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衛(wèi)生防疫工作總結(jié)12-1

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衛(wèi)生防疫工作總結(jié)12-1

泥凼中學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

衛(wèi)生防疫工作總結(jié)

我校衛(wèi)生防疫工作要以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。要有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識,完善制度,責(zé)任到人

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,要成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。依照《傳染病防治法》,成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,要做到分工明確,責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校要制訂《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生評比辦法》一系列規(guī)章制度。

二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量

1、以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校通過開展不定期衛(wèi)生

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檢查、、黑板報、校園小廣播等教育宣傳形式的活動,促進(jìn)教育工作的開展。要及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處

2、對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作,并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、給家長的一封信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

1、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到了整潔化,在校園環(huán)境的管理上,要做到經(jīng);、制度化。我們根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查督促,檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評比,并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。

2、加強(qiáng)管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。每周一次大掃除,要清除校園死角,各處室,各班每天都要做到潔、凈、美。校園內(nèi)要無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放要整齊、墻壁上要無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇要無積塵,窗明幾凈,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前始終潔凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。

四、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平

要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育,尤其要重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常性地教育每

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位同學(xué)做到勤剪指甲,穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識,樹立學(xué)校學(xué)生新形象,并不定期地對各班學(xué)生的個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。

學(xué)校還充分利用廣播、黑板報、升旗儀式等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”。以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、加強(qiáng)傳染病的防控工作,控制傳染源,切斷傳播途徑

本學(xué)期,我校嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。每日早晨十點鐘之前到各班及時了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。

學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

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泥凼中學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

衛(wèi)生防疫工作計劃

為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的人體健康,故制定本計劃。

一、預(yù)防

1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學(xué)校配備設(shè)立預(yù)防保健人員、承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

5.學(xué)校食堂要符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。6.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。7.對學(xué)校從事傳染病預(yù)防、醫(yī)療、科研、教學(xué)的人員,現(xiàn)場處理疫情的人員,以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員,有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家規(guī)定,采取有效的防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施。8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)

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及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

9.學(xué)校有關(guān)主管人員,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、控制:

1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)對甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采

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取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責(zé)任

1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué);蚍傻南嚓P(guān)處罰。

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