201*年國培個人總結(jié)河北省

201*年度國家級骨干教師培訓(xùn)班

個人學(xué)習(xí)總結(jié)

這次能有幸參加了國家組織的遠(yuǎn)程“國家計劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)主辦單位是河北科技師范學(xué)院，位于河北昌黎。經(jīng)過培訓(xùn)收獲頗豐，國培這一學(xué)習(xí)平臺的鋪設(shè)讓來自四面八方的我們能相聚一堂相互交流共同學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短共同提高多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會啊我深深地被各位專業(yè)領(lǐng)域的精英對教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服更被班級學(xué)員們參加培訓(xùn)的熱情所感染。各位校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上的發(fā)言，讓我們感到河北科技師范學(xué)院對此項(xiàng)工作的高度重視，也讓我們明確了培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的設(shè)計與展望。感謝教育部和主辦學(xué)校給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，讓我有機(jī)會再次來充實(shí)和完善自己對中職教育的發(fā)展也有了更深刻的認(rèn)識與理解。

首先，學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

理論學(xué)習(xí)過程，此次培訓(xùn)河北科技師范學(xué)院為我們精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，安排了固定的教室。園林專業(yè)各個相關(guān)方向的教授精心準(zhǔn)備了相關(guān)的課程，尤其是楊曉玲副院長親自作為我們果蔬班的班主任，不僅安排授課還組織我們進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動。

本次培訓(xùn)共設(shè)置培訓(xùn)時間12周（含企業(yè)實(shí)踐4周），以理論教學(xué)、技能培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐的形式進(jìn)行培訓(xùn)。按照480學(xué)時設(shè)計教學(xué)計劃，其中：專業(yè)知識和技能訓(xùn)練160學(xué)時，學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論知識、先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練。按照植物生產(chǎn)過程的產(chǎn)前、產(chǎn)中、

產(chǎn)后階段相關(guān)的核心技術(shù)設(shè)置，分成：測試分析模塊、園藝植物生產(chǎn)管理模塊、無土栽培模塊、植物生物技術(shù)模塊等。教育理論與教學(xué)方法80學(xué)時，學(xué)習(xí)國家職業(yè)教育政策、國內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育理論與教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)手段、職業(yè)教育教學(xué)研究方法等。企業(yè)實(shí)踐160學(xué)時，了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、生產(chǎn)技術(shù)、崗位規(guī)范、管理制度、企業(yè)文化等，進(jìn)行關(guān)鍵崗位實(shí)踐和技能訓(xùn)練，增加生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。分組研討與教學(xué)演練80學(xué)時，總結(jié)專業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐情況，進(jìn)行教學(xué)方法訓(xùn)練，組織教學(xué)研討與交流，開展備課、說課及教學(xué)演練等活動。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座心中十分佩服他們的口才佩服他們的自信佩服他們的敏銳佩服他們知識的淵博一種“聽君一席話勝讀十年書”的感慨油然而生。我們要繼續(xù)向前邁進(jìn)的一條道路就是不斷的讀書學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老學(xué)無止境。讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際將所學(xué)知識為我所用。

實(shí)踐學(xué)習(xí)。河北科技師范學(xué)院為我們安排了樂亭國家無公害蔬菜基地，河北科技師范學(xué)院果樹試驗(yàn)站，河北科技師范學(xué)院園林試驗(yàn)站，吳家坨設(shè)施桃基地，五里營設(shè)施葡萄，河北果樹所示范基地，朗格斯酒莊等地。通過對這些示范性企業(yè)和基地的參觀和學(xué)習(xí)，了解到先進(jìn)的果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)，對今后在教學(xué)工作指導(dǎo)學(xué)生有著指導(dǎo)性作用。不過還是希望今后可以組織更多的類似實(shí)踐活動，讓我們有更多的機(jī)會接觸先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和運(yùn)營模式。

在行動中研究探索問題解決的方案同時教師要成為研究者還要不斷地學(xué)習(xí)不斷地總結(jié)不斷地反思及時將自己的學(xué)習(xí)成果寫成論文。

歲月匆匆，三個月的國陪已經(jīng)接近了尾聲，回顧這兩月的生活不僅充實(shí)而且快樂，。國培順應(yīng)時代要求，我們教師在教學(xué)的困惑中得到指點(diǎn)，幫助我們解決了許多教學(xué)中的疑惑和難題。除此之外，

我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情，河北科技師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們和我們的班主任楊曉玲老師為我們的培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，從培訓(xùn)內(nèi)容到活動安排無不盡心盡力，充分利用各種資源，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。此次國培，讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長，但我對教育教學(xué)充滿了信心和希望，雖然培訓(xùn)即將結(jié)束，但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，積極主動承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù)，與學(xué)校其他教師共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

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注：按省教育廳的要求，需完成不低于201*字的網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)。請按照下面要求填寫，并請注意字?jǐn)?shù)要求！

