藝術設計系201*學年學生工作總結

藝術設計系201*年度學生工作總結

201*-201*學年藝術系學生工作在學院領導的支持下，在院黨委的政策方針指引和學工處的工作指導下，在系黨政班子的領導下、全體輔導員班主任的努力和學生的大力配合下，圍繞學院的整體工作，結合藝術系的實際，以學風、系風建設為主線，加強以輔導員班主任系部書記為主的學生思想政治工作隊伍的建設，加強團總支、學生會干部隊伍的建設，以及加強入黨積極分子隊伍的建設，開展了全面的學生工作，現(xiàn)將我系201*年度學生工作總結如下：

（一）加強隊伍建設，增強工作責任感，提高工作者的工作能力和業(yè)務水平

要做好學生思想教育工作，關鍵在于抓好輔導員隊伍、學生黨員隊伍和學生干部隊伍建設。其中輔導員隊伍是核心。

1、輔導員是學生思想政治工作及日常行為管理工作的直接組織者和管理著，其主要工作是配合學校和系級學生工作進行管理育人、服務育人，上對學校負責，下對學生負責，還要對學生家長負責是真正的一線的工作者。系領導高度重視學生工作，重視輔導員隊伍建設�，F(xiàn)有學生專職輔導員4名，兼職班主任14名，。學生人數(shù)1296名。通過組織本系輔導員認真參加學院學生工作培訓，組織進行經驗交流和工作指導等多種形式提高輔導員的工作能力。并按照《輔導員考核辦法》，結合系部實際情況制定出考核細則，公平公正地對輔導員進行考核，考核分數(shù)轉換成考核系數(shù)，與當月工效分配適當掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強輔導員的工作責任感。每周都有輔導員班主任工作例會，及時了解輔導員進行學生常規(guī)管理和思想教育的情況。

2、學生黨員隊伍是學生管理的重要輔助力量，是學生自我管理的核心部分。通過吸收學生當中優(yōu)秀人才入黨，使他們具有與一般學生不同的、更高的思想覺悟，使他們在日常學習、生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在學生中起到一種良好的導向作用，為做好我系學生工作做出貢獻。

3、學生干部隊伍是學生自我管理的主要力量。通過發(fā)揮學生的積極性，讓學生參與到學生管理工作當中來，使他們切身體會到學院為了學生方方面面的利益，為了提高學生的綜合能力，為了讓學生在社會中有更強的競爭力而做的努力。并通過他們把這些信息傳達到每一位學生當中，實現(xiàn)我們高效的學生管理工作。（二）加強制度建設，規(guī)范過程管理，提高工作效率

年初我系認真總結過去工作中的得失，明確把加強制度建設，規(guī)范過程管理作為提高工作效率和工作水平的突破口。修訂了各項規(guī)章制度，使各項學生事務性工作有序開展。如輔導員值班，要求值班人員及時掌握學生情況，對有關問題做到快速反應，迅速處理，保證了工作的高效率。（三）團員工作和素質教育有聲有色

根據(jù)院黨委、院團委安排：a、以支部為單位，組織好團員先進性教育活動；b、繼續(xù)學習黨的十七大精神；c、深入學習討論胡錦濤同志的重要講話等等。結合學生特點，學生的政治學習采取集中學習與自學相結合，學院報告與個人心得交流相結合，強調理論聯(lián)系實際，提高學習的實效性。

團內會議。a、每兩周召開團總支會議，每學期召開1-2次團員大會；b、在重大事項決策前，團總支向系部黨總支匯報，并且與學生共同對問題進行調查研究。團總支對普通同學的意見和建議進行綜合、歸納和整理。黨總支會議決策后，團總支做好學生的思想工作，保證決策的實施和落實。c、指定專人負責，做到人員、內容、時間三落實，做好會議記錄，由團總支存檔備案。d、本學期，團總支積極配合系黨總支工作，協(xié)助黨總支、組織了各項學習活動。

