慶主題開展了系列活動，在活動中，分別以教工、學生和校慶獻禮為中心以座談會、晚會、互動交流、嘉年華、成果展示等方式開展了一系列的活動�；顒泳o緊圍繞校慶這一主題，以教師主導、學生主體的工作方式，擴大學生、校友、教師在活動參與面與受眾面，在活動中激發(fā)學生知校愛校榮校的情感，繼承發(fā)揚“厚生、厚德、厚技”的校訓精神，為學校發(fā)展譜寫新華章�，F(xiàn)將工作總結如下：

一、儀式教育滲透校史校情教育

6月21日，是校慶倒計時100天，201*屆本科畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式在體育館隆重舉行，1669名201*屆本科畢業(yè)生在畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式上情不自禁地表達了對母校的生日祝福，期待母校再鑄輝煌！

9月14日，在新生入學教育第一課中安排了校史校情教育，校黨委副書記胡晟向3300余名新生介紹了學校發(fā)展歷程和建設成就，新生們感受著學校的發(fā)展與變遷，對學校有了更深入的認識，增強了作為“二工大”人的歸屬感、自豪感和愛校感。

9月28日，我校建校五十周年慶典晚會暨201*年新生開學典禮在體育館隆重舉行。校領導、教師、校友、3300余名201*級全體新生，參與了慶典晚會和開學典禮，慶典晚會以各種表演形式表達了對母校的祝賀，對母校的熱愛，對學業(yè)的志向，對理想的追求，對未來的向往。黨委書記徐佩莉、校長胡壽根共同切開“祝賀學校50華誕”生日蛋糕并發(fā)表新50年寄語，全場全場一片歡騰，爆發(fā)出長時間的熱烈掌聲，共同祝福二工大再創(chuàng)明日輝煌。

二、各類座談會為學校發(fā)展獻計獻策

201*年9月24日晚，在建校49周年之際，舉辦了“暢談學校發(fā)展共話人生航向”為主題的學子講壇，兩位二工大老校友張奕與張浩，他們來到闊別多年的母校與二工大的同學們一起回顧昔日的校園生活，分享工作后的經(jīng)歷和感觸，探討人生發(fā)展。201*年3月3日下午，以“創(chuàng)新思路謀發(fā)展，固本圖強譜新篇校長零距離2”在人文樓311熱烈舉行，邀請到上海第二工業(yè)大學兩位副校長王剛和瞿志豪，在校慶50年之際，暢談學校發(fā)展，分享人生閱歷，給與學生思想的啟迪。

201*年3月17日上午，201*年畢業(yè)生就業(yè)工作會議在2100會議室舉行。會議提出要把就業(yè)工作放在各項工作的突出位置，從辦學目標、教學理念、人才培養(yǎng)等多個方向入手，調動一切可以利用的力量和資源，明確了新時期、新起點就業(yè)工作的目標。

201*年5月13日，在圖文信息中心201舉行了“共迎五十華誕共話母校發(fā)展共繪青春夢想”為主題的建校50周年校友座談會。校黨委書記徐佩莉、黨委副書記李世平、各學院總支副書記與我校各年代的優(yōu)秀校友代表與在校學生代表共聚一堂，共敘師生情、校友情、離別情。座談會上，校友們向母校50周年校慶致以衷心的祝福，并深情的回顧了在二工大的學習生活歷程，感謝母校對自己的教育培養(yǎng)，表達了為母校的發(fā)展貢獻力量的愿望，并未母校發(fā)展獻計獻策。

201*年5月19日，圖文中心201召開了“敘五十年學生工作情謀新時期事業(yè)發(fā)展路”為主題的學生工作者、輔導員座談會。校黨委書記徐佩莉、副書記李世平出席會議并講話。多位歷任學生工作領導、各學院總支副書記及輔導員參加了會議。座談會回顧了我校五十年學生工作的發(fā)展歷程，激發(fā)了學生工作者和輔導員為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的熱情，增進了學生工作者的事業(yè)感、責任感和使命感。

