大學(xué)期末工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
經(jīng)濟(jì)管理系工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)部門的支持協(xié)助下,我系全體教師緊緊圍繞學(xué)院的工作目標(biāo),秉承“創(chuàng)新人才培養(yǎng),全面提升教育教學(xué)水平和質(zhì)量”為宗旨,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地做好省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)、省綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、13級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂、院級(jí)核心課程建設(shè)、校企合作、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面工作,較好地實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的工作目標(biāo),并在學(xué)院的期中教學(xué)檢查中再次取得第一名的好成績。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
(一)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量1.“會(huì)計(jì)學(xué)”省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
為了確保省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)的高質(zhì)量,我系根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)發(fā)展的新形勢,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的教授及優(yōu)秀中青年骨干教師的作用,經(jīng)反復(fù)研討,明確了會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的總體發(fā)展思路,確定了三個(gè)研究方向及各方向的建設(shè)目標(biāo)。4月份,形成了各方向的建設(shè)方案,并獲得學(xué)院批準(zhǔn)。5月份,該學(xué)科積極申報(bào)了近100萬的中央財(cái)政資金支持,爭取為學(xué)科建設(shè)進(jìn)一步打造良好平臺(tái)。目前,該學(xué)科建設(shè)處于調(diào)研學(xué)習(xí)階段。
2.會(huì)計(jì)學(xué)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)有效。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)各子項(xiàng)目組依據(jù)各自建設(shè)方案,全面啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),整體實(shí)施進(jìn)度與完成質(zhì)量較好。第一,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。會(huì)計(jì)學(xué)形成以強(qiáng)化‘專業(yè)核心能力和職業(yè)拓展能力’為特色的雙證式應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,并在該模式的指引下,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查、校企座談?wù)撟C、系內(nèi)專家論證等方式,最終形成了201*級(jí)人才培養(yǎng)方案。第二,明確核心課程群建設(shè)思路。本學(xué)期在前期工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了核心課程建設(shè)的定位、建設(shè)目標(biāo)與思路,明確了8門專業(yè)核心課程,并擬定了核心課程群的建設(shè)方案,并完成了第一批核心課程建設(shè)的申報(bào)與遴選工作。第三,形成構(gòu)建工作過程導(dǎo)向型的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系具體思路。第四,制定了《會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目管理辦法》及第一次立項(xiàng)指南,完成了首次教研立項(xiàng)工作。第五,組織成立了學(xué)生學(xué)術(shù)社團(tuán)。
3.其它本科專業(yè)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)工作。財(cái)務(wù)管理專業(yè)、國際貿(mào)易、市場營銷及酒店管理專業(yè)為了做好修訂13級(jí)培養(yǎng)方案,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合專業(yè)建設(shè)要求和學(xué)科與社會(huì)發(fā)展背景,通過走訪企業(yè)、對往屆畢業(yè)生調(diào)查、現(xiàn)有學(xué)生座