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個人信息姓名馮金寶性別男�。ㄊ校┖颖笔�張家口市沽源縣市（縣）海源中學(xué)所在單位物理任教學(xué)科八年級任教學(xué)段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！（不需填寫）學(xué)習(xí)類答疑交流類校本實(shí)踐類活動類研修考核自檢（1）課程總學(xué)習(xí)時間不少于1200分鐘；考（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）完成兩個學(xué)習(xí)回顧題；核（2）論壇內(nèi)發(fā)帖、回帖不少于15提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動（3）閱讀所有簡報；項(xiàng)個（4）完成本研修總結(jié)非（1）發(fā)布課程學(xué)習(xí)筆記；考（2）發(fā)布研修日志；核（3）發(fā)布“我的文章”項(xiàng)（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動答疑區(qū)內(nèi)提問和交流完成崗位校本實(shí)踐活動（“五個一”）研修本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，力圖通過多層次答疑、多層級簡報引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？通過學(xué)習(xí)您有哪些收獲？（400字以上）課程學(xué)習(xí)的收獲通過這次的國培學(xué)習(xí)，讓我感觸最深的內(nèi)容有《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》，《信息技術(shù)融入教與學(xué)》和專家視頻答疑欄目。在這次中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)有了以下收獲：珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真寫好作業(yè)，積極參與學(xué)員的互動交流，不斷學(xué)習(xí)人家好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而使自己的專業(yè)知識得以飛躍；也正是因?yàn)橛辛诉@次深入的專業(yè)學(xué)習(xí)，為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，使我工作起來得心應(yīng)手。因此，也可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。不但使我提高了認(rèn)識，而且使我學(xué)到了許多理論知識和專業(yè)技能。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我打開了一扇知識大門，有撥開烏云見青天之感，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我能站在更高的位置，審視我的教學(xué)，反思我的教學(xué)，總結(jié)我的教學(xué)，改進(jìn)我的教學(xué)。正像老師們的話語一樣，培訓(xùn)是短暫的，終身學(xué)習(xí)才是最重要的。我始終相信，山?jīng)]有人高，路沒有腳長；一分耕耘，一分收獲；只要付出，結(jié)果就不會讓你失望的。我提交的問題有：知識拓展深度怎么把握？新教材中學(xué)科知識間脫節(jié)怎么處理？我們是如何聽答疑研討活動的收獲平臺答疑區(qū)：在答疑區(qū)您提交了哪些問題？通過提交和查看答疑區(qū)的內(nèi)容，您有何收獲?（150字以上）到聲音的？現(xiàn)在還要求學(xué)生掌握不？雷聲是由于什么的振動產(chǎn)生的？怎么樣放手學(xué)生去學(xué)習(xí)？分?jǐn)?shù)怎么變少了？通過學(xué)習(xí)，我的收獲有：只要自己肯不斷的思考，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的和同班的學(xué)員進(jìn)行交流，一定能夠解決自己的問題，并且還能夠增長自己的學(xué)習(xí)技能，讓自己不斷的進(jìn)步。當(dāng)一個人民教師，特別是少數(shù)民族地區(qū)的老師，師德師風(fēng)最應(yīng)該做好，正所謂為人師表，這些方面要是做不好的話，還怎么教書育人，孩子是我們民族的未來，教育好他們是我們的責(zé)任，關(guān)愛他們也是我們應(yīng)該做的。讓我明白了在當(dāng)老師的時候，如何做好“傳道、授業(yè)、解惑”這幾個問題以及教師威信力培養(yǎng)的問題，同一種要求，有威信的教師提出，學(xué)生就容易接受，相反，有威信低的教師提出，學(xué)生就不易接受，教師的威信力還是一種強(qiáng)有力的教育手段，具有強(qiáng)大的教育力量，在支持方面，學(xué)生確認(rèn)教師所講知識是真實(shí)的，所提出的希望和要求是正確的，就會自覺主動地去學(xué)習(xí)，積極實(shí)現(xiàn)教師提出的希視頻答疑活動：通過視頻答疑活動，您有何收獲？解決了您哪些困惑？）（200字以上）望和要求，所以教師提高自己的威信力對教育學(xué)生有很重要的作用。我參加的主體研討活動有：初中物理“歐姆定律及其應(yīng)用”教學(xué)研究與案例評析；如何引發(fā)和維主題研討活動：您參加了哪幾個主題的班級研討活動，請列出來。通過研討交流，您有何收獲？）（150字以上持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？中物理“機(jī)械效率”教學(xué)研究與案例評析；初中物理“壓強(qiáng)（固體、液體、大氣）”教學(xué)研究與案例評析；如何解決工學(xué)矛盾，有效學(xué)習(xí)？我的收獲是通過主題研討活動，讓我對整個初中物理教材有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，自己的教學(xué)方法也有了很大的改進(jìn)。在這次學(xué)習(xí)過程中，我嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求完成“五個一”活動。先是認(rèn)真的備好一堂課，將要講授的知識要點(diǎn)、教學(xué)流程都熟記于心，然后讓同組的老師一起聽課、評課，最后針對其他老師提出的意見做出總結(jié)，并在教學(xué)過程中加以改進(jìn)，以圖更大的進(jìn)步。在這樣的活動中我的收獲是：一、抓好“自我反思”，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高，自我反思是校本教研最基本的力量和最普遍的形式，也是開展校本研究的基礎(chǔ)和前提。