201*年5月20日在上海高校技術市場多功能廳隆重舉行了上海第二工業(yè)大學科技信息發(fā)布會。上海市教衛(wèi)黨委書記李宣海、上海市教委副主任印杰和我校校長胡壽根共同見證了我校駐武義技術轉移工作站和上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金上海第二工業(yè)大學受理站的簽約、接牌儀式。兩個工作站的揭牌，將分別對加強我校與武義縣人民政府之間的校地合作、推動我校科技成果在武義的推廣、轉化和加大對大學生創(chuàng)業(yè)項目的資助，激發(fā)大學生創(chuàng)新精神，切實提高創(chuàng)業(yè)者能力和水平產(chǎn)生積極地促進作用。

三、示引領的展示活動

9月初，在五號樓大廳展出的優(yōu)良學風示范班、特色班展示，為深入推進學風建設，發(fā)揮先進集體的示范引領作用，努力打造二工大“德技雙馨、明禮誠信、一專多能、創(chuàng)新進取”的學風，學校于201*年5月26日開展了優(yōu)良學風示范班評選。來自全校10個學院的22個班級參加了評審會。經(jīng)過學校學風督導員、學生處負責人和各學院總支副書記的認真評審，確定了十個校級優(yōu)良學風示范班、十二個優(yōu)良學風特色班，他們的優(yōu)良事跡在五號樓大廳展出，展出班級管理成果與特色，促進優(yōu)良學風、班風、校風的形成。

9月初，在各生活園區(qū)展示生活園區(qū)“四進”之黨建工作進園區(qū)的成果展示，展示了一年來黨建活動進園區(qū)的實效，宣傳了先進黨員在園區(qū)中互幫互學、互助互愛的學生黨員典型事跡，促進了黨建進園區(qū)工作的開展。

四、學生活動精彩紛呈

201*年5月19日，學生生活園區(qū)“園區(qū)之星”評選活動啟動儀式在學生生活園區(qū)舉行。為了從學習能力、思想品格、技能才藝等方面發(fā)掘生活園區(qū)的優(yōu)秀人才，為我校五十華誕增光添彩。

201*年9月28日校慶日當天，生活園區(qū)舉辦了互動嘉年華活動。嘉年華活動包含“了解二工大、智力小百科、團隊齊合作、運動出常新、社交來挑戰(zhàn)、純玩團之旅”等項目，并首次推出二工大校慶的活動護照。同學們6人組成一個團隊即可領取一張護照，每完成一項活動可獲得相應印章，以獲得印章較多的小組為優(yōu)勝。嘉年華活動為校慶五十周年華誕增添了更多的喜慶色彩，也有利于同學們增進了解、增加友誼、增強團結互助的意識和動手實踐能力。“嘉年華”活動一直持續(xù)到傍晚，在同學們的歡呼聲中圓滿落幕。

201*年9月28日校慶日，“園區(qū)之星”評選總決賽在生活園區(qū)小舞臺和人文樓多媒體教室舉行�！皥@區(qū)之星”評選活動堅持公平、公正、公開的原則，通過自愿報名、資格審查、評議決定的程序，最終評選出學習之星、科研之星、文藝之星、書畫之星、口才之星、寫作之星,體育之星、策劃之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強之星共計五十名。

五、我與校友談校史之校友訪談活動

201*年3月5月期間，學生處老師和學生采訪了勞模校友唐建平、蔣工圣、汪錦星、邵學明4位校友，有3位校友事跡收錄《道德文章上海第二工業(yè)大學勞模校友輯錄》中，通過與勞模校友面對面的交流，了解了他們艱苦學艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，以及取得的豐功偉績，激勵莘莘學子努力學習。

六、做好退休老師的接待工作201*年9月28日于人文樓309，學校的發(fā)展凝聚了一代代二工大人的心血，離不開老一輩的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘，學生處在校慶日之前將校慶的喜訊通過電話方式告知每一位退休老師，校慶日當天有12名退休老師返回學校參加了校慶日座談和一些列參觀。

