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聾啞學(xué)校11年度工會(huì)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 22:51:18 | 移動(dòng)端:聾啞學(xué)校11年度工會(huì)工作總結(jié)

聾啞學(xué)校11年度工會(huì)工作總結(jié)

聾啞學(xué)校201*年度工會(huì)工作總結(jié)

一學(xué)年來,學(xué)校工會(huì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為動(dòng)力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓機(jī)遇、促改革,按照市總工會(huì)、市教育工會(huì)的工作部署,緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作,立足于為教職工的愉快工作服務(wù),為教職工的幸福生活服務(wù),為教職工的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù),努力創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系,發(fā)揮了工會(huì)在學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中的橋梁紐帶作用。

一、關(guān)心教職工生活,全力為教職工服務(wù)

本學(xué)年,學(xué)校工會(huì)把關(guān)注教職工身體健康、關(guān)心教職工生活作為頭等大事,組織全體教工健康查體,建立健全了教職工健康檔案,為全體教職工過生日、送蛋糕、送賀卡祝福;對(duì)生病教工殷殷垂詢、及時(shí)慰問;節(jié)假日不忘困難教工,登門走訪、送去春天般的溫暖。以服務(wù)為主線,以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造力,開展了陽光體育運(yùn)動(dòng),秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健身理念,學(xué)太極拳、練合唱、組織女工參加市教育系統(tǒng)合唱比賽、推薦青年教師參加全市青年教師基本功大賽,組織全體教工參加市教育系統(tǒng)太極拳表演賽,舉辦教工象棋、跳棋比賽,教工第三屆軟式排球賽、師生籃球友誼賽、個(gè)人跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造出全民健身的良好氛圍,使廣大教職工工作愉快、快樂生活。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提升教工隊(duì)伍的整體素質(zhì)為深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)廣大教職工積極爭(zhēng)做特教事業(yè)的排頭兵,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,在全校營(yíng)造積極向上的精神風(fēng)貌和濃厚氛圍,工會(huì)相繼開展了以下活動(dòng):

1、在全校掀起新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和新修訂的“淄博市教師十不準(zhǔn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。采取會(huì)議集中學(xué)習(xí)、在宣傳欄與辦公室廣泛張貼和小組討論的方式加深學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,相互監(jiān)督并進(jìn)行不定時(shí)檢查,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處、做到學(xué)以致用。

2、開展了向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。制作活動(dòng)宣傳板,在辦公樓、教學(xué)樓分別展示,大力宣傳袁文婷、譚千秋、嚴(yán)蓉、向倩、李佳萍等教師的英雄事跡,印發(fā)了《大寫的愛》、《我眼里滿含淚水》、《201*:放歌抗震救災(zāi)!》、《五月的汶川》等優(yōu)秀詩文,舉辦了“銘記災(zāi)難、傳承優(yōu)秀”抗震救災(zāi)經(jīng)典詩文朗誦會(huì),組織師生撰寫了《愿將愛心來傳遞但為生命共祈禱》一句話祝福活動(dòng),組織小組討論會(huì),邀請(qǐng)我市第一批赴四川擔(dān)任醫(yī)療救援任務(wù)的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)孝中同志到校作報(bào)告,組織全體師生為災(zāi)區(qū)愛心捐款、在全國哀悼日默哀等等,活動(dòng)的開展凈化了教工的心靈,升華了對(duì)生命的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了師生對(duì)汶川大地震中死難同胞的深切哀悼,對(duì)萬眾一心、眾志成城抗震救災(zāi)民族精神的頌揚(yáng)以及對(duì)抗震救災(zāi)英雄的敬仰、對(duì)戰(zhàn)勝災(zāi)難、重建家園的祝愿。

3、積極參加市教育系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)。組織教職工踴躍參加市教育系統(tǒng)書畫、攝影、象棋等比賽,報(bào)送的書畫作品喜獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)和多個(gè)三等獎(jiǎng)。鼓勵(lì)青年教師參加市教育工會(huì)舉辦的第三屆青年教師基本功大賽,一名教師獲得錄像課比賽二等獎(jiǎng)。

4、舉辦了“和諧之星”評(píng)選活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星、業(yè)務(wù)之星、敬業(yè)之星、孝賢之星、健康之星”為主要內(nèi)容,在全校開展“三個(gè)一活動(dòng)”,即:舉辦一次學(xué)習(xí)活動(dòng)、收看一部專題片、開展一次討論。以工會(huì)小組為單位對(duì)照“五星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦一至二名先進(jìn)典型,12月份工會(huì)組織演講評(píng)比,評(píng)選出四名校級(jí)“和諧之星”,進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、開展了師德師風(fēng)自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)。組織教職工對(duì)照《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博市教師十不準(zhǔn)》進(jìn)行自我會(huì)診,查擺出個(gè)人在師德方面存在的問題,寫出個(gè)人反思、整改意見。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合每個(gè)教工的品行修養(yǎng)、工作業(yè)績(jī),以無記名方式評(píng)選出6名校級(jí)師德標(biāo)兵,推進(jìn)了我校師德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校教工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

