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黨員承諾踐諾 分析總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 23:14:51 | 移動端:黨員承諾踐諾 分析總結(jié)

黨員承諾踐諾 分析總結(jié)

以“三元人文”為基點(diǎn),深入推進(jìn)學(xué)生黨建工作

人文學(xué)院學(xué)生黨員承諾踐諾情況總結(jié)

201*年是我院在校黨委及院黨支委領(lǐng)導(dǎo)下?lián)屪C(jī)遇,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取的一年,一年來,我院以深入貫徹落實(shí)《人文學(xué)院關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》為契機(jī),率先在全院的學(xué)生黨員中開展了黨員承諾踐諾活動,并統(tǒng)一填寫了黨員公開承諾踐諾書。到目前,該項(xiàng)工作進(jìn)展順利,效果明顯,極大的調(diào)動了黨員同志參與院系、班級管理的積極性,也在一定程度上促進(jìn)了我院各項(xiàng)學(xué)生黨建工作的健康有序發(fā)展。進(jìn)入201*年以來,為了充分適應(yīng)我院“十二五”期間在學(xué)生黨建方面的基本實(shí)際,更好的指導(dǎo)下一階段的工作,也為了讓更多的學(xué)生黨員明確自身的踐諾目標(biāo),增強(qiáng)自身的責(zé)任意識,我特將從思想、工作等方面對這段時(shí)間以來的承諾踐諾情況作一簡單的總結(jié)。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)的決心決不動搖

很多黨員同志在承諾書中提到,要認(rèn)真的進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的理論知識的學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。今年三月份召開的兩會想必在座的每個(gè)黨員都會予以關(guān)注,特別是溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》所涉及到的關(guān)有關(guān)大學(xué)生教育、就業(yè)等問題。今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,在這個(gè)重要的起點(diǎn)上,提高我們大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)就顯得至關(guān)重要。前段時(shí)間,在201*級學(xué)生畢業(yè)之際,我院大四的學(xué)生黨員充分發(fā)揮了先鋒模范作用,帶頭宣傳文明離校、健康離校、高雅離校、安全離校的基本方針理念,率先垂范嚴(yán)于律己,較好的兌現(xiàn)了自己當(dāng)初的承諾內(nèi)容;在這個(gè)方面,不管是研究生黨員像顏偉明還是本科生黨員于倩、鮑艷紅、王亞楠等同學(xué),都在這方面表現(xiàn)不錯(cuò),他們,利用全國兩會召開后的一星期時(shí)間,積極向班級同學(xué)宣傳黨的最新理論,發(fā)揮了較好的先鋒模范作用,值得我們在座的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

為了更好地體現(xiàn)黨員同志在思想上的先進(jìn)性,時(shí)刻保持與黨一致的原則作風(fēng),我院學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員集體學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝清華大學(xué)成立一百周年上的講話精神并形成了自己獨(dú)特的心得體會,其中涉及到的有關(guān)青年學(xué)生的內(nèi)容更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn);在剛剛結(jié)束的慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上,我們也積極響應(yīng)學(xué)校、院系號召,多渠道、寬范圍的對胡錦濤總書記的講話內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)的深入細(xì)致的學(xué)習(xí),促使更多的黨員同志更加清楚的領(lǐng)會了總書記講話的實(shí)際內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),較好的推動了我院學(xué)生黨員踐諾活動的順利開展。。二、狠抓學(xué)習(xí)重塑學(xué)風(fēng)的努力決不放棄