學生處參與50周年校慶活動一覽

時間201*年9月24日201*年3月我與校友談校史之校友訪談活動5月期間201*年3月以“創(chuàng)新思路謀發(fā)展，固本圖強譜新篇校長零距離2”3日201*年3月201*年畢業(yè)生就業(yè)工作會議17日201*年3月我與校友談校史之校友訪談活動5月期間201*年5月“共迎五十華誕共話母校發(fā)展共繪青春夢想”為主題的建校5013日周年校友座談會活動主題暢談學校發(fā)展共話人生航向為主題的學子講壇201*年5月“敘五十年學生工作情謀新時期事業(yè)發(fā)展路”為主題的學生工作19日者、輔導員座談會201*年5月上海第二工業(yè)大學科技信息發(fā)布會上，上海第二工業(yè)大學科技創(chuàng)20日業(yè)中心受理點簽訂儀式201*年6月校慶倒計時100天21日201*屆本科畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式在體育館隆重舉行201*年9月新生入學教育第一課校史校情教育14日201*年9月示引領的展示活動初優(yōu)良學風示范班、特色班在5號樓大廳展示黨建進園區(qū)事跡在生活園區(qū)展示201*年9月生活園區(qū)學生互動嘉年華活動28日201*年9月“園區(qū)之星”評選總決賽28日201*年9月載歌載舞慶祝五十華誕歡聲笑語展望輝煌未來28日建校五十周年慶典晚會暨201*年新生開學典禮201*年9月接待退休職工和退休干部28日

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學生處工作總結

在學院的正確領導下，在學校相關部門和各系的大力支持與配合下，我處堅持“以人為本，求實創(chuàng)新”的工作理念，進一步加強了學生的思想政治教育、團學建設、校園文化建設、日常管理、心理素質教育、國防教育、就業(yè)指導、輔導員班主任隊伍建設等，持續(xù)、穩(wěn)定地推進了我院的學生工作，圓滿完成了本年度的各項工作

一、學生管理工作

（一）加強學生日常管理，維護校園安全穩(wěn)定。

學生日常管理工作是一項瑣碎而繁雜的工作，需要每一位學生管理工作者牢牢樹立學生工作無小事的思想觀念，在處理學生問題上體現(xiàn)以人為本的思想，在對待學生工作上既不能忽視任何一個細節(jié)，又不能把問題擴大化，既要體現(xiàn)原則性與靈活性相結合，又要把堅持規(guī)章制度與以人為本相結合。

1、抓好學生思想政治教育工作，切實維護校園安全穩(wěn)定。##年是我們偉大的祖國成立##周年，西方敵對勢力和敵對分子以及國內分裂勢力通過各種途徑和方式進行滲透和顛覆破壞活動，對廣大青年學生進行愛國主義教育，展示祖國##年來的偉大成就，反對分裂活動，維護國家的和平穩(wěn)定和長治久安是每一位中華兒女的神圣職責和光榮使命。根據(jù)省教育廳和學院的統(tǒng)一安排，在國慶前后的一段時間里，由學生處牽頭負責學院學生的安全穩(wěn)定工作，每天實行零報告制度，沒有發(fā)生任何安全穩(wěn)定方面的問題。

2、堅持“三查一記制度”，即檢查教室、宿舍衛(wèi)生環(huán)境、檢查課堂出勤、記好工作日志。在學生日常管理工作中，進一步加強學生早操、上課考勤和衛(wèi)生檢查工作。##年，我處組織工作人員和廣大團學干部，對各系學生早操

出勤和上課出勤情況進行不定期的檢查和統(tǒng)計，不間斷地對學生宿舍和各班教室衛(wèi)生進行檢查，并把統(tǒng)計結果通報各系；與此同時，我們也加強了對學生的獎懲工作，嚴格了獎懲制度，對無故曠課和打架斗毆，造成嚴重后果，在學生中產(chǎn)生惡劣影響的同學給予了相應的校紀處理，促使學生逐步形成好學上進的優(yōu)良學風和文明衛(wèi)生的生活習慣。

（二）認真做好學生獎懲工作，切實維護學生利益。1、獎學金評定工作

##年4月，完成##年度甘肅省高�！叭�好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的評選推薦工作。我院共推薦全省“三好學生”人；“優(yōu)秀學生干部”人。

##年6月，完成##屆畢業(yè)生獎學金評定和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選工作。##屆畢業(yè)生中榮獲學術科研獎1人次、文學創(chuàng)作獎1人次、文體優(yōu)勝獎22人次、實踐技能獎##人次，

##年1012月，根據(jù)《實施細則》和《通知》等文件精神，評定過程中，本著公平、公正、共開的原則，各系成立了以系主任為組長、副主任和基層團委書記為副組長、各班班主任為成員的系評定工作小組，具體負責本系參評學生資格的認定、材料的報送、組織發(fā)放等工作。各班成立了以班主任為組長、班干部和學生代表為成員的班評定小組。經(jīng)學生本人申請、班級民主評議、各系初審公示、學生處審核、學院院長辦公會議審定并公示，報教育廳批準，完成##年度國家獎學金、##省國家勵志獎學金的評定工作。##年評選國家獎學金3人，發(fā)放金額24000元；國家勵志獎學金134人，發(fā)放金額670000元。