6、召開了青年教師座談會(huì)。為了讓年輕教工深入了解學(xué)校的發(fā)展歷史,汲取經(jīng)驗(yàn),鼓舞干勁,讓特殊教育事業(yè)星火相傳、蓬勃發(fā)展,我們舉辦了青年教師座談會(huì):十幾名青年教工與建校初期的四名元老圍坐在一起,聽他們講述了建校初期的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、校舍校貌改造、教師專業(yè)培訓(xùn)、教育教學(xué)、福利待遇等情況。老教工們那種艱苦創(chuàng)業(yè)、鍥而不舍、滿腔熱忱、樂觀向上的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神深深地感染著大家,是一堂深刻、鮮活的思想教育課。7、建立長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好師德氛圍。為保證學(xué)校辦公環(huán)境的清新潔凈,工會(huì)將辦公樓衛(wèi)生責(zé)任到人,定做了衛(wèi)生責(zé)任牌,并在以往的衛(wèi)生死角設(shè)立“黨員崗”,號(hào)召全體黨員以身作則,率先垂范。實(shí)行了支部聯(lián)系教研組、黨員聯(lián)系班級(jí)制度,成立了教師手語志愿服務(wù)隊(duì),走向社區(qū)、走向社會(huì)進(jìn)行義務(wù)指導(dǎo);建立輪流培訓(xùn)機(jī)制,分批組織教師走出校門、走進(jìn)國內(nèi)名校參觀學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)教育理念、帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

三、完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真履行維權(quán)職能

1、校務(wù)公開工作逐步完善。為進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,辦讓人民放心滿意的特殊教育,學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,拓寬公開內(nèi)容,建立校務(wù)公開欄,制定“園丁譜”、開辟信息窗,將學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、收費(fèi)情況、教工崗位聘任、學(xué)校工作安排及各處、室、組訊息、公告等及時(shí)公開,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)、考核、教學(xué)、政教、后勤等工作情況,接受全校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,得到教職工及學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊同,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)開展。

2、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題渠道暢通。工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,對(duì)教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題通過合理渠道上報(bào)學(xué)校黨支部,較好的保障了教職工參與民主管理權(quán)利的落實(shí),年度初,在全體教職工中舉辦“新學(xué)期,說心里話”活動(dòng),以工會(huì)小組為單位匯集了教職工普遍關(guān)心的十多個(gè)問題,為新班子謀劃學(xué)校發(fā)展提供了第一手的資料,同時(shí)使倍受教職工關(guān)注的實(shí)際問題引起重視、得以改善。

3、堅(jiān)持教代會(huì)制度規(guī)范有序。12月31日,召開了七屆一次教代會(huì)、工代會(huì),聽取并審議了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》以及校長(zhǎng)工作、工會(huì)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)、工會(huì)財(cái)務(wù)等報(bào)告,進(jìn)行換屆選舉,總結(jié)、回顧了過去,號(hào)召面向未來,進(jìn)一步激發(fā)了我校教職工在新形勢(shì)下廣開辦學(xué)思路、共謀特教發(fā)展的新熱情。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)整體工作水平1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平工會(huì)干部能積極參加上級(jí)工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并自覺學(xué)習(xí)《工會(huì)法》有關(guān)知識(shí),自覺閱讀《中國教工》、《工會(huì)財(cái)務(wù)》、《工人日?qǐng)?bào)》等有關(guān)工會(huì)工作的文章,了解新形勢(shì)下的工會(huì)工作方法,借鑒別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的工作能力和效率。工會(huì)委員的自身學(xué)習(xí)和民主、服務(wù)意識(shí)逐步增強(qiáng),工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平逐步提高。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高工會(huì)整體工作水平

一是定期召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)工會(huì)的文件,了解教職工意愿和要求,研究制定工會(huì)工作計(jì)劃,及時(shí)向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)反映情況。二是結(jié)合市教育工會(huì)關(guān)于教代會(huì)建設(shè)情況的檢查,對(duì)教代會(huì)和工會(huì)有關(guān)檔案資料進(jìn)行了整理,及時(shí)做好有關(guān)檢查的準(zhǔn)備工作。三是充分發(fā)揮各工會(huì)小組在收集信息、組織活動(dòng)中的作用。四是加大了對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳力度,確保把工會(huì)開展的各項(xiàng)工作及時(shí)向新聞媒體、向上級(jí)工會(huì)、向教職工報(bào)道。五是積極爭(zhēng)取行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的支持,組織好工會(huì)會(huì)費(fèi)的收繳,并嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持以收定支,略有節(jié)余的原則,保證工會(huì)工作的正常進(jìn)行。

五、加強(qiáng)密切合作,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展

本學(xué)年,學(xué)校工會(huì)一班人精誠團(tuán)結(jié),與各處、室、組密切配合,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,堅(jiān)持以人為本,抓實(shí)干、促和諧,在學(xué)校教育教學(xué)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及其他群體活動(dòng)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,并成立校報(bào)編輯組,利用《淄博特教》這個(gè)宣傳陣地,為師生提供交流平臺(tái),宣揚(yáng)正氣、鼓舞士氣,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力。