我院歷來重視學(xué)風(fēng)工作,不管是普通學(xué)生還是學(xué)生黨員。既然是一名大學(xué)生,首先想到的就應(yīng)該是學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績并帶動周圍的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們每一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)。從去年九月份以來,我院學(xué)生黨員在四六級考試、研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試中都取得了不錯(cuò)的成績,尤其值得一提的是高剛同學(xué)高分通過了12月份的四級考試,徐哲同學(xué)以382的高分被云南大學(xué)錄取,翟玉璽以383的高分被北京語言大學(xué)錄取,張振和同學(xué)順利通過國家公務(wù)員考試。所有這些成績的取得除了與我院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)有關(guān)之外,也和這些同學(xué)平時(shí)的努力密不可分。很多同學(xué)在承諾踐諾數(shù)中表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以自身發(fā)展帶動周圍同學(xué)進(jìn)步(高延秋);在已經(jīng)結(jié)束的20年研究生考試和公務(wù)員考試中也涌現(xiàn)出了一批極具有代表性的先進(jìn)人物,有的為研究生考試決不放棄(顏哲)、有的準(zhǔn)備公務(wù)員考試,制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,堅(jiān)持每天9個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)(趙婕、管曉慧);還有聽專業(yè)、非專業(yè)的講座,加強(qiáng)各方面知識的拓展(朱曉琳)等。在這個(gè)問題上,不管最終的考試結(jié)果如何,我都希望低年級的學(xué)生黨員能夠向已經(jīng)邁出校門的高年級學(xué)長學(xué)姐看齊,再接再厲,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)思路,爭取在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中取得好成績。三、開展黨員志愿服務(wù)的意志絕不松弛

將理論知識的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來,是黨對我們新時(shí)代大學(xué)生黨員的基本要求。提高社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)對社會基層的了解也是我們黨員學(xué)生應(yīng)盡的一份義務(wù)。在去年的寒假或者是平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,都有同學(xué)參與勤工助學(xué)或者是兼職打工等社會服務(wù)。增強(qiáng)志愿服務(wù)的理念與為人民服務(wù)的宗旨是相一致的,在這個(gè)前提下,有很多黨員能夠積極參與班級、院系或者是學(xué)校組織的志愿者活動,比如說,魯瑞珍同學(xué)現(xiàn)在是中091-3班團(tuán)支部書記,她就親自策劃并組織參加了很多次的志愿者活動,特別是救助流浪小狗小貓的志愿者活動,深刻的體現(xiàn)了我院學(xué)生黨員對幼小生命的熱愛和高度的責(zé)任心;呂中同學(xué)是班級的組織委員,他也配合班級團(tuán)支書開展了一系列的團(tuán)日志愿者活動。讓黨員同學(xué)擔(dān)任班級職務(wù)并逐步參加班級管理是我院對學(xué)生黨員的基本要求,在這一方面,我希望在座的各位,不管以后的工作崗位是什么,不管你以后會從事什么樣的工作,都要把為人民服務(wù)的宗旨牢記在心中,踏踏實(shí)實(shí)的為人民辦實(shí)事,辦好事,在服務(wù)他人的同時(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。四、其他方面

黨員,是學(xué)生中間的骨干力量,是先進(jìn)的集合體、代名詞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠時(shí)常懷著一顆寬容的、友善的、無私的心去對待身邊的同學(xué)就是很必要的了。積極幫助有困難的同學(xué)、在宿舍中間發(fā)揮帶頭作用,哪怕是認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生(崔立帥)也是體現(xiàn)我們黨員學(xué)生思想覺悟的一種行為方式。其次,用心去發(fā)現(xiàn)班級里的先進(jìn)人物,爭取將他帶到黨組織的隊(duì)伍中來,不斷充實(shí)黨的新鮮血液,也是我們學(xué)生黨員義不容辭的責(zé)任。

當(dāng)然,我們在取得以上成績的同時(shí),也要勇于面對在工作生活中出現(xiàn)的一些問題:

(一)政策理論水平不夠高。雖然廣大黨員同志平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的領(lǐng)悟度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,對其他理論的關(guān)注度和理解度有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