另外，為了達到獎勵品學兼優(yōu)、鼓勵學生全面發(fā)展，獎優(yōu)促學的目的，更好的做好學院獎學金評定工作，##年12月，結合我院實際情況，我處重新修訂了《學院學生獎學金評定辦法》，待通過院長辦公會后正式頒布實施。

2、學生違紀處分工作

##年，隨著我院辦學規(guī)模繼續(xù)擴大，學生管理工作也遇到了新的問題，給學生管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。學生處積極配合學院對等向信訪事件進行處理。同時，學生處及時對喝酒、打架等一系列違紀學生進行了上報處理，維護了學院的正常教學秩序。

（三）加強對輔導員、班主任的考核與管理。

##年秋季，我院在校生人數(shù)達到了##余人，全院班級增加到了##個，這對班級管理和班主任管理提出了新的要求，我處嚴格按照學院有關文件的要求，在全院范圍內選拔了##同志擔任班主任，并對這##名班主任加強管理力度、監(jiān)督力度，要求學生輔導員、班主任每學期組織主題班會不少于4次，隨堂聽課不少于5次，與每位學生談心不少于1次；每周檢查學生宿舍不少于2次；每天撰寫工作日志，每次班會、聽課、談話做好記錄。并要求班主任緊密結合工作實際，積極學習馬克思主義理論和相關專業(yè)知識，不斷提高工作水平和創(chuàng)新能力。更要愛崗敬業(yè)，為人師表，以人為本，樹立良好的服務意識。同時加強了對輔導員、班主任考核力度，把他們平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班主任評選、班主任津貼、職稱評定和職務晉升相掛鉤。另外，為了更好的聽取班主任的意見與建議，##年5月，我處利用兩周時間深入到各系，與系主任、班主任和學生代表進行了座談、調研，對他們反映的問題歸類總結，認真研究并逐步落實解決。

（四）認真做好學生走讀辦理工作和平安保險工作，切實保障學生人身安全。

1、學生走讀辦理工作。為切實加強我院學生管理，合理利用教學資源，##年秋季，我處為符合條件的##名學生辦理了走讀手續(xù)，并要求學生家長和學生所在系積極配合做好走讀學生的日常管理工作。

2、學生平安保險工作。##年9月共為全院##人辦理了學生平安保險，全年共出險##件，理賠金額##元。很好的解決了學生因意外、疾病而產(chǎn)生的醫(yī)療費用的報銷問題，緩解了學生的經(jīng)濟壓力，排除了學生及家長的后顧之憂，保障了學院教育教學秩序的正常進行。

（五）嚴格訓練、嚴格要求，圓滿完成##年學生軍事訓練工作根據(jù)《軍事訓練工作實施辦法》，經(jīng)學院研究決定，于##年組織實施了##名同學的軍事訓練工作，訓練任務由##軍訓基地承擔。為了圓滿完成本次軍事訓練任務，成立學生軍事訓練工作領導小組和學生軍事訓練團。對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃安排。制定了《軍訓作息時間安排》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練；教導員實行簽到制度，建立組織機構，實際分工合作。成立了軍事訓練組、后勤服務組、醫(yī)療組、軍訓日報編輯組、各機構職責明確，各組人員由我處老師和學生會干部組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。

1、注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養(yǎng)作風的目的。

2、建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。

3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休

息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

4、統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內務秩序。

5、進一步規(guī)范成績管理。軍事訓練期間開設了軍事理論課，結束時組織了理論考試，并對每位同學的成績進行了歸檔管理。

6、本學期增加了新生軍訓甲流防控工作，增加了軍訓的工作量。做到每天堅持晨檢、零報告制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。第一時間由隨隊醫(yī)生檢查并送相關醫(yī)院檢查。

