201*綜合科評卷總結(jié)

201*201*學年第一學期期末統(tǒng)考

評卷總結(jié)

（低年級段《綜合》科評卷組）

我鎮(zhèn)201*年秋季學期小學統(tǒng)考評卷工作在中心校的精心組織和全體評卷教師通力配合下，歷時3天現(xiàn)已結(jié)束。我們低年級段《綜合》科評卷組共10位評卷教師在這3天時間中，分工合作，團結(jié)一致，順利完成一至三年級綜合試卷評卷工作。在評卷過程中，我們嚴格簽到制度，按時上下班，從時間和紀律上首先保證評卷工作的嚴肅性。并在改卷前對分題、校對參考答案、統(tǒng)一評卷尺度標準、評卷進度調(diào)配等環(huán)節(jié)做了民主而又明確的探討確保評卷質(zhì)量和同志間的工作和諧。在評卷結(jié)束后，我們組織教師認真檢查錯改、漏改、積分失誤等工作，確保每一位授課教師績效工資成績塊依據(jù)公平客觀，還對本年度小學《綜合》科統(tǒng)考試題進行了認真探討、交流。統(tǒng)考統(tǒng)改不僅是對一年來我鎮(zhèn)教育教學成效的檢測，同時通過學生答題情況為我們今后教學工作調(diào)整提供參考，又是一學期廣大教師績效工資發(fā)放的主要依據(jù)。基于此，現(xiàn)將本組統(tǒng)改工作作如下簡要總結(jié)。

一、試卷質(zhì)量分析

1、本次統(tǒng)考試卷裝訂質(zhì)量高，共83本試卷沒有倒頁、反頁、密封內(nèi)容外露等情況，這反映出所有監(jiān)考教師是認真而細致的；各校在考試過程中每一個環(huán)節(jié)都規(guī)范組織，督查到位。

從試卷本身來看，一、二年級《品德與生活》試題圖文并茂，符合學生年齡特點，既注重教材內(nèi)容的再現(xiàn)檢測，又關(guān)注學生生活常識的檢測；既注重品德知識的積累和是非判斷的測評，又關(guān)注學生品德養(yǎng)成的測評。例如兩個年級都沒有文字書寫的題目，均采用選一選、判一判斷、畫一畫等方式檢測，再如一年級第四題要求學生在情境圖中用笑臉和哭臉表示出自己已經(jīng)做到的或養(yǎng)成的習慣；二年級最后一題要求學生誠實地勾畫出自己已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣等等，都是檢測學生實際生活中品德行為的內(nèi)容。

三年級綜合試題包括品德與社會、科學、五心教育三個科目，每個科目也都關(guān)注到了學生知識積累和生活實踐能力方面的檢測，同時，隨著識字量的增加，題型也較之一、二年級有所豐富，較大篇幅均有漢字書寫的填空、回答式的題目。

總體而言，這次統(tǒng)考試題難易適中，內(nèi)容全面且較好地體現(xiàn)學科特點，題型設(shè)計符合學生實際，是比較合理的期末統(tǒng)考試題。2、在改卷過程中，我們低段綜合組的老師們也提出一些值得探討的問題。

一是作為對教師績效工資考核依據(jù)之一的統(tǒng)考試題，應該盡量以教材內(nèi)容為依據(jù)，重點考核教師教學效果。比如一年級“哪些事我能做到，在里畫上笑臉或哭臉”；二年級試題中“實話實說，在你能做到的好習慣后面畫‘√’”這些題目中，不管學生畫笑臉還是哭臉，也不管學生能做到的好習慣多或少，評卷教師都得給分。然而學生成績自然而然會影響到老師的績效。

二是作為對教師績效工資考核依據(jù)之一的統(tǒng)考試題，應該盡量避免出現(xiàn)學生無意識泄露考生信息的內(nèi)容。例如三年級科學試題中實驗題是一道《尋訪小動物》的調(diào)查記錄，其中記錄表上邊就有“記錄人：”的空白；一年級第三題為自己做一張漂亮的名片，學生也有可能泄露個人信息。而這些問題不論在試題里還是參考答案中都沒有相關(guān)說明及其有關(guān)要求提醒。

三是試題中應該避免出現(xiàn)評卷教師無法判斷答案真實性的或者不好量化分數(shù)的題目。例如三年級品德與社會里有這樣一道題：你的家鄉(xiāng)有哪些有趣的地名？請寫在下面橫線上。全鎮(zhèn)這么寬，大地名小地名千千萬萬，況且有趣在哪里，老師不一定都清楚也都不好把握；一年級的名片制作、三年級的畫畫我的家這些題參考答案都沒有分數(shù)量化的要求，評卷教師給分的尺度把握難度相當大。