學生團干部自律、嚴格要求自己。學生干部嚴格要求自己，自律、自強，作好模范帶頭作用。在工作中嚴格要求自己，全心全意為同學服務，不利用職權謀私，多奉獻少索取；在學習上刻苦努力，踏踏實實，以優(yōu)異的成績成為同學們學習的榜樣。在一些重要活動、問題等方面公開透明，不搞一人說了算，一律按學院民主集中制程序集體研究決定。

戰(zhàn)斗堡壘作用。加強民主管理，堅持密切聯(lián)系普通同學，促進學風轉變，深入教學、深入師生，深入實際。不斷提高自身素養(yǎng)、提高決策水平和管理能力，努力建設一個“開拓進取、頑強拼搏、團結和諧、有序高效”的具有戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體。堅持把思想道德修養(yǎng)、工作能力和學習成績作為考核學生干部、團干部的基本條件。自覺增強團員的先進性意識，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，努力建設一支思想過硬，拼搏進取，求真務實，樂于奉獻的團員隊伍。

（四）積極開展特色活動，豐富學生課余生活

201*學年我系開展了大量的學生活動，豐富學生課余生活，加強對學生科學文化素質的培養(yǎng)。

（1）團總支學生會正常換屆選舉，為我系的學生工作的順利開展打下了堅實的基礎。（2）成功舉辦了“落實十七大精神，新生才藝展示”晚會。（3）組織06級動漫專業(yè)學生參加了201*首屆江蘇動漫節(jié)。

（4）組織了07級動漫、室內設計專業(yè)學生參觀了“首屆當代國際水彩畫資深名家精品邀請展”、“中國百家金陵畫展”，開拓了學生的眼界，在展覽中，每位學生都受益匪淺。（5）建立了以宿舍為單位的團小組，認真開展安全文明宿舍活動，成功組織了“溫馨宿舍”的評比。

（6）成功舉辦了藝術系主持人大賽、藝術系辯論賽。

（7）入黨積極分子培訓。進一步健全學生黨建工作的相關制度，對入黨學生進行嚴格的教育和管理。（8）08年3月，積極響應學院團委號召，制定了“學雷鋒活動月”方案，并開展了諸如植樹節(jié)之類的相關系列活動；舉辦了紀念周總理誕辰110周年專題講座。

（9）積極參加學院團委、體育部組織的院籃球賽、院足球賽。

（10）08年4月，團總支組織學生積極參加學院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽；舉辦了我系女生節(jié)活動，受到學院各系部、各部門的積極響應與幫助；組織學生干部到國防園進行了愛國主義教育活動；組織學生干部去珍珠泉進行了聯(lián)誼活動。6月，參加了院體育部組織的健美操大賽，獲得了三等獎；參加了院學工處組織的心理劇大賽，獲得了江寧校區(qū)第一名的好成績。

（11）08年5月，團總支組織06級部分學生參觀了南京師范大學美術學院201*屆畢業(yè)生作品展，極大地提高了學生的眼界；積極響應學院團委號召，組織學生參加了江蘇省第二屆大學生藝術展演，獲得了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎的優(yōu)異成績；針對四川汶川發(fā)生的地震組織學生進行了捐款和倡議活動。

（五）加強學生教育管理

按公平、公正、公開的要求認真開展學年度獎學金評定工作，評先評優(yōu)各環(huán)節(jié)井然有序，推動了爭先創(chuàng)優(yōu)活動和系風、學風建設。及時掌握學生出勤情況，對07級新生實行晚自修制度，嚴格考勤，及時處理無故曠課學生嚴格按《學生違紀處分條例》對學生進行教育處理處分程序規(guī)范處分。較好地利用班會課形式開展學生思想教育，主題班會效果好。協(xié)助和配合勤工助學中心作好勤工助學工作和助學貸款申貸和貸后管理工作。積極開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，有評比標準，評比過程公平公正。