二、團學工作及廣播站工作（一）學院團委工作

##年團委全面貫徹學院黨政對##年工作的整體部署，依據(jù)《工作要點》，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，以推動大學生素質拓展為統(tǒng)攬，以加強團員青年思想政治教育為重點，以服務團員青年成長成才為主線，以提高團員青年創(chuàng)新實踐能力為目標，不斷拓展共青團工作平臺，延伸工作手臂，團結協(xié)作，開拓進取，努力促進在大學生科技創(chuàng)新活動、校園文化建設、大學生思想政治教育、社會實踐、青年志愿活動等方面開展了大量青年學生喜聞樂見的活動。圓滿完成各項工作。

1、以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，切實有效的開展了團員青年的思想政治教育工作。

##年學院團委始終把學生思想政治教育工作擺在共青團工作的突出地位，全方位、多層次地對學院各級共青團干部、共青團員進行思想政治教育。

（1）以等重大節(jié)慶日為契機，通過形式多樣的主題班會、團組織生活廣泛開展大學生思想政治教育和形勢政策教育。3月，組建了學院國旗班，建立并規(guī)范學院升降國旗制度。激發(fā)學生愛國熱情，強化學生愛國意識和集體主義觀念，促進我院校園精神文明建設。5月，組織學習胡錦濤總書記寄予當代青年“四點希望”座談會，認真學習胡總書記和溫總理的講話精神；6月，舉辦紅歌會，高唱紅色經(jīng)典歌曲，緬懷革命先烈，謳歌我黨輝煌歷程。

（2）不斷延伸共青團工作手臂，促進學生就業(yè)、服務學生成長成才。4月，承辦了由省委宣傳部、省人事廳、省教育廳、省衛(wèi)生廳、等單位主辦的優(yōu)秀大學畢業(yè)生建功立業(yè)巡回報告會，來我院的報告會成員用他們的親生經(jīng)歷，鼓勵大學生們解放思想，轉變觀念，到基層、到祖國和人民需要最需要的地方去建功立業(yè)，活動收到良好反響；6月，承辦了由團省委、省學聯(lián)舉辦的“大學生勵志系列公益講座，邀請來我院就大學生如何培養(yǎng)英語學習興趣和勵志成才開展講座。8月，組隊參加首屆“創(chuàng)業(yè)項目”大賽，我院一件作品入圍復賽并榮獲優(yōu)秀獎。

2、以豐富多彩的校園文化活動為抓手，加強和諧校園文化建設，促進學生全面成長成才。

豐富多彩的校園文化活動是加強和諧校園建設的重要因素，院團委組織開展了一系列內容豐富、主題鮮明、形式多樣的校園文化活動，做到了大型活動精品化、屆次化，小型活動常規(guī)化、社團化。

主要活動有：活動內容新穎、豐富，參與面廣，是我院自建院以來規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、持續(xù)時間最長的集體育、文化于一體的大型文體活動，也是學院繼“藝術之秋”活動之后打造的又一項品牌校園文化活動。選拔、培訓校慶志愿者、校慶禮儀、校慶寶貝；開展“講文明、樹新風、迎校慶”大學生文明修身系列活動，規(guī)范學生的日常行為，努力營造積極、健康、向

上的校慶氛圍；開展“我與祖國共奮進，我與母校同發(fā)展”征詩、征文活動，校慶師生書畫、攝影展，展出師生書畫、攝影作品240余幅

3、進一步加強完善了對學生社團的指導和管理，學生社團活動繁榮開展。學生社團是校園充滿生機、活力和魅力的積極力量，是校園文化建設的重要組成部分。它既是學生綜合素質拓展的重要載體，又是學校共青團組織育人的有效途徑；它既受到廣大青少年學生的歡迎，也成為學校精神文明建設的表現(xiàn)形式，對于實施素質教育、推進課程改革、活躍校園文化，形成學校獨特的文化傳統(tǒng)等方面都起著重要的作用。為了使我院學生社團更好地開展特色活動和展示自己的風采，服務學生成才，學院團委組織學生社團積極開展社團活動，同時對學生社團發(fā)展過程中的一系列問題一一進行指導與解決，經(jīng)過一年的努力，我院學生社團呈現(xiàn)一片繁榮景象。為了表彰先進、樹立典型，院團委經(jīng)過對社團各項工作的考核與審定，7月，年度社團工作總結暨先進表彰大會，總結了上學年學生社團的各項工作，對青年志愿者協(xié)會等3個“優(yōu)秀社團”、10名“優(yōu)秀社團干部”及20名“社團工作先進個人”給予了表彰獎勵。同時，還對在社團活動中工作成績優(yōu)異、貢獻突出的青年志愿者協(xié)會等8個學生社團給予了適當?shù)慕?jīng)費資助。以進一步促進了學生社團發(fā)展、規(guī)范了學生社團管理。

