201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)
201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)
一學(xué)期來(lái),在上級(jí)黨委和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中的第三年計(jì)劃,全面貫徹美術(shù)學(xué)校以美術(shù)高考為重點(diǎn)的教學(xué)方針,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)工作,現(xiàn)從專業(yè)常規(guī)教學(xué)、專業(yè)高考等方面做以下工作總結(jié)。一、美術(shù)專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,取得重大歷史性突破。
一)201*年全省首次實(shí)行專業(yè)聯(lián)考,由于我校專業(yè)教師輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,方法得當(dāng),考試過(guò)程組織嚴(yán)謹(jǐn)周密,因此取得了聯(lián)考本科通過(guò)率95%的好成績(jī);其中二班、三班本科率達(dá)100%。全校聯(lián)考成績(jī)達(dá)151分,比省本科分?jǐn)?shù)線高出31分。
二)09年專業(yè)?汲煽(jī)優(yōu)異。
正月初九開(kāi)始全校高三189名學(xué)生和全體班主任專業(yè)教師集體乘車到濰坊等地參加09年美術(shù)專業(yè)高考(?迹,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,統(tǒng)一管理,尤其班主任老師起的早睡的晚,(早晨六點(diǎn)把每個(gè)學(xué)生叫醒,晚上督促學(xué)生早點(diǎn)休息,白天還要為學(xué)生報(bào)名,非常辛苦);專業(yè)教師在晚上合理指導(dǎo)報(bào)考學(xué)校,并及時(shí)掌握每天考試動(dòng)態(tài)。歷經(jīng)17天時(shí)間,取得了優(yōu)異的成績(jī),共有55名同學(xué)取得“211大學(xué)”及提前批次專業(yè)合格證:許建濤孫超同學(xué)獲得中央美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等全國(guó)211重點(diǎn)大學(xué)合格證,重點(diǎn)取證率達(dá)30%;和我校去年應(yīng)屆生相比有較大提高。
優(yōu)異成績(jī)的取得得以于下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):1、專業(yè)教師強(qiáng)有力的精心輔導(dǎo)。專業(yè)教師憑著豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),
有針對(duì)性的強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練,并在考試期間開(kāi)展“遙控指導(dǎo)”,及時(shí)解決考試過(guò)程中的疑難問(wèn)題。因此,孫充亮、孫仁海老師所教的班級(jí)本科通過(guò)率達(dá)100%,其他教師所教的班級(jí)也達(dá)到94%取證,重點(diǎn)大學(xué)下證率達(dá)30%。2、提前掌握準(zhǔn)確的高考信息。
3、精確指導(dǎo)學(xué)生選報(bào)學(xué)校尤為關(guān)鍵。各專業(yè)教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生
的專業(yè)實(shí)際水平,結(jié)合高校的錄取原則、專業(yè)考題等方面進(jìn)行合理的指導(dǎo),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避開(kāi)劣勢(shì),爭(zhēng)取好的的專業(yè)名次和文化錄取機(jī)會(huì)。班主任老師利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把每個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章和錄取原則收集起來(lái),在專業(yè)校考期間發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。
4、高考過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)組織是考試任務(wù)圓滿完成的保障。班主任和老師提前去考點(diǎn)聯(lián)系食宿,全體專業(yè)教師和班主任全力靠上,使考試得到充分保障;及時(shí)解決考題中的疑難問(wèn)題,確保我校學(xué)生能夠正常發(fā)揮出應(yīng)有水平。
二、積極作好美術(shù)招生宣傳和輔導(dǎo),美術(shù)招生工作成績(jī)斐然。
今年全市報(bào)名人數(shù)1034人,創(chuàng)歷史最高記錄。尤其我校教師的專業(yè)教學(xué)得到了初中學(xué)校師生的廣泛認(rèn)可,被輔導(dǎo)的學(xué)校美術(shù)中考成績(jī)非常優(yōu)秀。且正取生的報(bào)到率創(chuàng)歷年最高。圓滿完成美校今年的招生任務(wù)。
招生當(dāng)中所做的項(xiàng)主要工作:
1、通過(guò)教體局全市中學(xué)美術(shù)教師會(huì),積極宣傳我市今后的美術(shù)教學(xué)發(fā)展思路和我校美術(shù)高考所具備的優(yōu)勢(shì)。
2、從三月下旬由朱校長(zhǎng)參加召開(kāi)三次全體美術(shù)教師會(huì),研究布置美術(shù)招生策略;成立以閆振華、李偉林、吳漢業(yè)老師為組長(zhǎng)的三個(gè)招生小組,每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)承包兩所初中學(xué)校。
3、提前印制招生簡(jiǎn)章,并通過(guò)今年我校專業(yè)高考的優(yōu)秀成果和去年的高考成績(jī)積極有效的宣傳我校的知名度。