經常對本系學生進行安全工作的宣傳教育，以增強廣大學生的自我防范意識。確立“穩(wěn)定第一”的思想，特別是在敏感時期和重大節(jié)慶、節(jié)假日時，精心安排好值班和節(jié)前的安全、消防檢查。重視學生的心理健康，注意學生中的不安定因素，努力把矛盾化解在基層，消滅在萌芽、解決在個人。在我們的努力下，本學期未發(fā)生一起重大事件。

（六）不斷改進，努力開創(chuàng)新局面

1、加強黨團組織建設，特別是加強學生黨支部建設，通過黨建帶動團建。要在全體黨員及入黨積極分子中繼續(xù)開展黨的先進性教育活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真開展推優(yōu),做好入黨積極分子后備隊伍的確定和培養(yǎng)及新黨員的發(fā)展工作。

2、以加強學生宿舍管理為重點，努力規(guī)范學生日常行為,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。進一步加強學生日常行為規(guī)范檢查和處理力度，要求學生自覺增強紀律意識,努力加強道德修養(yǎng),逐步減少直至消除違紀現(xiàn)象。舉辦違紀學生紀律教育班，對違紀學生進行集中的紀律學習，通過學習使他們深刻認識錯誤,明確學習目的,養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。3、豐富學生思想教育的內容和形式，形成多層次、多渠道的學生思想政治教育格局。特別是通過對學生黨員、學生干部的培訓,發(fā)揮學生黨員、學生干部自我教育、自我管理、自我服務的作用,培養(yǎng)一支責任心強,工作認真的學生黨員、學生干部隊伍。

藝術設計系201*年11月24日

擴展閱讀：藝術設計系201*-201*下工作總結

柳州職業(yè)技術學院藝術設計系201*-201*學年度下學期工作總結

一學期以來，藝術設計系領導班子團結、帶領全系教職工，認真貫徹上級教育主管部門、院黨委行政的各項學科建設與教學管理工作方針，認真學習教育部頒發(fā)的“12號”“14號”“16號”文件精神，提高思想意識，本系十分重視對教師的思想政治教育，在每周一次的政治、業(yè)務學習過程中，認真學習相關文件，認識創(chuàng)建文明系部進而創(chuàng)建文明校園是學院發(fā)展的重要一環(huán)，通過學習，統(tǒng)一思想，使每個教師把文明教育化為自覺意識，形成自我道德約束力，加強文明執(zhí)教的自覺性。同時以務實、創(chuàng)新為宗旨，以學科與專業(yè)建設為龍頭，以加強課程與師資隊伍建設為突破口，積極構建學科建設與教學質量的監(jiān)控與保障體系，切實加強教風與學風建設，狠抓問題整改，初步實現(xiàn)了學科群體的整體科研能力大幅度提升、學風大為好轉、人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步上升的良好局面�，F(xiàn)就本系在學科與專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、學風建設、教科研能力及第三次系級教學評估等方面取得的進步作一個總結。

一、學科與專業(yè)建設

本系初步構建了裝潢和服裝專業(yè)兩大學科體系的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，積極整合兩大學科體系下的各專業(yè)課程。為適應未來社會對各專業(yè)人才的需要，本系遵照院教務處的統(tǒng)一部署，精心組織了各專業(yè)新一輪的人才培養(yǎng)方案的修訂工作。由系領導及四個專業(yè)的教研室主任召集了本系各專業(yè)、各班級的全體學生開展小組討論，同時通過對企業(yè)用人標準的大量調研，形成對各專業(yè)課程增設、合并、增加或壓縮學時、刪除、人才培養(yǎng)特色等方面的具體建議和方案。隨后，由教研室主任擬訂各專業(yè)的培養(yǎng)特色、課程系列及設置學期等方面的討論初稿，各專業(yè)教研室經過多次集中研討各課程系列間的邏輯順序、教學時數(shù)及學分，最終形成定稿。到如今，從各方面反饋的信息來看，新修訂的各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，更貼近學生的需求，課程設置更能體現(xiàn)專業(yè)特色及時代要求，更具有操作性、可實施性。