4、積極開展大學生社會實踐和青年志愿者服務工作。

（1）認真規(guī)劃和組織暑期社會實踐活動。我院大學生暑期社會實踐采取集中組隊與分散實踐相結合的原則，集中組隊要“提高層次、突出特色”；分散實踐要做到有主題、有項目、有要求、有成果，同時要注重“專業(yè)結合、帶課題實踐”。關注大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”；科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等系列實踐項目。動員全院學生利用暑假時間深入到家鄉(xiāng)附近的社區(qū)、農村、廠礦等單位開展社會調查、生產(chǎn)勞動、支教掃盲、科技服務集中組隊、文明共建、

文化宣傳等社會實踐活動。

(2)持續(xù)開展好青年志愿者服務活動，進一步完善志愿者注冊工作，充實志愿者隊伍，拓展志愿服務項目和工作領域。加強對學院青年志愿者協(xié)會的指導，豐富活動內容。

5、以創(chuàng)優(yōu)爭先為導向，全面加強對基層的工作指導力度，推進團組織的自身建設上臺階、上水平、上層次

(1)加大對基層團委工作的指導力度，實施對基層團建工作進行目標化管理，完善并實施基層團建工作的考核評比制度，認真做好常項考核記錄，確保基層考核的公平、公正性，調動各基層團委的能動性；規(guī)范基層團委的工作制度。

(2)充分發(fā)揮“五四紅旗團總支”、“五四紅旗團支部”的模范帶頭作用和主觀能動性，

6、加強團委部門建設，實行目標式管理，提升服務質量和服務意識，高效完成學校和上級團組織交給的其他任務

(1)加強院團委自身建設，努力提高服務能力和水平。認真執(zhí)行院團委辦公例會制度，并結合團委實際，按照“日常工作制度化，常規(guī)工作程序化，專項工作項目化”要求，進一步規(guī)范各項學習、工作制度，保持定期開展理論學習與工作研討的運作模式，不斷提高科學決策的能力和水平；加強工作作風建設，不斷提高團學干部工作能力和水平，努力提升服務質量和服務意識，高效完成學院和上級團組織交給的其他任務。

(2)組織團干部深入學習“三個代表”重要思想及中共中央、國務院下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，通過學習，團學干部的政治理論素養(yǎng)得到進一步增強，思想得到進一步統(tǒng)一，工作能力得到了提高，團干部隊伍的建設上了一個臺階。

(二)學院學生會工作

在學院領導下，在學院團委的指導下，在學生會全體同學的努力下，學生會銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學期的工作，切實做到了"從同學中來，到同學中去"的宗旨。學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中，我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策，密切配合院黨委、團委、各個時期的工作，有效地開展了各種活動。為了使我院學生會工作規(guī)范化、制度化，制定了新的我院學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學生會例會制度》等。

（三）學院廣播站工作

學院廣播站在院領導的高度重視下，在學生處的組織帶領下，廣播站正如雛鷹般羽翼日漸豐厚，逐漸成熟，努力服務于學校學生的課內外文化生活，成為傳達學院的各項精神，促進校園精神文明建設和校園文化建設的主要陣地，本著堅持為同學服務、為學院服務，堅持正確的輿論導的方針在全體成員的努力下，本年度廣播站各項工作步入正規(guī)化、制度化、專業(yè)化，取得了一定的成績。

廣播站管理及專業(yè)培訓：廣播站實行周五例會制，每周五對本周節(jié)目進行評議和討論，并提交下一周節(jié)目方案。定期對播音員進行播音及采編寫作培訓，使同學們能掌握新聞采編寫作的技能，熟練使用錄音編輯軟件，要求播音員積極參與學院各類活動的主持工作，使其在播音主持方面得到鍛煉和提高，為今后在媒體就業(yè)打下基礎。本學期廣播站管理教師對播音員進行專業(yè)培訓18次。

