聾啞學�；顒涌偨Y(jié)

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魅力女生節(jié)之“愛心女孩雷鋒月聾啞學校行”

活動

總結(jié)

1

xxxx學生會

201*年03月10

日

一、活動前言

當我們每天在宿舍里睡懶覺，當我們每天在宿舍里聽音樂看電影，當我們每天睡覺到自然醒來的時候，在這個世界上卻有那么一群人，他們生活在無聲的世界，他們渴望美妙的音樂。他們不能講話，但是他們卻渴望與他人交流。在今天，我們來到世界的這個角落，來到這些人的身邊。

二、活動意義與目的

展現(xiàn)大學生風采，關(guān)注社會特殊群體，弘揚雷鋒精神。激發(fā)廣大同學的愛心與社會責任感。

三、活動內(nèi)容

201*年3月10日星期六早晨七點，由管理系學生會各部組成的十幾名女生成員整裝待發(fā)，開始我們這次聾啞學校之旅。煙臺市聾啞中心學校位于煙臺市芝罘區(qū)，始建于1887年，由美國傳教士查理夫婦創(chuàng)辦，是中國最早的一所聾啞學校。在政府和社會愛心人士的幫助下，學校茁壯健康的發(fā)展著。

在聾啞學校值班老師熱情的接待下，我們將我們的成員分成三隊，分別參加低中高年級的不同活動。低年級的活動是與同學們一起聽課，然后幫助他們了解一些基本的生活小知識。同學們都很認真仔細聽課，并且積極踴躍回答老師的問題。他們的無知和單純，以及那對知識的渴望，讓我們很感動。他們像一朵朵含苞欲放的的花朵，他們不斷地吸收老師放出的一縷縷陽光。他們是不幸的，可是從他們的笑容，從他們那活潑的樣子里，我看到的只有快樂�；蛟S老天又是公

平的，讓他們活在只屬于快樂的世界，沒有煩惱和憂愁。

中年級進行的活動是做體育游戲。我們在互相比賽，大家玩得不亦樂乎。他們除了聽不見，說不出話之外，身體上沒任何缺陷，甚至他們的肢體比我們更靈活。做完游戲，我們又進行了一場籃球友誼賽，一場友誼賽，讓我們與聾啞學生走得更近。當聾啞學生們在不停地跑，我在他們身上看到一股力量，一股強大的力量�！扒⊥瑢W少年，書生意氣，揮斥方遒”，他們的朝氣蓬勃讓我們敬佩，他們的力量讓我們震撼。有句話說得對：上天在給你關(guān)上一扇窗的時候又給你開了另一扇窗，老天是公平的。

高年級所舉行的活動是繡十字繡，我們的同學也積極參加了這項有意義的活動。這些同學聽不見我們說話，我們只能和他們進行文字交流。在活動時，我與一位同學進行了文字交流，他告訴我他喜歡籃球，他喜歡火箭隊洛瑞，并且他們一直通過讀報紙在關(guān)注NBA。最后他們給我寫下：“我想考大學，我想和其他人一樣”。

看到這句話我心里很不好受，自己比他們有優(yōu)越的條件和學習環(huán)境，而沒有他們那份執(zhí)著和激情，我感到很慚愧。在他們的本子上面，他們寫著長大后的理想，有人想當科學家，有人想當工程師，每個人都有屬于自己的理想�；蛟S上帝又是那么的不公平，他們生下來便和其他人不一樣，但是他們不愿意屈服命運，他們相信能夠依靠自己的力量實現(xiàn)夢想。

四、活動感悟

不知不覺中就和他們過完了一個有意義的上午。在臨別時，幾個高年級的學生走過來和我們一一握手，似乎有點舍不得。他們的笑臉他們的身影深深的烙印在我的心里。原來自己微不足道的一份力卻給他們帶去了歡樂。

感謝這里的老師耐心教育他們，感謝社會上的好心人給與他們關(guān)愛。通過這個活動讓我進一步的明白，只要人人都獻出一點愛，世

界將會更加美好。同時，我也呼吁社會各界人士更多的關(guān)注他們！

無論在何時何地，我們都要記得，在這個城市里，有那么一些人，他們沒有覺得上天對他們不公平，他們每天都在樂觀積極的生活，用頑強執(zhí)著的信念和命運做斗爭，滿懷激情的迎接著新的一天。我們默默的為他們祈禱，祝福他們……

xxxx學生會

201*年03月10日

擴展閱讀：聾啞學校之行總結(jié)

聾啞學校之行總結(jié)

活動時間：03月16日星期三下午活動地點：聾啞學校

活動人員：部分愛心社成員

201*年03月16日，我們愛心社一行人去了聾啞學校。一路上我

們都充滿著期待，挺遠的車程也不影響我們的熱情。大家都盼望著見到那些孩子們。

到了學校，簡簡單單的學校映入我們的眼眸。學校并不大，但是我們都能感受到溫馨與希望。同學們都在操場等著我們了，一張張充滿期待的笑臉。我們與負責的老師進行了溝通了之后，我們此次的活動也正式開始了。

我們準備了一些小游戲，還有一些禮物。一開始我們先是準備活動，大家都動手吹氣球，當氣球給到他們手里的時候，同學們都笑得很開心。那是一種真實，美麗。

我們的第一個游戲是滾籃球，由我們愛心社的成員和聾啞孩子們共同組成的，分成兩隊來進行比賽。游戲開始了，大家也很快進入了角色，游戲玩的很開心。他們很厲害，跟正常的孩子一樣，當他們贏了以后，那真誠的笑容，我們無一不受到感染。

接下來我們還玩了兩人背對背運氣球比賽的游戲，大家都沉浸在其中，玩的很熱鬧，很開心。游戲中，他們時不時還會用手語和同學們進行交流，那一刻手語成了最美麗的風景線。

我們還和聾啞孩子們一起跳長繩，他們跳長繩的本領(lǐng)還真不是一般的厲害，大家都跳的很好，孩子們很活潑，很可愛。后來，老師告訴我們接下來是他們學校的陽光活動了，我們可以和他們一起玩，孩子們都在操場玩的很開心，有跳繩的，打籃球的，跑步的...校園廣播里還放了歌，氛圍很好。當唱到“陽光總在風雨后”的時候，聾啞孩子們都跟著唱，用他們并不流暢，動聽的聲音唱著。但是那是一種怎樣動聽的聲音呢！我們都感動極了，他們自信，他們樂觀，他們堅持...是�。￡柟饪傇陲L雨后，他們終會收獲陽光，獲得幸福的。

最后，我們和同學們進行了互動，并分發(fā)了禮物，主動和他們學習手語，和他們進行陽光活動。在我們歡聲笑語的活動中，我們圓滿的結(jié)束了我們這次的活動。

通過這次活動，我們感受到聾啞孩子們很可愛，也很堅強，還有我們也增強了我們的社會責任感和奉獻精神，受益良多。我們堅信他們會得到幸福。我們也會將愛心延續(xù)......

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