二、課程建設

一學期來，本系通過以人才培養(yǎng)方案為引領，扶持院級精品課程建設及區(qū)優(yōu)質專業(yè)，落實課程負責人及主講教師制度，強化實訓教學等舉措不斷加強課程建設。全系課程建設取得了卓有成效的進展，具體表現(xiàn)在以下方面：

1.隨著各項教學改革措施的推進，課堂教學質量不斷得到改善。本系教師熱衷于課堂教學改革，注重教學方法和教學手段的改革，積極倡導并推行利用多媒體技術、網絡技術進行教學，目前全系多數(shù)教師都能熟練運用多媒體技術進行教學。并且在教學實踐上，大膽改革創(chuàng)新，積極探索新的教學模式，已經取得良好的教學效果。

2.在精品課程建設方面，創(chuàng)建了1門院級精品課程，5門精品課程立項。同時，基本完善、修訂了各專業(yè)課程的教學計劃、大綱及實訓大綱。為加快本系課程建設的步伐，本系提出在今年期間；力爭再建設25門院級精品課程。

3.在教學管理方面，本系完善在備課、上課、實訓等主要教學環(huán)節(jié)的教學標準。同時，加大了教學評價的公正性、公平性及透明度。針對以往期中教學評教評學中的問題，本系探索在質評量化相結合的評價方法。參加調查評價的學生取樣由過去每班隨意抽取幾人，改為全班上網評價；在質的評價方面，由以往少數(shù)人座談，改為所有參評學生對每位任課教師提出具體的優(yōu)點及改進建議，將3-5人相同或相近的意見匯總反饋給教師本人。

4.加強與各公司、廠家的聯(lián)系、合作，建立校外實習基地，有步驟、有規(guī)模、有計劃的安排學生到公司、下廠頂崗實習。安排06、07級服裝設計班共有99名學生到柳州市卿氏羽絨有限公司及相關服裝廠實習，出色的完成了頂崗實習任務；其他6個專業(yè)的學生也分別到相關公司企業(yè)實習。

5.開展201*級學生畢業(yè)實習、畢業(yè)設計工作，于201*年6月成功地舉辦了畢業(yè)設計展覽。邀請了柳州市美術家協(xié)會、柳州市畫院、柳州城市職業(yè)學院、廣西生態(tài)職業(yè)技術學院、柳州高等師范�？茖W校、柳州市二職校、柳州市三職校、柳州市雅仕達裝飾工程有限公司、柳州市視聯(lián)傳媒廣告有限責任公司、柳州卿氏制衣廠等幾十家單位的領導、教師、學生及社會部分成功人士參加開幕式。今年畢業(yè)的有裝潢藝術設計、服裝設計、影視廣告、廣告設計與制作、電腦藝術設計五個專業(yè)畢業(yè)生，共計149人。這次展出作品共370多件。其中室內設計、平面設計作品120多件；影視動畫作品20多件；服裝設計作品40個系列共計235套。通過畢業(yè)作品展示，可以看出學生們嫻熟的專業(yè)技巧和對復雜事物的概括、綜合的表現(xiàn)能力。此次展覽柳州市多家媒體進行了報道及廣泛宣傳，并得到同行們的好評。這次畢業(yè)作品展是學生走向社會的第一份獻禮，更是一個新的探索的開始。同時也為學生與企業(yè)互相交流提供了一個平臺，有不少企業(yè)聞訊前來現(xiàn)場招聘學生。

三、師資隊伍建設

師資隊伍建設是學科課程建設的重頭戲，教師隊伍素質的高低直接關系到課程乃至專業(yè)建設的成敗。一學期來，本系將教師隊伍的建設一直擺在中心地位。一方面大力進行人才引進，加快了高素質、高學歷人才引進的力度，基本改變了過去存在的部分“高難課程缺人帶”及“同一教師多頭超量任課”的現(xiàn)象，落實了課程負責人制度，在部分學科基礎及專業(yè)核心課程上，實現(xiàn)課程教師梯隊建設。另一方面，對新任教師采取自我培養(yǎng)與傳、幫、帶相結合等多種途徑提升綜合素質，充分挖掘具有碩士學歷或講師職稱教師的教學潛力，形成一大批勝任主要專業(yè)課程教學的后備教學骨干。通過這些舉措，全系教師隊伍結構優(yōu)化，不同學歷與職稱教師的教學積極性與創(chuàng)造性，以及參與課程與專業(yè)建設的主動性均得到了很好的發(fā)揮。