廣播站將做好新播音員的納新工作，做好新播音員的培訓工作，在原有節(jié)目的基礎上對現(xiàn)有節(jié)目進行改版調整，本著堅持正確的輿論導向，傳承師大精神，弘揚新時代旋律，傳播校園文教信息，促進我院精神文明建設，全心全意服務于學院工作和廣大師生的主旨廣播，堅持創(chuàng)新與務實并重，有計劃、有步驟的引入適應宣傳媒體發(fā)展的新體制，重視在宣傳報道中的組織與策劃，明確報道的導向性，提高報道的時效性，不斷強化學院宣傳和深度報道，以滿足學校深化改革和整體發(fā)展的需要。播音員要及時對校內外新聞信息及時進行采寫、編輯、傳播，并高質量地完成校園廣播節(jié)目的制作和播出。致力于把廣播站創(chuàng)建成為我院最受歡迎、最受矚目、和廣大師生聯(lián)系最緊密的宣傳部門。

三、學生資助工作（一）助學貸款工作

國家生源地信用助學貸款是高校家庭經(jīng)濟困難資助政策體系的重要組成部分，是政府擴大資助力度的重要舉措。為做好我院國家生源地信用助學貸款工作，解決我院家庭經(jīng)濟困難學生實際困難，根據(jù)相關文件精神，積極鼓勵家庭經(jīng)濟困難符合生源地信用助學貸款條件學生申請貸款，保證生源地助學貸款政策的順利實施，真正做到“應貸盡貸”，促進我院國家生源地信用助學貸款工作持續(xù)、健康的發(fā)展。

在本次工作中，各系高度重視國家生源地信用助學貸款工作，通過多種途徑與方式宣傳政策，擴大國家生源地信用助學貸款政策的影響面，確保每位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠對國家生源地信用助學貸款政策有所了解,讓學生深刻感受到黨和政府的關懷。同時，各系也按照“應貸盡貸”原則，動員了家庭經(jīng)濟困難學生積極申請。

（二）助學金工作

根據(jù)文件精神，嚴肅、認真、精心地進行了國家助學金的評審工作，成立了由院長擔任組長，各部門負責人為成員的學院評定領導小組，保證了評審工作的公開、公平、公正。在評定過程中，符合條件的家庭經(jīng)濟困難學生向所在班提出申請，學院評定小組組織民主評議和評定，并將符合條件學生名單在本班公示后和相關材料一并上報系評定小組。系評定小組審查各班上報學生名單及相關材料，并將初審結果在系內公示，公示期間對師生提出的異議進行認真核實，及時將復審結果和處理意見答復當事人，公示無異議，并將相關材料報院學生處。學生處匯總并審核各系評議結果，提出名單，報院長辦公會研究通過。

（四）勤工助學工作

勤工助學是學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。我院勤工助學工作自##年開展一年來，受到了廣大老師和學生的一致認可和好評。

##年，我處繼續(xù)堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。我處經(jīng)過對學院各用工單位進行摸底統(tǒng)計，在原有23個用工崗位的基礎上，新增加了6個崗位，并及時安排了經(jīng)濟困難學生。對參加勤助工作的學生，各用工單位進行培訓，以使他們順利開展工作。學生處勤工助學管理中心不定期的去各單位進行走訪，了解學生工作情況，對因工作而影響學習的學生進行調整。除開辟校內

勤助崗位外，學生處積極聯(lián)系校外部分用工單位，并與就業(yè)服務局的人才市場實行合作，將有意向參加勤助工作的400余名的學生信息登記進入人才網(wǎng)站，隨時安排崗位。

經(jīng)過一年的工作，我們理清了工作思路，規(guī)范了工作程序，為進一步解決、幫助經(jīng)濟困難學生開展勤工助學活動積累了一定的寶貴經(jīng)驗。同時也意識到勤工助學的意義不僅是單純的解困，同時更是一種育人的重要途徑。

四、畢業(yè)生就業(yè)工作

##年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在國家就業(yè)政策的指導下，在學院領導的高度關注下，以“加強就業(yè)指導與服務，提高畢業(yè)生就業(yè)質量”為目標，通過充實就業(yè)指導隊伍，加大經(jīng)費投入，改善工作條件，完善管理制度等措施，努力提高就業(yè)指導服務工作的質量和水平，多渠道，多途徑的幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。經(jīng)過學院各系，各部門的共同努力和積極配合，畢業(yè)生就業(yè)的各項工作得以順利進行，具體工作如下：