再就是有的題目表述學生不好審題。如三年級科學試題中：用維恩圖填寫大樹和小樹的相同點和不同點。很多學生不知道維恩圖是怎么一回事。

其實，試題本身倒是不存在多大的問題，關(guān)鍵是如何將藝體科目、綜合科目的教學考核與評價、績效的掛鉤盡可能公平化，科學化，這些科目的教學范疇以及方式方法問題，才是我們關(guān)注的焦點。

二、學生答題情況

從三個年級的大體情況看，學生對行為判斷、知識回顧方面做得比較好，而動手操作、實踐能力展示等方面相對薄弱。例如判斷哪種做法對與不對，火警、報警電話等包括《科學》、《五心教育》等教科書上或常識上的掌握比較到位，丟分都不多。而名片制作、畫自己的家等動手操作題就比較吃力。其次一二年級由于識字量不夠，審題不夠準確，本該選擇的學生打鉤鉤叉叉，又將下面的選項連線。這可能與讀題有關(guān)。

三、評卷反思

毋庸疑，隨著近幾年年輕特鋼教師大量招進，給農(nóng)村學校師資力量帶來很大補給，相應帶來教育教學質(zhì)量的大面積提高和教學手段的重大革新。但是，影響農(nóng)村教育教學質(zhì)量的因素眾多復雜，素質(zhì)教育留給從教者的任務任重而道遠�，F(xiàn)談幾點想法和大家一起交流思考：

1、重視非語數(shù)科目的教學。重視是發(fā)展的保障，不管有多么完善的理論體系支撐，沒有從上到下，從組織到個人的重視只能是紙上談兵。

2、多開展各科目的教研交流，以形成豐富的教學資源供一線教師參考借鑒。

3、集思廣益，共同探討綜合課程考核機制和方案，指導授課教師以明確的從教方向。

以上僅僅是我們評卷組的一點膚淺探討，不足之處請予以斧正！最后，感謝全組評卷教師幾天來辛勤的付出。祝大家寒假愉快！

201*年1月13日

擴展閱讀：201*年綜合科個人年終總結(jié)

201*年工作總結(jié)

在忙碌的工作中，不知不覺又過去了1年時光，回顧201*年，我雖有迷茫，也有快樂，既有一個人的艱辛，也有團隊力量的支持，感慨頗多。為了總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，一邊在今后的工作中更好的完成工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基礎(chǔ)工作為根本，提升高度促成長

我在綜合科主要負責和處理的日常工作主要包括：考勤統(tǒng)計、費用開支申報、資金計劃申報、簡報編寫工作等一些基礎(chǔ)性工作，雖然在處理過程中出現(xiàn)了一些瑕疵，但總體上保證了綜合科工作的正常運作。在一年中，我已能將綜合科一些內(nèi)部事務以及公司下達的各項任務獨立完成，雖然過程有時會很艱辛，但是最終通過自己的努力看到勝利，我感覺一切都值得。我總在邊干邊摸索，邊思考邊總結(jié)，一年中我在自己的基礎(chǔ)工作中又不斷的成長，進步。

1.綜合科的工作基本上依章程辦事，督促貫徹落實公司的各項規(guī)章制度，協(xié)助領(lǐng)導和各科室完善一礦各項規(guī)章制度。今年8月公司下發(fā)了《國投哈密能源開發(fā)有限責任公司管理制度匯編》，其中《員工考勤管理辦法》、《員工休假管理辦法》《財務管理制度》《福利津貼標準管理辦法》等與員工利益相關(guān)，以往我只是別人問，我來答，雖然是知無不言，但主動性欠缺，今年，在領(lǐng)導安排下，我對各科室同事進行了關(guān)于綜合科各項內(nèi)務制度、考勤制度的宣傳，并將制度送至各科室讓其學習貫徹，以此來提升員工的執(zhí)行力和工作態(tài)度。

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通過貫徹，不僅使我節(jié)約了日常解答他們各種問題的時間，更是讓新員工對綜合科的制度和發(fā)展方向有了更明確的認識。

一年中還協(xié)助領(lǐng)導及各科室完善一礦各項規(guī)章制度，共完成一礦紅頭文，簡報，會議紀要等，還組織各科室完善本科室的制度，崗位職責及流程等。

2.加強考勤監(jiān)督、優(yōu)化考勤管理，面部考勤機優(yōu)化了考勤制度，減化了日�？记诠ぷ鳎�保證了考勤的精確度。今年6月份一礦安裝了考勤機，防止員工遲到、早退，防止人為做虛假考勤，同時也保證了考勤公正性，實現(xiàn)了考勤信息的電子化。每月25日，我將系統(tǒng)統(tǒng)計的考勤分發(fā)至各科室，讓其以電子考勤依據(jù)。然后我在匯總并核實其各科室的下井考勤及電子考勤數(shù)是否真實。為此還協(xié)助領(lǐng)導制定了考勤制度，調(diào)休制度及補簽條和簽退條等保證考勤的真實性，公平性。