提高授課水平，鼓勵教師參加職業(yè)培訓，到企業(yè)掛職，通過各種培訓、學習業(yè)務水平得到很大的提高。鼓勵年輕教師報考研究生和教師報考更高層次職稱，提高教師的高學歷、職稱層次。201*年5月份，由劉凱、佘莉、廖桂英3位系部領導率領教師分別到成都、深圳、山東威海等地進行參觀、學習以提高教學質量和加強精品課程建設、課程改革的力度。

四、學風建設

優(yōu)良的教風學風和系風是提高教學質量的重要保證。教風建設的重點是規(guī)范教師行為，培養(yǎng)教師“從嚴執(zhí)教、嚴謹治學、教書育人”的優(yōu)良師德和師風。學風建設的重點是規(guī)范日常管理工作，培養(yǎng)學生良好的學習風氣和考試風氣。

在教風學風建設方面，本系建立了有效的激勵機制。一是通過先進個人和先進集體評選、優(yōu)秀教師評選、學生獎學金評比等工作和教風學風建設聯(lián)系起來，建立獎勵制度，切實發(fā)揮正面激勵和導向作用，充分調動廣大師生的積極性。二是規(guī)范教師的教學環(huán)節(jié)。明確教師在各教學環(huán)節(jié)中的職責與任務，要堅決杜絕教師曠教或未經批準調、停、代課等教學事故；消除上課遲到、早退現(xiàn)象；保證教學教材、教案或指導書、教學大綱等規(guī)范齊全；備課符合規(guī)定要求；課程考核、作業(yè)布置與批改、輔導與答疑符合教學要求。

在學風建設方面，本系注重對學生進行學風、考風的宣傳和教育，每次期末考試前都要召集學生大會，嚴明考試紀律。對少數(shù)頂風違規(guī)者，加大處罰力度。凡是學生考試違規(guī)，即便是系部組織的課程考試，本系決不隱瞞，而是及時上報教務處，使違規(guī)者受到應有的處罰。由于嚴格了考試制度，使學生意識到，只有通過自己的努力學習才能取得自己所需要的成績，從而有效地實現(xiàn)了對學生平時學習的有效控制，保障了他們學習的積極性。此外，實行了對學生上課出勤率進行定期檢查并每月匯總、通報。

五、教科研工作

科研和教學分別是高等學科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的中心工作。高校教師應同時具備較強的科研和教學工作能力。為切實加強學科專業(yè)建設，本系鼓勵教師在教學之余，積極投身教科研工作，以明確科研方向、選準研究領域為突破口，大膽申報院級、區(qū)級各類課題，撰寫、發(fā)表系列論文，實現(xiàn)“以教拓研、以研促教、教研共長”。一學期來，本系學術群體共公開發(fā)表學術論文3篇，獲的省級獎項8項。

六、學生工作

1、系領導高度重視學生工作，加大學生工作的管理力度

系黨政領導一直對學生的管理工作給予了高度重視，緊緊圍繞學院發(fā)展的中心和重心，以學生穩(wěn)定工作為前提，以專業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)為特色，全面做好本系學生工作。

（1）要抓好學生工作，輔導員是關鍵。因此，我們堅持輔導員工作例會制度，幫助輔導員不斷提高工作水平，增強工作責任心及團隊意識。

（2）建立完善的學生個人檔案管理制度。要求輔導員從新生入學開始，對學生家庭情況、各科學業(yè)成績、個性特長、思想表現(xiàn)以及在校期間各種獲獎情況等建立個人檔案，并及時檢查更新，便于加深對學生全面了解，準確掌握其綜合表現(xiàn)，為推優(yōu)、評優(yōu)等工作提供可靠的依據(jù)。