（一）畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況

（二）大力宣傳，積極組織，認真貫徹落實國務院、省委、省政府促進畢業(yè)生就業(yè)工作的政策措施

始終嚴格貫徹執(zhí)行并大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)的各項制度和政策措施，認真組織學習國務院及省委、省政府相繼出臺的有關文件精神并認真抓好落實。對鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)服務的“三支一扶”、“進村進社區(qū)”計劃、“大學生志愿服務西部”計劃等基層服務項目進行廣泛的宣傳和動員，并為畢業(yè)生進行免費指導與培訓。積極組織我院學生參加全省大學生就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會，并邀請優(yōu)秀大學生先進事跡巡回宣講報告團來我院進行宣講。通過組織召開畢業(yè)生大會，利用畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)信息宣傳欄、

校園廣播等渠道廣泛宣傳，營造“行行能建功，處處能立業(yè)”的宣傳氛圍，引導和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。

1、充分利用優(yōu)質教師資源，免費開設資質輔導講座

為響應省教育廳、人事廳鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到農村中小學任教的就業(yè)政策，提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力，在其余高校普遍進行收費輔導的情況下，學院精心策劃，各系認真組織，利用師大優(yōu)質師資，及時聘請教育學、心理學的優(yōu)秀教師（指定參考教材的編者）免費為##余名畢業(yè)生開設了共計40個課時的考前輔導講座，系統(tǒng)強化了該課程的知識體系，為學生應考奠定了較好的基礎。

2、積極響應國家號召，認真組織畢業(yè)生應征入伍工作

##年，國家為提高兵員質量，首次在全國高校征收畢業(yè)生入伍服義務兵役，我院畢業(yè)生積極響應。學院精心組織、大力宣傳，積極配合省教育廳、地方征兵部門開展了宣傳、動員、接待咨詢、組織報名、組織初檢等工作。最終，我院共有##名畢業(yè)生通過審查，參軍入伍。在教育廳、省軍區(qū)組織的征兵工作檢查中，我院該項工作得到了領導的一致肯定，受到了省教育廳通報表揚。

（三）有效拓展就業(yè)渠道，鼓勵和引導畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)在“政府宏觀引導，市場自動調配，用人單位與學生雙向選擇”的就業(yè)方針指引下，面對國有企事業(yè)單位吸納畢業(yè)生能力不足，政府解決就業(yè)崗位有限的現(xiàn)狀，充分發(fā)揮學院在畢業(yè)生雙向選擇中的主渠道作用，已成為學院上下的一致共識。不消極等待，而是采取“走出去、請進來”的方式主動加強與用人單位的聯(lián)系，不斷開拓和完善畢業(yè)生的就業(yè)市場，推薦畢業(yè)生去非國有企業(yè)就業(yè)和鼓勵有條件的畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)已成為學院就業(yè)工作的重

要組成部分。

（四）就業(yè)指導常抓不懈，校企聯(lián)合突出實效

學院就業(yè)指導老師根據(jù)不同專業(yè)的特點，結合畢業(yè)生就業(yè)思想狀況，深入畢業(yè)生班級進行面對面的指導，隨時隨地解答畢業(yè)生在求職過程中遇到的問題，幫助畢業(yè)生克服困難、掌握應聘技巧。

學院非常重視畢業(yè)生的思想教育工作，除對畢業(yè)生進行形勢教育和就業(yè)政策的宣傳之外，還把樹立正確的擇業(yè)觀念作為重點內容教育學生，尊重客觀事實，不能好高騖遠，鼓勵學生目光向下，到基層服務，到艱苦地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)，鼓勵學生走自主創(chuàng)業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)的道路，勇于到祖國最需要的地方建功立業(yè)。教育廣大畢業(yè)生要誠實守信，按合同就業(yè)，克服等待、觀望心態(tài)，讓更多的學生能夠找準自己的位置，找到自己滿意的工作單位。通過就業(yè)指導各項活動的開展使畢業(yè)生進一步了解就業(yè)形勢、把握就業(yè)政策，熟悉就業(yè)手續(xù)辦理程序，懂得怎樣維護自身的合法權利，引導畢業(yè)生正確對待擇業(yè)與就業(yè)，就業(yè)與事業(yè)的關系，為畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)在思想上提供了保障。

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