201*年大學(xué)生社團工作總結(jié)

201*年大學(xué)生社團工作總結(jié)報告

在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

[本文由114大學(xué)生網(wǎng)大學(xué)生的百事通收集整理]一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動地為學(xué)校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學(xué)校與社團的關(guān)系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設(shè)。

總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號召與個別指導(dǎo)，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展；加強外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進一步強化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。

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201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)

201*年對大學(xué)生通訊社來說，是蓬勃發(fā)展的一年，是進一步發(fā)展、壯大，進一步擴大影響力的一年。這一年里，在校團委老師的指導(dǎo)下，大學(xué)生通訊社積極培養(yǎng)新成員的采訪、寫作能力，進一步細(xì)化了各部門的職能和分工，在對外溝通平臺的擴展上有了較大的突破和提高，為來年擴大影響力、拓寬通訊社工作渠道奠定了良好基礎(chǔ)，也為通訊社作為校園媒體能發(fā)揮更大的宣傳作用做好了準(zhǔn)備。201*即將遠(yuǎn)離，回首反思，感觸良多�，F(xiàn)將校大學(xué)生通訊社201*度工作總結(jié)如下：

（一）明確部門分工凝聚團隊力量

當(dāng)新聞工作由個人擴大至一個團隊，我們在努力提高自身能力的同時，需要更加注重團隊的協(xié)作以及隊員之間的溝通和配合。小到社團活動，大到學(xué)術(shù)講座，都可以在現(xiàn)場見到通訊社通訊員忙碌的身影，他們佩戴著采訪證，與活動主辦方溝通、索取背景資料，積極參與到活動中挖掘新聞點，收集材料、合成文章。

通訊社自上學(xué)期末換屆以來，正式分為四個部門：辦公室、廣告宣傳部、記者采寫部和圖文編輯部。部門的劃分，是分工細(xì)化的必然要求，也是高效工作的前提和基礎(chǔ)。在分工之后，不同部門各司其職，通力合作，為通訊社日常稿件的撰寫、刊物的的合成修改和活動的策劃組織做出了相應(yīng)的貢獻。

就整個通訊社的運作而言，記者采寫部成員有較好的現(xiàn)場采訪、

挖掘新聞的能力，是通訊社成稿的主要來源；圖文編輯部則是由具有一定電子技術(shù)的成員組成，主要負(fù)責(zé)各類刊物、資料的編排和印發(fā)，是通訊社成果的直接出處。采寫、編輯，組成了新聞工作的主體。辦公室是后勤，是通訊社管理的基礎(chǔ)，成員的細(xì)心和負(fù)責(zé)促進了通訊社工作有條不紊地進行；廣告宣傳部成員具有良好的溝通、口頭表達(dá)能力，是通訊社發(fā)展方向的探索者，稿件流向很大程度上決定于對外溝通的平臺。

下學(xué)期開學(xué)之初，通訊社進行了迎新、招新工作，經(jīng)過精心準(zhǔn)備的初試、復(fù)試，選拔了具有文字功底扎實，同時具有不同特長的新成員，兩校區(qū)共計50人。

以上是通訊社現(xiàn)有各部門的職能以及發(fā)展現(xiàn)狀，團隊協(xié)作使得通訊社的工作由了長足的進步，各部門的分工也仍需要進一步明確。

（二）嚴(yán)格要求自己提高成員能力

對于一個學(xué)生組織來說，老成員能力的進一步提高和新成員能力的培養(yǎng)是開展工作的基礎(chǔ)。

由于通訊社工作性質(zhì)的特點，在9月末和10月初，經(jīng)過兩輪的面試、筆試后，進入了為期一個月的試用期。期間采取“老帶新”的帶教模式，對新成員進行采、編等各種基本技能的培養(yǎng)。為了保證校內(nèi)供稿的正常進行，對全社上下嚴(yán)格要求，09成員帶領(lǐng)新成員進行現(xiàn)場采寫，并指導(dǎo)稿件的初步合成，再由高年級成員進行修改和審核，最終交至團委老師處。與此同時，要求成員每周都有一定量的稿件數(shù)，

稿件輸出量、考勤記錄和能力提高快慢是試用期的考核標(biāo)準(zhǔn)。

11月19日，試用期結(jié)束。兩校區(qū)共50名成員帶上采訪證，正式成為通訊社的一員。正式開始后，更是嚴(yán)格要求各位成員，以保按時、按量完成各類刊物以及中文網(wǎng)站上的常規(guī)供稿。為了提高成員的寫作水平，要求各部門不定時組織評稿、改稿會，同時在東明校區(qū)舉行了“稿件王”上屆副社長王芳主講的通訊寫作培訓(xùn)，根據(jù)部門特征，通訊社辦公室在東明校區(qū)二教一樓舉辦了針對內(nèi)部成員的禮儀培訓(xùn)，圖文編輯部更是開赴龍子湖校區(qū)，在綜合樓第五語音室為兩校區(qū)成員進行了iebook電子雜志制作方法的培訓(xùn)。而在平時的稿件采寫中，通訊社成員，尤其是新成員的熱情很高，運動會、比賽、講座等等，凡是校園內(nèi)的大小活動，都有他們熱情采訪的情景，其中他們的能力在無形之中得到了鍛煉。無論是理論培訓(xùn)還是實踐采訪，目的只有一個，提高成員能力，在嚴(yán)格要求中出成績。