雖然我的工作量加大，但是看到考勤走向正規(guī)化，我也很欣慰。從我剛接手匯總一礦考勤存在各種問題讓人無從下手，到如今在領(lǐng)導的重視，同事的共同努力下，一礦上下齊心才使得考勤逐漸規(guī)范化。

3.申報資金計劃工作。今年8月《財務管理制度》中《資金計劃管理辦法》對資金計劃管理又有進一步的管理和要求。

在遵循資金計劃管理原則：科學準確、資金平衡、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低成本、防范風險、提高效率。每月申報一礦監(jiān)管費的資金計劃，一是提高預見性；二是明確目標，避免盲目

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性，增強工作的主動性。每月申報完資金計劃，我還要跟蹤督促資金的兌現(xiàn)情況，以保障每月的資金計劃最終的兌現(xiàn)率。上半年的資金兌現(xiàn)率很低，在不斷的摸索中下半年的資金兌現(xiàn)率都在90%以上。

4.費用報銷工作，一礦業(yè)務招待費、差旅費、培訓費、會議費、評審費等票據(jù)由我負責粘貼，走流程，跟蹤直至報銷全過程。我要保證合法合規(guī)的票據(jù)能及時報銷。我要克服礦區(qū)公司較遠找領(lǐng)導簽字不方便，3天1發(fā)車等各種因素去完成任務，有時效率低。在效率上我應再找更好的工作方法。

5.協(xié)助公司人力資源部做好一礦合同續(xù)簽、職稱評審、轉(zhuǎn)正申請、請銷假、節(jié)假日加班申報等工作。

6.協(xié)助公司黨群部辦理一礦職工入工會、組織拔河比賽，演講比賽等宣傳公司企業(yè)文化的相關(guān)活動。

7.協(xié)助財務做201*年盤點工作及201*年預算工作。二、突發(fā)事件勤練手，兢兢業(yè)業(yè)做鋪石

綜合科經(jīng)常會出現(xiàn)各種緊急和臨時任務較多，需要綜合科來及時處理和完善。這就需要我和我的同事應變能力較強。開始遇到這樣的任務時會慌張，不知所措。現(xiàn)在接到任務我們首先有計劃的分工，這樣既可以避免盲目性又可以提高辦事效率。這也需要發(fā)揮我們平時的默契及合作精神。我們礦上上班期間，晚上也在辦公區(qū)，夜間有任務或突發(fā)事件我們也要及時解決。

三、增強服務意識、提高工作能力

積極提升工作效能，做到及時傳達、執(zhí)行公司決策。做

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好部門間的協(xié)調(diào)與溝通，支持和配合各部門的工作。對員工反映的問題及時解決，未能解決的問題及時跟進、實時上報、盡快解決。對領(lǐng)導交辦的事情準確、準時完成并建立完善的反饋制度，讓領(lǐng)導及時了解任務完成程度。進一步加快辦事節(jié)奏，提高辦事效率，真正做到大事不過三天，小事不出一天。

綜上總結(jié)，201*年的工作讓我進一步感到綜合科是一個可以提升自己的科室，我也希望能在這個科室繼續(xù)工作下去，并不斷有所開拓。

作為綜合科的成員，應具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，這樣才能扮演好綜合科承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的樞紐這一重要角色。在此我對201*年的工作目標做出以下幾方面的規(guī)劃：

一、注重細節(jié)管理，打造企業(yè)文化

由于綜合科的日常事務工作比較瑣碎，雖然對常規(guī)性的工作已有了比較熟練的掌握，但是面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時交辦的事項，有時不免會出現(xiàn)差錯，忽略了一些細節(jié)方面的工作。在201*年中，要本著“工作中無小事”的態(tài)度，認真仔細做好每一項工作，并從中學習不斷觀察總結(jié)的能力，注重每一個細節(jié)，從而提高工作質(zhì)量。

二、提升業(yè)務水平，完善業(yè)務技能

作為一名綜合科員工，應當對公司的相關(guān)制度深入了解，并要督促貫徹落實。首先我應該將公司的相關(guān)制度要吃透。

三、提高溝通能力，加快辦事效率。

無論是于公司對接工作，還是與一礦科室，各同事之間，

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應有通過有效的溝通提高辦事效率。有效溝通是綜合科員工必備的一種高尚品質(zhì)，也是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式。學會溝通，自如掌握溝通技巧，又善于在必然和偶然中運用它，會使許多工作獲得事半功倍的效果。

最后，希望自己能在201*年中充分發(fā)揮自己所長，彌補自身的不足，在邊工作、邊學習的過程中不斷地提升自己，完善自己。我要以腳踏實地的工作作風，求真務實的工作態(tài)度，積極創(chuàng)新迎接新的挑戰(zhàn)。

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