2、加強學生日常管理，安全穩(wěn)定工作常抓不懈

（1）實行行政人員值班制度，系領導、學生專干及行政工作人員每天輪流值班，了解學生的學習、紀律等狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并與有關部門進行協(xié)調，將學生反映的問題在第一時間內解決和答復。

（2）強化“學風建設”，營造良好學習氛圍，配合學院圍繞“我為學院示范性建設做貢獻，樹立良好學風”的主題，我們開展了形式多樣、內容豐富的活動，如：對全系同學發(fā)出倡議書、召開全系學生骨干學風動員大會、進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育、全系各班級召開主題班會、新老同學學習經驗交流會、先進班集體的表彰和獎勵等。通過建設月活動的開展，進一步提高了學生的自身素養(yǎng)，展示了我系學生的良好精神風貌。

（3）加強學生的日常管理。如課堂考勤、宿舍管理、等。3、措施保障有力，應屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到98%

（1）召開了本系畢業(yè)生就業(yè)大會，系領導和就業(yè)工作小組的部分成員到場，畢業(yè)生全部到會。就業(yè)工作壓力大。為了完成學院下達的一次性就業(yè)率指標，本系成立了以系主任為組長，系部主管學生工作的專職副書記及系部副主任為副組長的就業(yè)工作領導小組，配合學院招就處組織學生參加就業(yè)指導課的學習，使畢業(yè)生了解就業(yè)形勢、企業(yè)用人意向和面試技巧等，從而在各方面端正就業(yè)思想，順利就業(yè)。

（2）采取一系列有力措施，確保畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進。實行畢業(yè)班輔導員責任制，定期召開例會，及時反饋情況解決問題；設立就業(yè)信息公布欄，與學院就業(yè)指導中心的信息同步，讓同學們能及時掌握用人單位信息；組織畢業(yè)班學生干部分頭落實就業(yè)情況，督促填寫就業(yè)信息登記表；設立全系各專業(yè)班級就業(yè)率動態(tài)信息欄，定期更新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，督促提醒把握進度；安排專人負責，就業(yè)率統(tǒng)計、就業(yè)信息錄入、就業(yè)登記表整理等相關工作有條不紊地進行。

（3）學生離校手續(xù)辦理各項工作準備充分，克服畢業(yè)生人數(shù)多，時間緊、手續(xù)復雜等種種困難，順利完成學生離校手續(xù)辦理，基本沒有出現(xiàn)失誤。

（4）在應屆畢業(yè)生就業(yè)工作過程中，就業(yè)工作小組每一位成員各司其責，付出了大量的心血和汗水，在大家共同努力下，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%，完成了學院下達的指標。

4、關注特困生

特困生思想政治教育一直是我系學生工作的一項重要工作。我們對一些家庭十分困難、常為學費及生活費所困的學生，主動關心他們。同時，配合學院學工處做好勤工助學、獎助學金發(fā)放、國家助學貸款等工作。

5、加強學生黨建工作的建設，抓好發(fā)展學生黨員的基礎工作

認真做好學生的宣傳引導工作，號召學生積極向黨組織靠攏，本學期初共有50多位同學向系部黨總支遞交了入黨申請書，經過對這些同學的思想、紀律、學習等各方面的嚴格考核，并經過各班級團支部的推薦，共有38位同學被確定為入黨積極分子。13位同學被批準入黨。

七、其它

在做好重點工作的基礎上，抓好教學常規(guī)工作，保證教學工作順利開展。我系在常規(guī)教學的檢查與管理中充分注重常效管理機制，檢查、督促、評比、反饋每個環(huán)節(jié)都能認真組織。尤其通過以下幾個方面工作強化常規(guī)教學。