談及教研室內(nèi)部論證等方式,圓滿完成了201*級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂工作。201*級(jí)人才培養(yǎng)方案更加突出“植根唐山,服務(wù)一線”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,注重課程之間的整合,增加了更有針對性的實(shí)踐環(huán)節(jié),更有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4.專業(yè)核心課程建設(shè)全面展開。在201*級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂過程中,各專業(yè)依據(jù)《目錄》,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)需求,初步形成了核心課程群的建設(shè)思路,并確定了各自的專業(yè)核心課程群。各門核心課從專業(yè)建設(shè)的需求出發(fā),不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)各門課程的融合,改革教學(xué)方法,有效的提升了專業(yè)核心能力,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。另外,依據(jù)各專業(yè)核心課程群的建設(shè)準(zhǔn)備情況,市場營銷專業(yè)成為我系重點(diǎn)支持建設(shè)的核心課程群。目前,該專業(yè)核心課程群的建設(shè)準(zhǔn)備情況良好。
5.各本科專業(yè)順利完成專業(yè)指導(dǎo)手冊的編寫工作。為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生對本專業(yè)的情況有更多的了解,本學(xué)期我系啟動(dòng)了專業(yè)指導(dǎo)手冊的編寫工作。各專業(yè)教研室通過調(diào)研、座談、研討等多種方式對手冊的內(nèi)容進(jìn)行了明確。手冊從培養(yǎng)目標(biāo)、應(yīng)具備的知識(shí)能力、就業(yè)情況及大學(xué)各學(xué)年應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)、參加的各項(xiàng)活動(dòng)、考取的資格證書及相應(yīng)的能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。經(jīng)反復(fù)修改后,該手冊將應(yīng)用于201*級(jí)各專業(yè)導(dǎo)論課程中,并對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的必不可少的工具。
6.產(chǎn)學(xué)研合作教育實(shí)現(xiàn)新突破,學(xué)科競賽又上新臺(tái)階。本學(xué)期,在各專業(yè)負(fù)責(zé)人對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行走訪,加強(qiáng)聯(lián)系的基礎(chǔ)上,我系不斷開拓新的有影響力的實(shí)習(xí)基地,探索新的合作模式。我院與海爾唐山中心簽訂校企合作協(xié)議,合作組建“營運(yùn)訓(xùn)練中心”,為市場營銷專業(yè)師生參加社會(huì)實(shí)踐和營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)搭建了平臺(tái),我系師生已參與營運(yùn)訓(xùn)練中心3次培訓(xùn),師生反映培訓(xùn)效果較好。此外,我系與金蝶唐山分公司簽訂了合作協(xié)議,將在財(cái)務(wù)核算信息化教育方面開展深度合作。
我系在各類大學(xué)生學(xué)科競賽中,捧回兩個(gè)國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。高士閣老師指導(dǎo)5名學(xué)生參加河北省第九屆用友新道杯創(chuàng)業(yè)者電子沙盤大賽,獲三等獎(jiǎng)。李峰、田麗娟、黃金紅三位老師,指導(dǎo)10名學(xué)生參加第三屆全國大學(xué)生市場調(diào)查分析大賽,獲得2個(gè)三等獎(jiǎng),我院獲最佳組織獎(jiǎng)。成績的取得是我系大力推進(jìn)大學(xué)生參與學(xué)科競賽活動(dòng)的結(jié)果,是我系加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的結(jié)果。今后,我系將進(jìn)一步建立、完善各類學(xué)科競賽平臺(tái),提高師生參與的積極性,提升學(xué)生的競爭實(shí)力。
7.教學(xué)研究和教學(xué)改革成效顯著。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本學(xué)期,我系共有4項(xiàng)院級(jí)教研項(xiàng)目順利結(jié)題。在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下,教師教學(xué)研究積極性迅速提高,教研課題申報(bào)量比往年大增,本學(xué)期初,我系有5個(gè)項(xiàng)目被學(xué)院成功立項(xiàng),
為我系成功申報(bào)最多的一次。同時(shí),在本學(xué)期我系教師對不同門類的25門課程均進(jìn)行了一定程度的教學(xué)改革,改革涉及教學(xué)方式方法、考核方式方法及教學(xué)內(nèi)容等各方面,提高了教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵,學(xué)生反映良好。
二、注重師德建設(shè),搭建發(fā)展平臺(tái),教師素質(zhì)得到全面提升
1.加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。我系將師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,多次召開全系大會(huì)對師德的重要性、師德缺失現(xiàn)象等問題進(jìn)行了深入剖析,要求全系教師強(qiáng)化教師職業(yè)道德,提高思想覺悟,達(dá)到“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
2.加大教師與外界交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了開闊教師的視野,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教師業(yè)務(wù)能力,我系加大了資金投入力度,有針對性地鼓勵(lì)教師參加各類型的交流與培訓(xùn)。本學(xué)期我系有6位教師參加了管理類及經(jīng)濟(jì)類國家精品課等各級(jí)別、各類型的培訓(xùn),有10余位教師參加了“第十一屆全國高等院校會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)暨本科教學(xué)研討會(huì)”等各類教學(xué)研討會(huì)。所有參加培訓(xùn)或會(huì)議的教師對學(xué)習(xí)交流的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都進(jìn)行了書面總結(jié),并依據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)提出了今后改革的方向及具體的設(shè)想。
