難忘的一刻 本文簡(jiǎn)介:
難忘的一刻(1)走進(jìn)書(shū)房,你能夠看到桌上擺著一個(gè)獎(jiǎng)杯,深綠色的球上站著一只純金打造的老鷹,下面還用金字寫(xiě)上“全縣語(yǔ)文日?qǐng)?bào)佳作”,只需看到這個(gè),我就忘不了上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻……。從小,我就喜愛(ài)參與林林總總的競(jìng)賽,尤其是語(yǔ)文類(lèi)的競(jìng)賽。上了二年級(jí),教師看我
難忘的一刻 本文內(nèi)容:
難忘的一刻(1)
走進(jìn)書(shū)房,你能夠看到桌上擺著一個(gè)獎(jiǎng)杯,深綠色的球上站著一只純金打造的老鷹,下面還用金字寫(xiě)上“全縣語(yǔ)文日?qǐng)?bào)佳作”,只需看到這個(gè),我就忘不了上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻……。
從小,我就喜愛(ài)參與林林總總的競(jìng)賽,尤其是語(yǔ)文類(lèi)的競(jìng)賽。上了二年級(jí),教師看我喜愛(ài)參與競(jìng)賽,尤其是科學(xué)和語(yǔ)文,便鼓舞我參與各項(xiàng)的競(jìng)賽,盡管,每次我都用盡巧思的預(yù)備競(jìng)賽,心里總是懷著許多的期望,可是成果都是一敗涂地,讓我失望到連心臟都在流淚。
本年,我預(yù)備和同學(xué)參與一年一度的語(yǔ)文日?qǐng)?bào)競(jìng)賽,我決心要得名,至少也要佳作。心里充滿了決心,所以教師開(kāi)端進(jìn)行“魔鬼練習(xí)”,剛開(kāi)端,咱們認(rèn)為很難,不過(guò)教師仔細(xì)的教訓(xùn)咱們,咱們都摩拳擦掌,躍躍欲試。到了競(jìng)賽的日子,咱們?cè)蹅円黄鹎巴?jìng)賽地點(diǎn)“誠(chéng)信小學(xué)”,咱們六人相互鼓勁、加油。“鈴鈴……”競(jìng)賽開(kāi)端了,我緊張得連怦怦的心跳聲都聽(tīng)的見(jiàn),由于只能寫(xiě)非常鐘,我用我全部的才智,用心的去寫(xiě),“鈴……”競(jìng)賽完畢了,我的心總算放松了。
過(guò)了一小時(shí),競(jìng)賽成果出爐了,主席說(shuō):“永興小學(xué)二年三班賴佳揚(yáng),六非常,請(qǐng)到臺(tái)收取獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯和考卷。”那一刻,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩,還呆若木雞的站在原地,直到朋友叫我,我才振奮的跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng),這一刻令我很動(dòng)。
通過(guò)這一次的考試,我了解一次的失利并不代表永久的失利,只需盡力就會(huì)成功;一次的成功并不代表永久的成功,要盡力才會(huì)前進(jìn),對(duì)不對(duì)呀?
難忘的一刻(2)
只要看到我立定跳遠(yuǎn)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,我的笑臉就不由自主的跑出來(lái)了,由于我永久忘不了我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻……。
從小我就很活潑、好動(dòng),韶光好像水流相同,一、二、三年級(jí)時(shí),二年級(jí)時(shí)由于我在家里很賣(mài)力練習(xí),直到競(jìng)賽當(dāng)天,我正在預(yù)備去參與競(jìng)賽,我和隊(duì)友一同去參與立定跳遠(yuǎn)。
競(jìng)賽時(shí),教師先告訴我立定跳遠(yuǎn)的規(guī)則,教師說(shuō):“不能超過(guò)線,假如超線,這一班就競(jìng)賽放棄。”競(jìng)賽開(kāi)端,每班的選手都好兇猛并且他們都把我嚇得全身顫栗,總算換我們班了。一開(kāi)端,是我的隊(duì)友先跳,就換我了,我用了我全身的力氣,最終教師公布成果。我好高興我得了第二名。
經(jīng)過(guò)了這次競(jìng)賽,我總算知道天下沒(méi)有白吃的午餐,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,是我最難忘的一刻。
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