六、認(rèn)真做好上級(jí)工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,不講客觀,不推諉責(zé)任,立足崗位,踏實(shí)工作,得到上級(jí)教育部門、學(xué)校教職工的認(rèn)可和信賴,為學(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。年內(nèi),學(xué)校先后被授予“殘疾人之家”、“山東省優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“廠務(wù)公開民主管理規(guī)范年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

201*年學(xué)校工會(huì)工作思路

指導(dǎo)思想和總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持以人為本的工作方針,充分履行維護(hù)職能,提高教職工的思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教職工,真心實(shí)義為教職工說話辦事、排難解憂,動(dòng)員團(tuán)結(jié)全校教職工積極參與教育教學(xué)改革,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)特殊教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗。

一、加大師德建設(shè)力度,造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

積極配合學(xué)校黨、政工作,帶領(lǐng)教職工深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、開闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),促團(tuán)結(jié)、講正氣,推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來凝聚人,塑造良好的師表形象,讓教職工工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。

二、以校務(wù)公開為龍頭,加大民主建設(shè)力度

工會(huì)要繼續(xù)重視教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),以校務(wù)公開促使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序等進(jìn)行全面的、深入的了解,從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與學(xué)校管理的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),保持學(xué)校平穩(wěn)、健康發(fā)展開展凝聚力工程建設(shè),是今后我校工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。1、抓好“教工之家”的建設(shè)工作,鞏固“優(yōu)秀教工之家”的成果。要繼續(xù)發(fā)揮教職工的主觀能動(dòng)性,不僅在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心他們,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難,以真摯的關(guān)懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,快樂工作、愉快生活,使工會(huì)真正成為全體教職工溫馨的“家”。

2、積極爭(zhēng)取行政支持,努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶會(huì)員的身心,豐富會(huì)員的業(yè)余生活。

3、健全服務(wù)機(jī)制,更好地落實(shí)會(huì)員的各種待遇。支持女工委根據(jù)女教職工的特點(diǎn)開展各種有益活動(dòng),維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。開展好“三八”婦女節(jié)慶;顒(dòng)。積極參加上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心離退休教職工的生活,落實(shí)相關(guān)的政治生活待遇,繼續(xù)組織好“送溫暖”活動(dòng),使“送溫暖”活動(dòng)制度化、經(jīng);。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

工會(huì)委員要繼續(xù)統(tǒng)一思想,堅(jiān)持以人為本,協(xié)助落實(shí)學(xué)校黨政工作計(jì)劃,一方面要維護(hù)學(xué)校的利益,另一方面要顧及廣大教職工的利益,及時(shí)將廣大教職工的意見和建議反映給學(xué)校黨政部門,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,保持政令暢通,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

201*-12-

擴(kuò)展閱讀:工會(huì)工作總結(jié)(10-11)

學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

安縣界牌鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校工會(huì)

201*年7月6日

201*201*年度,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走特色辦學(xué)的道路,組織全校教職工團(tuán)結(jié)開拓、感恩奮進(jìn),加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校實(shí)現(xiàn)災(zāi)后跨越式發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校工會(huì)也被評(píng)為“安縣教育工會(huì)先進(jìn)集體”,F(xiàn)將201*201*年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人是學(xué)校的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀理論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《安縣教師師德師風(fēng)守則》等教育法律法規(guī),通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時(shí),工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)葉子平同志活動(dòng)結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,塑造和完善教師自身的人格,取得了良好效果。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占80%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。

由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。許多年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。他們有的教學(xué)成績(jī)突出,成績(jī)喜人,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專業(yè)成績(jī)突出,成為安縣學(xué)科教學(xué)骨干。其次,工會(huì)配合教科室,開展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了。

在縣教研室的組織指導(dǎo)下,我校立項(xiàng)、申報(bào)的縣級(jí)科研課題《農(nóng)村初中學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和研究》已成功通過上級(jí)審驗(yàn),正式立項(xiàng),并取得了前期研究成果。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校的教育特色打造,災(zāi)后軟件升級(jí);學(xué)校崗位設(shè)置和教師聘任;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行縣政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì),三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出21大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,公布資料140份。同時(shí)分別召開三次座談會(huì),傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評(píng),不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對(duì)工作能力強(qiáng),上級(jí)主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校70多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

三.急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

再次,工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。

四.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校年輕教師占80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

(1)開展各種藝術(shù)活動(dòng)。

為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動(dòng)。

安縣界牌鎮(zhèn)時(shí)全國全民健身先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),長(zhǎng)期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng),與政教處聯(lián)辦了體育周活動(dòng),開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校在原足球隊(duì)、籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、象棋隊(duì),經(jīng)常組織隊(duì)員們以球會(huì)友,與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競(jìng)賽增進(jìn)友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,對(duì)師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更抒發(fā)了對(duì)學(xué)校工會(huì)的感激之情。

總之,201*201*年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

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