3.加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為促使青年教師在教學(xué)上盡快成熟起來,我系認(rèn)真實(shí)施"導(dǎo)師制"。為新引進(jìn)的博士王小娜老師安排了高水平的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師依據(jù)王老師的實(shí)際情況制定了周密的指導(dǎo)計(jì)劃,通過聽課、座談等方式對其進(jìn)行全方位的指導(dǎo),使其盡早地適應(yīng)教學(xué)工作。同時(shí)加大了對青年教師的教學(xué)檢查與反饋,無論是期中,、期末還是平時(shí)的教學(xué)檢查,始終將青年教師列為聽課重點(diǎn),及時(shí)給予評議和反饋,促使他們不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
(三)抓好日常教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障
本學(xué)期,我系承擔(dān)95門總計(jì)4080學(xué)時(shí)的普教理論課程的教學(xué)任務(wù),11門學(xué)院公共選修課教學(xué)任務(wù),27周次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)任務(wù),566人的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,33門成教課程教學(xué)任務(wù),271場的普教、成教監(jiān)考。在教師少,任務(wù)重的情況下,我系嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),無一例教學(xué)事故發(fā)生。
日常教學(xué)的良好運(yùn)行,離不開規(guī)范的教學(xué)管理,本學(xué)期,我系采取以下措施不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。首先,做好各項(xiàng)教學(xué)工作的計(jì)劃安排,有條不紊的落實(shí)各項(xiàng)工作。學(xué)期初,對各項(xiàng)主要教學(xué)工作進(jìn)度進(jìn)行了周密安排,保證各專業(yè)均了解本學(xué)期主要工作。為了保證工作保質(zhì)保量完成,每周二下午提前15-30分鐘,召開教研室主任會(huì)就本周工作進(jìn)行布置,并就各項(xiàng)工作進(jìn)度進(jìn)行了解督促,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,有效保證了本學(xué)期各項(xiàng)工作的順利完成。其次,加大了檢查力度。除組織好學(xué)院規(guī)定的教學(xué)檢查外,本學(xué)
期設(shè)置了課堂教學(xué)、試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)材料、畢業(yè)論文開題報(bào)告、畢業(yè)論文中期檢查、畢業(yè)論文答辯等專項(xiàng)檢查,避免了期初、期中教學(xué)檢查任務(wù)量大,流于形式、整改不及時(shí)等問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)資料不規(guī)范、不符合教學(xué)規(guī)律等問題,及時(shí)進(jìn)行整改,收到了較好的效果。第三,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院開新課、新開課管理規(guī)定,采取組織教師進(jìn)行試講,對教師隨堂聽課等措施,保證我系開新課、新開課教師的教學(xué)質(zhì)量。教師授課后均寫了授課經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對自身的不足提出了改進(jìn)建議,有利于今后該門課程的教學(xué)開展及教師教學(xué)水平提高。第四,加強(qiáng)與師生的交流。本學(xué)期,舉行學(xué)生座談次,教師座談次,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)等方面的一手信息,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。特別是與201*屆畢業(yè)生在離校前進(jìn)行了座談,聽取了他們四年學(xué)習(xí)的收獲及對我系教學(xué)的建議,有助于今后我系教學(xué)工作的開展。
四、存在的問題及下一步工作安排
盡管本學(xué)期工作取得了較好成績,但仍然存在一些問題,需要引起全系的重視。一是各專業(yè)發(fā)展不平衡,尤其是新上本科專業(yè)基礎(chǔ)還很薄弱,存在部分專業(yè)缺乏與外界交流,專業(yè)建設(shè)閉門造車,師資隊(duì)伍實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等問題;二是教學(xué)任務(wù)繁重,工作布置存在一定困難;三是畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文指導(dǎo)工作還需加強(qiáng),論文質(zhì)量需要進(jìn)一步提高;四是,部分高職稱教師沒有真正發(fā)揮有效作用;五是,教科研的總體水平有待進(jìn)一步提高。六是就業(yè)質(zhì)量需近一步提高。
下學(xué)期,我系將圍繞以下幾方面開展工作:1.加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè);