（三）創(chuàng)新克服困難踏實收獲成果

成長總是伴隨著困難，對一個組織來講更是如此。在開學(xué)之初，作為一個做新聞工作的校級組織，通訊社更是需要開發(fā)出自己的刊物，有自己獨立的發(fā)稿平臺，方可長久地把新聞、把校園文化傳播做下去。

沿襲傳統(tǒng)，通訊社在保證團委等部門日常用稿的同時，積極協(xié)助老師進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐等相關(guān)材料的整理，負(fù)責(zé)編輯了團委內(nèi)部電子刊物《團訊》、分發(fā)二級院校的雜志《社團縱橫》。從6月

份策劃到201*年下學(xué)期開學(xué)之初正式刊印，全社成員集體創(chuàng)辦了《杏林時訊》，內(nèi)容新穎，貼近學(xué)生生活，以校園新近大事為每期的主題，在學(xué)生中間產(chǎn)生了良好反應(yīng)。《杏林時訊》由社內(nèi)成員自費刊印并分發(fā)至學(xué)生手里，因經(jīng)費有限，在201*年下學(xué)期分別以“迎新招新”、“新生軍訓(xùn)”、“社團活動月”為主題，刊印報紙三期，每期都有精心設(shè)計并實施的主題采訪，更有各位成員對稿件的細(xì)心篩選和編排。在201*年里，通訊社共負(fù)責(zé)刊印并分發(fā)《社團縱橫》七期，上學(xué)期四期合訂為一本；電子刊物《團訊》八期；在團委高老師的指導(dǎo)下，通訊社圖文編輯部克服技術(shù)難關(guān)，鉆研電子雜志的制作方法，終于把兩期圖文并茂的電子版《杏林時訊》呈現(xiàn)出來。

在取得實質(zhì)性成果的同時，通訊社沒有忘記校園記者的責(zé)任，在下學(xué)期策劃并采訪了校級組織負(fù)責(zé)人兩名，并聯(lián)系相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)老師，實現(xiàn)了“校園記者對話名校友”的第一步對我校59級校友侯士良教授的專訪，稿件的撰寫已經(jīng)基本結(jié)束。

在積累了一定的經(jīng)驗后，通訊社關(guān)注社會熱點，倡導(dǎo)積極文化。201*年3月，在“兩會”召開期間，通訊社舉辦了“關(guān)注兩會”系列活動，有“兩會進宿舍”采訪活動、“關(guān)注兩會”征文活動以及宣傳展示活動；10月份，黨的十七屆五中全會召開，通訊社積極收集資料，進行了全會知識的宣傳和精神的傳達(dá)。關(guān)注時事，宣傳文化，營造了我校積極的校園文化氛圍。在201*年末，通訊社面向全校征集“201*草根人物經(jīng)典語錄”，創(chuàng)意良好，內(nèi)容清新，并于活動后期進行了新穎的現(xiàn)場投票、大眾評審，兩校區(qū)共征集作品近400份，

在學(xué)生中間收到了強烈反響。成功舉辦活動，是201*年里通訊社收獲的綜合成果。但對通訊社來說，從中收獲的絕不僅僅是活動的效應(yīng)。

（四）積極拓展平臺擴大影響范圍

作為學(xué)校的新聞中心，通訊社從來都是“內(nèi)外兼修”。平日工作中，所有我校學(xué)生參與的校外活動，通訊社也會隨行采訪，如10月中旬的“走進社區(qū)”志愿服務(wù)、12月1日的紫荊山“關(guān)艾”活動、12月8日在人民會堂廣場舉辦的“國際志愿者日”活動等，通訊社成員積極寫作，為校內(nèi)外提供高質(zhì)量稿件。在對外宣傳方面，通訊社以有稿件交流的校外媒體為基礎(chǔ)，下了大功夫，已經(jīng)初見成效，作為《鄭州晚報》、《青年導(dǎo)報》、《豫青E網(wǎng)》等校外媒體駐河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生記者站的綜合機構(gòu)，通訊社積極聯(lián)系對外媒體，爭取稿件優(yōu)先刊發(fā)權(quán)，安排有專人負(fù)責(zé)對不同校外媒體稿件的投遞；與此同時，作為新聞收發(fā)平臺，通訊社收集了一年來外界各媒體對我校正面報道文章53篇，為宣傳工作的統(tǒng)計提供了數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計，201*年成員在以上媒體發(fā)文章18篇，為推進校園文化建設(shè)起到了積極的促進作用。目前，與另外一些媒體的合作還在進一步溝通中，其中不乏知名度較高的媒體報刊。在此之前，提高通訊社成員挖掘新聞的角度、提高成員的寫作能力，將是一項長久且意義深遠(yuǎn)的工作。

當(dāng)然，在201*一年的工作中，很多方面通訊社做的還不成熟，需要進一步努力和提高。如通訊稿的誤時、刊物印發(fā)的延期、采訪中

出現(xiàn)禮儀失誤等問題時有發(fā)生，這些都需要在來年的工作中積極改進，有待提高。

接下來的工作，當(dāng)是“以外為主內(nèi)外兼顧”。不僅要堅持電子雜志《杏林時訊》的繼續(xù)發(fā)行，最主要的，要進一步提高成員的專業(yè)能力，做出高質(zhì)量的新聞，最大限度地聯(lián)系校外媒體，拓展發(fā)展渠道，弘揚校園文化。落實基本工作，培養(yǎng)專業(yè)人才，將是通訊社長時間的工作指南。

河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生通訊社二零一零年十二月二十一日

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