4、專業(yè)教師積極到初中學(xué)校進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和宣傳達(dá)百余人次,教師認(rèn)真示范和指導(dǎo),既得到了廣大初中領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng),又宣傳了我校在普通高考中知名度。
5、落實(shí)每個(gè)初中美術(shù)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭地址和聯(lián)系電話。6、把正取生的報(bào)到率分配到每個(gè)專業(yè)教師,完成承包學(xué)校正取生的90%即為完成招生任務(wù)。從專業(yè)輔導(dǎo)到錄取報(bào)道專業(yè)教師多次加強(qiáng)和初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)教師的聯(lián)絡(luò),來(lái)確保今年正取生的報(bào)到率。
7、與普教科、藝體科多次溝通,建議教體局提高我校美術(shù)招生合格證的發(fā)放比率。
三、立足教學(xué)重點(diǎn),抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué)管理。
一學(xué)期來(lái),認(rèn)真加強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的管理,進(jìn)步完善教學(xué)工作管理制度,認(rèn)真實(shí)施并逐步完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。課堂上加強(qiáng)了專業(yè)教學(xué)技能的訓(xùn)練和考核,專業(yè)教師能夠認(rèn)真做到備課規(guī)范、指導(dǎo)認(rèn)真、出現(xiàn)錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)糾正、作業(yè)及時(shí)批改,尤其在部分教師中實(shí)施了“示范畫教學(xué)備課”制度,逐步提高了教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平,同時(shí)也提高了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
在專業(yè)課上,專業(yè)教師大力實(shí)施“分層次目標(biāo)教學(xué)”,針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際,對(duì)癥下藥,逐步提高,同時(shí)又對(duì)部分優(yōu)秀的尖子生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,為他們將來(lái)考取名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主要工作:
1、全面實(shí)施教師示范畫制度,基礎(chǔ)年級(jí)專業(yè)教師每人上繳示范畫4張,大大提高了美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。2、迅速調(diào)整高三專業(yè)教師的任教班級(jí),及早讓201*級(jí)進(jìn)入高考狀態(tài)。
3、實(shí)行推門聽(tīng)課制度,不斷提高課堂組織教學(xué)能力。
4、認(rèn)真組織專業(yè)期中、期末考試工作。根據(jù)本學(xué)期專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,我們組織專業(yè)期中和期末考試,期末考試與膠州三中、膠南五中進(jìn)行聯(lián)考,統(tǒng)一命題、閱卷。及時(shí)掌握兄弟學(xué)校美術(shù)學(xué)生專業(yè)狀況。考試成績(jī)?cè)诮虒W(xué)學(xué)情分析會(huì)上及時(shí)公布和張榜公示,并將納入專業(yè)教師的量化考核之中。5、成立了201*級(jí)專業(yè)重點(diǎn)班,按文化課和專業(yè)課分別選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。
6、分四次召開(kāi)全體專業(yè)教師會(huì),認(rèn)真分析09年專業(yè)高考方面經(jīng)驗(yàn),及時(shí)與基礎(chǔ)年級(jí)教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,布置階段性專業(yè)工作重點(diǎn),整頓專業(yè)教學(xué)上存在的不足問(wèn)題,調(diào)整專業(yè)課堂教學(xué)秩序,取得了較好的效果。
四、高質(zhì)量完成教體局安排的美術(shù)中考任務(wù)
根據(jù)教體局的安排,今年由我校負(fù)責(zé)全市的美術(shù)中考任務(wù),我們積極認(rèn)真研究協(xié)調(diào)教研室音美科、普教科,制定出詳細(xì)的考試方案,并在校教導(dǎo)處、辦公室、保衛(wèi)科等部門的協(xié)助下順利圓滿的完成了本次考試任務(wù),本次考試嚴(yán)密得到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在考試當(dāng)中發(fā)放我校宣傳材料,起到了較好的宣傳效果。
五、認(rèn)真完成美術(shù)高考報(bào)名、體檢、高考帶考和填報(bào)志愿等各項(xiàng)高考任務(wù)。填報(bào)本科志愿時(shí),組織專業(yè)教師和班主任仔細(xì)研究各高校的錄取原則,結(jié)合每個(gè)學(xué)生的成績(jī)合理填報(bào),確保今年本科錄取率大幅度提高。
六、全心全意作好各項(xiàng)宣傳工作。
本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)的部署,認(rèn)真組織廣大美術(shù)教師配合學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室做了大量的宣傳工作。另外向全體專業(yè)教師征集美術(shù)作品18幅進(jìn)行裝裱用于裝飾辦公大樓。還組織吳漢業(yè)、孫充亮、孫仁海去青島中保希望學(xué)校做了大量的校園宣傳工作得到豐城教育辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