2.做好會(huì)計(jì)學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作;3.繼續(xù)推進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作;4.推進(jìn)核心課程建設(shè),鼓勵(lì)課程教學(xué)改革;5.重點(diǎn)做好201*級(jí)各專業(yè)教學(xué)大綱修訂工作;6.加大青年教師指導(dǎo)力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
7.進(jìn)一步落實(shí)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督使該項(xiàng)工作取得更大成效;8.加大師資引進(jìn)力度,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu);
9.組織教師完成201*屆畢業(yè)生有關(guān)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化指導(dǎo)教師職責(zé),為提高畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
10.加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升科研水平;
經(jīng)濟(jì)管理系201*.7.4
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期末班級(jí)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期班級(jí)進(jìn)行了班委換屆選舉,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時(shí)候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責(zé)的現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個(gè)新的班委都很快的熟悉自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。
為了能在以后的學(xué)習(xí)、工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),因此,我們班級(jí)總結(jié)了這一學(xué)期的工作:
班級(jí)組織結(jié)構(gòu):
班委會(huì):同學(xué)們自由報(bào)名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長及團(tuán)支書為核心,組織開展班級(jí)活動(dòng),是班級(jí)的核心骨干。我班班委會(huì)成員工作作風(fēng)踏實(shí),能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),在班級(jí)有一定的感召力和影響力,與團(tuán)委會(huì)相互配合,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有序的開展。
團(tuán)委會(huì):我班班級(jí)團(tuán)委會(huì)配備齊全,設(shè)團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員,分別明確相互協(xié)作,各種規(guī)章制度健全,實(shí)行團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委成員分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,定期開展民主生活會(huì),帶領(lǐng)入黨積極分子進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由副班長負(fù)責(zé)考勤,每天都對班級(jí)的出勤進(jìn)行登記,及時(shí)匯報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)了解同學(xué)們的思想
動(dòng)態(tài),糾正方向,以營造良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
由于上學(xué)期期末成績慘不忍睹,同學(xué)們都感受到肩負(fù)的壓力,本學(xué)期期末我班非常重視學(xué)習(xí),在期末考來臨時(shí),班級(jí)特地召開期末動(dòng)員大會(huì),由輔導(dǎo)員分析了各科形勢,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到期末考的重要性和大考來臨的緊張感。隨后,全班積極投入復(fù)習(xí)的行列,每間宿舍社長帶頭復(fù)習(xí),帶領(lǐng)自己舍員進(jìn)行溫書。全班在期末時(shí)呈現(xiàn)出一股濃重的學(xué)習(xí)氛圍,正好謂:“此時(shí)不博更待何時(shí)”。不管是采用什么樣的形式,幾乎全體都被動(dòng)員起來了,可以說,這種幾乎全班大盛學(xué)習(xí)之風(fēng)的情況是以往土木1班見所未見,這對于加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大的作用,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充。一份投入一份收獲,雖然期末班級(jí)掛科人數(shù)仍然偏多,但較往年無疑有顯著進(jìn)步的。
二、工作方面:
班級(jí)工作直接影響班級(jí)的凝聚力。班委會(huì)成員不定期開展班委會(huì),對近期個(gè)人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對班級(jí)未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級(jí)工作中,我們始終堅(jiān)信活躍班級(jí)氣氛,營造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素,開展有意義的活動(dòng)是班級(jí)工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會(huì),專門開展些趣味性強(qiáng),能夠全民參與,大家一起娛樂的活動(dòng)。同時(shí),同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會(huì)、學(xué)院開展活動(dòng),如迎新工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)拉拉隊(duì),12.9合唱比賽等。