(二)全局意識不夠強(qiáng),有本位主義思想。部分黨員同志對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),而對于院系的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,相互推諉,只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理較為明顯,責(zé)任心的培養(yǎng)有待于進(jìn)一步深入;(三)不善于宣傳,溝通少。做好黨建工作,宣傳是最重要的組成部分之一,在踐諾過程中,暴露出了學(xué)生黨員之間溝通交流較少、不善于宣傳等問題,我想這也是我們下一階段的努力重點(diǎn)之一;創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央根據(jù)黨內(nèi)實(shí)際提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署,繼續(xù)深入扎實(shí)的推進(jìn)黨員承諾踐諾制度也是我們大學(xué)生黨員不斷提高服務(wù)水平、完善自我的重要內(nèi)容,因此,對于我們在上一階段踐諾工作中的不足之處,我們一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理論方向引導(dǎo)各項(xiàng)工作的正常開展,不斷提高踐諾水平。

首先要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識。要按照創(chuàng)先爭優(yōu)的基本工作要求,進(jìn)一步解放思想,在大力提高實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,內(nèi)化之于心,以便更好地服務(wù)于同學(xué)和他人。

其次要繼續(xù)加強(qiáng)對黨的理論的學(xué)習(xí),緊緊圍繞黨的最新決策部署做好自己的分內(nèi)之事,與此同時(shí),要不斷的加強(qiáng)對知識領(lǐng)會的力度,以更加成熟的姿態(tài)面對生活中的每件事情,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,扎實(shí)促進(jìn)自身踐諾能力的不斷提高。

再次,要加強(qiáng)宣傳力度,做好黨員之間的溝通工作。要更進(jìn)一步的拓展宣傳平臺,創(chuàng)新交流方式,建立完整的信息交流系統(tǒng),通過舉辦各種活動來增進(jìn)感情;重視學(xué)生黨員隊(duì)伍中優(yōu)秀宣傳人才的培養(yǎng)。

爭先創(chuàng)優(yōu)工作是衡量我們大學(xué)生黨員素質(zhì)的一個(gè)良好的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),所以在接下來的工作中,我們要繼續(xù)以昂揚(yáng)的斗志踐行承諾內(nèi)容、繼續(xù)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)以及日常的生活中去,增強(qiáng)志愿服務(wù)意識,正確領(lǐng)會黨員承諾踐諾工作的實(shí)質(zhì),科學(xué)把握承諾踐諾工作的重要性,不斷提高自己的各種本領(lǐng),讓我們一起行動起來,攜手并進(jìn),在三元人文的基點(diǎn)上,團(tuán)結(jié)一致矢志不移的促進(jìn)我們學(xué)生黨建工作的不斷發(fā)展,為爭取先創(chuàng)優(yōu)工作的順利實(shí)施而努力,為我們?nèi)宋膶W(xué)院更加輝煌的明天而不懈奮斗!

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創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾踐諾工作小結(jié)

龍亭中學(xué)范少君

我作為龍亭中學(xué)的一名黨員教師,按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個(gè)方面的工作:一是深入學(xué)習(xí),二是聯(lián)系實(shí)際,三是征求意見,四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識,F(xiàn)對自己進(jìn)行一次剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

1、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校一名黨員教師,帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員教師標(biāo)準(zhǔn),主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范。在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會的精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護(hù)學(xué)校黨員教師的良好形象,努力工作,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。做學(xué)習(xí)型的組織的倡導(dǎo)者、自覺踐行者,做到以學(xué)立德,以學(xué)修身,學(xué)以致用。

3、嚴(yán)于律己、廉潔奉公。我堅(jiān)持在工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活是低要求自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對新形勢、新機(jī)遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。

4、傾聽民意,關(guān)注師生。腳踏的為學(xué)校、師生做好事、辦實(shí)事。當(dāng)我看到學(xué)校的樓道垃圾筒已經(jīng)堆滿,就主動利用去倒,堅(jiān)持每天為辦公室提開水。積極為學(xué)校做力所能及的事,幫助教師、學(xué)生、解決工作學(xué)習(xí)和生活上的難題,幫助師生克服思想難題。積極主動的向生活周圍的群眾宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、特色。