二、加強(qiáng)“同伴互助”，促進(jìn)教師專業(yè)成長，教師互助合作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。1、開展“師徒”結(jié)隊(duì)活動。發(fā)揮“土專家”和骨干教師的作用，廣泛開展“新老”教師結(jié)對活動；2、堅(jiān)持開展聽評課活動。每位教師每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)最佳課，教師之間每學(xué)期互相聽課要達(dá)到一定節(jié)次，互相評課時堅(jiān)決杜絕只唱贊歌而不提意見或建議；3、開展教師間互聽課活動。三、注重“專業(yè)引領(lǐng)”，促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高專家引領(lǐng)是校本教研的重要組成部分，沒有專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐是低效的實(shí)踐，專家引領(lǐng)可以把教育理念轉(zhuǎn)化成教育實(shí)踐崗位校本實(shí)踐活動的收獲崗位校本實(shí)踐活動即“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請說說您是如何結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容開展崗位校本研修的？您有何收獲？（400字以上）1、“請進(jìn)來，”引進(jìn)源頭活水；2、“走出去，”接受先進(jìn)理念的洗禮；3、組織教師觀看名師錄像課，研讀教育教學(xué)著作，讓教師零距離地感受大師們的先進(jìn)教學(xué)理念和上課風(fēng)采。大賽活動收獲參加“V大賽”、案例大賽活動，您有何體會？查看其他學(xué)員的活動成果給您帶來哪些收獲？（100字以上）本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的“V大賽”活動我沒有參加，但是我查看了其他學(xué)員的活動成果，從中學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)方法，教學(xué)智慧，讓我明白了在教育孩子這條路上，我們有無窮的智慧和方法，讓孩子去明白，去懂跟多的知識，掌握必要的知識技能，增加科學(xué)素養(yǎng)。問題解決情況本次培訓(xùn)您有哪些問題得到了解決，還有哪些問題沒有解決？（100字以上）這次培訓(xùn)過中，在教育學(xué)生方法上，如何為人師表，如何教授學(xué)生知識方面，基本上通過學(xué)習(xí)都已經(jīng)得到解決。但是依然有一些問題還沒有解決，比如說，初中物理課時偏少，知識龐雜，考察難度較大等問題，不知道怎么解決。教學(xué)行為改進(jìn)情況通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在工作中，我有意識地改進(jìn)了教育或教學(xué)行為的改進(jìn)，教學(xué)方式都得到了改善，使我有很大收獲：通過學(xué)習(xí)，在工作中，您1、堅(jiān)定了忠于人民教育事業(yè)，矢志不渝。忠于人民的教育事業(yè)是衡量教育工作者個人行為和品在哪些地方有意識地改進(jìn)了教質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)，也是黨和國家對人民教師的基本要求。所以，抓師德建設(shè)，首先要抓忠于人民教育或教學(xué)行為？舉實(shí)例說明。育事業(yè)的志向。（300字以上）2、熱愛每個學(xué)生，誨人不倦。在師生關(guān)系中，教師起著決定性的主導(dǎo)作用。教師熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，把自己的知識、才能和畢生精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生也一定會熱愛教師、信賴教師，把教師的教導(dǎo)內(nèi)化為自己的思想和行為。3、教好功課，一絲不茍。學(xué)校完成傳授知識技能，培養(yǎng)人才的任務(wù)，主要通過教學(xué)活動來實(shí)現(xiàn)。對教師的要求，不但要做到“五認(rèn)真”，而且要根據(jù)教育“三個面向”的需要，努力學(xué)習(xí)和掌握淵博的知識和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，并積極研究教法，指導(dǎo)學(xué)法，圓滿完成所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。4、以身作則，為人師表。以身作則，為人師表是指教師在各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率，它是約束教師自身的行為規(guī)范，也是影響作用于學(xué)生的教育手段，用純潔的品行去感染學(xué)生，用自己美好的心靈去塑造學(xué)生。通過本次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在我的教育教學(xué)中，有以下幾方面還需要改進(jìn)：1、在課改的課堂教學(xué)中，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中，注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。2、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。3、要善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進(jìn)自己的教育方式。4、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)反思通過本次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，您發(fā)現(xiàn)在您的教育教學(xué)中，哪些地方有改進(jìn)的必要？為什么需要改進(jìn)？您打算怎樣改進(jìn)？（200字以上）訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后研修活動，

課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！

感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：給老師們提供一些實(shí)用的教學(xué)資源可以下載就更好了。

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