班級(jí)活動(dòng):
1、協(xié)辦“全院乒乓球公開賽”
時(shí)間:201*年11月20日
我們與學(xué)院乒協(xié)協(xié)辦了“全院乒乓球公開賽”。
2、協(xié)辦“愛心義教”系列活動(dòng)
時(shí)間:201*年12月18日12月24日
隨著圣誕節(jié)的來臨,以關(guān)愛馬尾貧困兒童為中心,我班與千縣協(xié)會(huì)協(xié)辦了“愛心義教”系列活動(dòng)。
這次活動(dòng)分為三部分,首先,由班級(jí)選出5個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),由千縣協(xié)會(huì)挑選出符合條件的家庭之后,志愿者將這些同學(xué)帶領(lǐng)到馬尾的貧困家庭,對小朋友進(jìn)行義務(wù)家教,接著,隨著圣誕節(jié)的到來,班級(jí)決定為那些小朋友買圣誕禮物,經(jīng)過班委商討,大家決定現(xiàn)在學(xué)院東西區(qū)分別設(shè)點(diǎn),以募捐的形式來籌集資金,讓學(xué)院的同學(xué)們都能為關(guān)愛貧困家庭盡一份力。人間自有真情在,短短不到兩個(gè)鐘頭,我們便籌集到善款600余元,經(jīng)過的學(xué)生們聽到同學(xué)們的介紹之后,紛紛掏出腰包。最后,由班級(jí)生活委員與千縣工作人員用這些善款采購了文具用品之后,班級(jí)的入黨積極分子于12月25日將這些禮品送到這些貧困家庭。這次與千縣協(xié)會(huì)一起舉辦的愛心義教,讓廣大同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到馬尾下面貧困家庭的生活狀況,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活條件。
3、“體育節(jié)”系列活動(dòng)
時(shí)間:201*年12月份
另外,為了增加活動(dòng)的趣味性,我班還開展了“體育節(jié)”系列活動(dòng),以宿舍為單位的籃球賽和CF比賽無疑把全班同學(xué)都調(diào)動(dòng)起來,達(dá)到全班健身健康的初衷。同時(shí)也能增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友情,讓大家的緊張的學(xué)習(xí)中放松一下,促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,以絕對團(tuán)結(jié)的面貌矗立于院。同時(shí)也向系、院展現(xiàn)我們班級(jí),為校園的文化傳播出一份力氣。
這些活動(dòng)鞏固班風(fēng)建設(shè)成果,讓同學(xué)們鍛積極展示自我,土木一班向來是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,由于本學(xué)期于20號(hào)下午結(jié)束,許多同學(xué)20號(hào)晚上仍逗留在學(xué)校,班委們經(jīng)過討論,決定在考完試后去超市統(tǒng)一購買湯圓,晚上給每個(gè)留在學(xué)校的同學(xué)們煮湯圓吃,在這嚴(yán)寒的冬日里送去一絲溫暖。
三、生活方面:
經(jīng)過去年一年的磨合,同學(xué)們都已經(jīng)互相了解,大家的感情在生活中中不斷升華,班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人都生活在這里面,大家互幫互助,班級(jí)的凝聚力隨著時(shí)間的推移不斷的加強(qiáng)。
不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開學(xué)初時(shí)宿舍衛(wèi)生方面確實(shí)差強(qiáng)人意,這其中的原因是隨著同學(xué)們步入大二,覺得衛(wèi)生方面已無需像大一那樣那么認(rèn)真,并且由于本班擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部長的生活委員的辭職,這無疑讓同學(xué)們的積極性降低了,但好在生活部的及時(shí)反映,班委立刻安撫同學(xué)們情緒,及時(shí)端正同學(xué)們的態(tài)度。
四、班級(jí)所存在的問題:
1、工作計(jì)劃沒有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;2、班委會(huì)內(nèi)部人員有些時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
3、有個(gè)別同學(xué)仍沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;4、極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng);
5、同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)覺悟仍然不夠高,存在著嚴(yán)重的作業(yè)抄襲甚至不交的現(xiàn)象;
6、活動(dòng)方面遜與去年,沒有開展大型、知名度高,效果好的活動(dòng);
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好,因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)和一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)在支持者我們前進(jìn)。
展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢,我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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