5、求真務(wù)實(shí),力求組織建設(shè)健康發(fā)展。以奮發(fā)有為的精神,銳意進(jìn)取、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。我積極貫徹組織建設(shè)指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師。并及時(shí)向組織匯報(bào)培養(yǎng)工作情況。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足,重新審諾

根據(jù)我的學(xué)習(xí)和踐諾體會,對個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)。

(二)全局意識不夠太強(qiáng),有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,各管其事,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。

工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同事們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中對待個(gè)別同事的差錯(cuò)問題上,側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯(cuò),缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的勇氣。

三、深入學(xué)習(xí),用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向,再承諾再踐諾

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,再承諾再踐諾。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進(jìn)一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時(shí)宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實(shí)踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強(qiáng)職業(yè)理想教育,以一名黨員教師的身份引領(lǐng)廣大教師在實(shí)踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機(jī)的消磨與侵蝕,努力實(shí)現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學(xué)效益上見成效。

我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來,自己在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)上尋找突破口,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升,探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進(jìn)行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實(shí)提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進(jìn)而促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升。

第四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),尤其是時(shí)下正值信息時(shí)代,我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師更應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯(cuò)誤傾向,自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙,也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn),夯實(shí)理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關(guān)鍵時(shí)刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),干中學(xué),學(xué)中干,不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

第五、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。

始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn),注重工作實(shí)效,把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作推向前,譜寫學(xué)校教育教學(xué)新篇章。

我作為程莊小學(xué)的一名黨員教師和支部書記,按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個(gè)方面的工作:一是深入學(xué)習(xí),二是聯(lián)系實(shí)際,三是征求意見,四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識,F(xiàn)對自己進(jìn)行一次剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

1、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校支部書記帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn),主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范。在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會的精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。做學(xué)習(xí)型的組織的倡導(dǎo)者、自覺踐行者,做到以學(xué)立德,以學(xué)修身,學(xué)以致用。

3、嚴(yán)于律己、廉潔奉公。我堅(jiān)持在工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活是低要求自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對新形勢、新機(jī)遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。

4、傾聽民意,關(guān)注師生。腳踏的為學(xué)校、師生做好事、辦實(shí)事。當(dāng)我看到學(xué)校的垃圾池已經(jīng)堆滿,就主動利用周休息日開動自家的三輪車一車一車的拉走,堅(jiān)持周周沖廁所。積極幫助教師解決工作、生活上的難題,幫助師生克服思想題。積極主動的向周邊群眾宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、特色。

5、求真務(wù)實(shí),力求組織建設(shè)健康發(fā)展。以奮發(fā)有為的精神,銳意進(jìn)取、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。我積極貫徹區(qū)教體局組織建設(shè)指導(dǎo)思想,成功的進(jìn)行了程莊小學(xué)黨支部的換屆工作,主動組織黨員教師開展?fàn)幾鰞?yōu)秀共產(chǎn)黨員師德標(biāo)兵活動。動員優(yōu)秀教師積極靠近黨組織,學(xué)黨章,寫申請,談體會,并及時(shí)向局的組織回報(bào)培養(yǎng)工作情況。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足,重新審諾

根據(jù)我的學(xué)習(xí)和踐諾體會,對個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)。(二)全局意識不夠太強(qiáng),有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。

工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實(shí)的力度還不夠。尤其是對待個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上,側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯(cuò),缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的勇氣。

三、深入學(xué)習(xí),用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向,再承諾再踐諾

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,再承諾再踐諾。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進(jìn)一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時(shí)宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實(shí)踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強(qiáng)職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實(shí)踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機(jī)的消磨與侵蝕,努力實(shí)現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學(xué)效益上見成效。

我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來,在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)上尋找突破口,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升,探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進(jìn)行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實(shí)提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進(jìn)而促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升。

第四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng),努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯(cuò)誤傾向,自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙,也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn),夯實(shí)理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關(guān)鍵時(shí)刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),干中學(xué),學(xué)中干,不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

第五、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。

始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn),注重工作實(shí)效,把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作推向前,譜寫學(xué)校教育教學(xué)新篇章。

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