七、認(rèn)真做好專業(yè)下證的統(tǒng)計(jì)工作。安排老師每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)專業(yè)取證情況,為今后考核專業(yè)教師做好準(zhǔn)備。
存在的不足:
1、部分校園文化建設(shè)工作沒(méi)有完成:東院大照壁沒(méi)有完成、南院中國(guó)美術(shù)名校長(zhǎng)廊沒(méi)有完成、學(xué)校校徽等相關(guān)工作沒(méi)有完成。3、畫室的整體管理還存在衛(wèi)生差、環(huán)境檔次低等問(wèn)題。
201*學(xué)年第二學(xué)期
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
201*-7-22
擴(kuò)展閱讀:201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)科工作總結(jié)
臺(tái)城長(zhǎng)嶺小學(xué)美術(shù)科工作總結(jié)
(201*~201*學(xué)年度第二學(xué)期)
我們美術(shù)科在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與幫助下,無(wú)論在教學(xué)業(yè)務(wù)上還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)試舉一二:
一、在學(xué)習(xí)中,提升自己的教育教學(xué)水平。
我們教師時(shí)常在一起學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策、教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)中去,提高開(kāi)展素質(zhì)教育的教學(xué)能力。教師的思想品德有了很大的提高,講政治、重學(xué)習(xí)、樹(shù)正氣,科組凝聚力不斷提升。二、在常規(guī)教學(xué)中,不斷完善自我。
我們建立和完善以國(guó)畫和書法為校本的教研制度。定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的落實(shí)。提高了教師心理素質(zhì)和自我調(diào)控能力,根據(jù)學(xué)生學(xué)段生理、心理特征,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,規(guī)范教學(xué)行為。組織教師開(kāi)展教學(xué)、教研模式的探索創(chuàng)新,堅(jiān)持教學(xué)反思,在反思中自我檢查、自我糾正、自我強(qiáng)化。在校本教研活動(dòng)中探索、完善評(píng)價(jià)教師、學(xué)生的措施和方法,從而促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
三、在監(jiān)控中,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,增強(qiáng)了同學(xué)們的美術(shù)興趣。我們按照市、校教研教學(xué)工作的安排,年級(jí)備課組學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,期末有教學(xué)總結(jié)。期中、期末能協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)工作檢查。合理控制作業(yè)量,加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法、考法的研究,做好教學(xué)質(zhì)量分析,檢查計(jì)劃落實(shí)情況,及時(shí)反饋調(diào)控。建立教師互聽(tīng)、互評(píng)課制度,開(kāi)展校際群體教研交流,總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)參與互動(dòng)式討論,教師教育智慧有了提高,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興起也明顯增強(qiáng)。
四、在科研中,進(jìn)行自我檢查與反思,從而不斷提升教育教學(xué)水平。我們通過(guò)各種渠道積極獲取課改信息,擴(kuò)寬了教師們視野。根據(jù)學(xué)科實(shí)際,我們確立了如何在課堂與課外有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行水墨畫與書法教學(xué),提升孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)精華的了解與掌握。并有計(jì)劃的組織公開(kāi)課,在科研中提高教師們的教育、教學(xué)水平和科研能力。
五、抓骨干,特別是年輕教師已擔(dān)負(fù)起學(xué)校的教學(xué)重任。
在各級(jí)各類的教研活動(dòng)中,青年教師已有了很大的展示才能的機(jī)會(huì),他們或他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)成績(jī)顯著,并擔(dān)負(fù)起學(xué)校的教學(xué)重任。
六、抓積累,促資源完善。
我們不斷開(kāi)發(fā)與利用課程資源,通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、圖書室、學(xué)生家長(zhǎng)積累了較為豐富的教學(xué)質(zhì)料,為我們開(kāi)展課堂或課外教學(xué)提供極大的幫助。我們還對(duì)學(xué)科的學(xué)期總結(jié)、活動(dòng)記錄、競(jìng)賽結(jié)果記載、有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng)的照片、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、典型教案、教學(xué)軟件、論文、論著等能及時(shí)積累整理、歸檔,并發(fā)揮這些資料的作用,為學(xué)科組建設(shè)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
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