1、成立值周組，全面檢查各項工作

在學期初，我系就排定了由系部領導、教研室主任、輔導員共同組成的值周組，全面檢查教學常規(guī)。一是從時間上不留下空隙，從早自習到晚就寢每個時間段都由專人檢查，二是在檢查項目上，教學的每個環(huán)節(jié)都要檢查，且都有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、整改。通過嚴格細致的檢查工作，我系老師在這個學期的教學中，能做到認真對待每項細節(jié)工作，

2、廣泛開展講座、第二課堂活動

本學期系部通過組織學生參加學院的《做文明學生，創(chuàng)文明校園》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等演講比賽豐富了學生課余活動。

3、聽課、評課制度

積極貫徹學院的聽課制度，調動老師聽課的積極性，所有的老師都已完成了聽課標準。且聽完課后，教研組也積極利用教研活動進行評課活動，形成了很好的聽課、評課氛圍。

4、全面落實考證工作，以考證促進學風建設

本學期，我系服裝教研室組織了06級服裝設計專業(yè)學生參加服裝設計定制工中級考證，班主任迅速動員，組織同學報名，同學們的積極性很高。學生參考率為100％，獲證率達100％；輔導老師放棄了休息時間，全身心投入到輔導中，效果顯著，學生反應良好。

5、檔案管理工作

在教學管理過程中，不斷做好檔案管理工作。能積極向外單位、上級學習檔案管理方法，能及時對文件、學生成績、學生學籍、教師檔案等分類規(guī)檔。6、迎難而上，跟蹤市場，服務到位

系領導能正視困難，立足現(xiàn)實，狠抓教育質量，針對性地進行教學改革和專業(yè)設置。樹立起了市場經濟下新的辦學理念：辦學形式多樣性，方向瞄準市場；專業(yè)設計職業(yè)性，專業(yè)跟蹤市場，培養(yǎng)目標應用性，學生適應市場。

一學期來，各專業(yè)主動適應市場，形成了畢業(yè)生供不應求；就業(yè)前景看好；與此同時，在畢業(yè)生跟蹤調查方面，系里能深入基層，聽取用人單位的意見，與各屆畢業(yè)生保持聯(lián)系。

為實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，系里主動走出去，積極與用人單位加強聯(lián)系，廣泛收集信息，積極配合學校的有關部門加強畢業(yè)生的思想教育與就業(yè)指導。十分重視一次性就業(yè)率，為了規(guī)范就業(yè)市場，系里老師積極引導學生慎重選擇單位，通過積極有效的工作，初次就業(yè)率達到了98%。

八、問題與不足

1、課堂紀律有待加強。少部分學生存在上課遲到、上課中途離開及忘記帶校牌現(xiàn)象，需嚴加管理和監(jiān)督。

2、教師撰寫論文及開展科研工作需加強。從目前來看，教師撰寫論文和科研課題的數(shù)量還不夠，需努力。

3、青年教師的培養(yǎng)及新老教師傳幫帶需加強。

4、由于社會的巨大發(fā)展和進步，教學設施與設備要相應的跟上，我系由于多種因素制約，教學設施與設備還存在著嚴重的不足，不能滿足教學所需，不能進行一些相關的實習實訓，影響了一定的教學質量。

5、畢業(yè)設計、畢業(yè)實習工作的管理力度需加強。進一步加強畢業(yè)實習管理工作力度，建立實習管理制度和工作流程、專業(yè)實習管理制度和流程、外出教學實踐管理制度與工作流程等，使日常教學和管理更合理、有序、高效地開展。積極開展有針對性的畢業(yè)就業(yè)指導工作，為畢業(yè)生的求職、擇業(yè)牽線搭橋。通過科學研究和不斷改革使其更加符合和適應本系各專業(yè)的特點和要求。

通過總結，我們認識到自身各方面所存在的問題與不足，這些問題與不足，將是我們下一步的工作重點。我們將按照學院的有關文件精神逐步加以整改，為藝術設計系長期有效的可持續(xù)發(fā)展而不斷努力。

201*年7月

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