201*年德育總結(jié)

教育處德育工作總結(jié)

一年來，教育處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，努力營造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使德育工作落實到實處。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、“學(xué)生安全”是教育處工作中心1、開展安全督查，樹立安全意識

每次學(xué)生返校都要嚴(yán)格檢查嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園；學(xué)校的每個院落，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校平平安安。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，已播放幻燈片、電影形式對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。并且在返校及離校時段的檢查疏散提出具體的要求。

3、開展防火防震安全自救逃生演練活動

根據(jù)教育局通知精神，我校在教學(xué)區(qū)對全體師生進(jìn)行防火防震自救逃生演練。演練前，由教育處制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個樓梯撤出教學(xué)樓來到操場站隊，清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。

4、加強(qiáng)愛國教育，遠(yuǎn)離邪教。

教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對邪教迷信，認(rèn)識邪教迷信的危害和網(wǎng)吧給人們帶來的害處，對此，學(xué)校要通過校會，班會、宣傳畫等形式，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

安全教育是學(xué)校必須長期抓、細(xì)心抓的一項日常工作，所以我們通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育。通過國旗下講話，班會、黑板報、廣播、等途徑，對全校師生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識和進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范意識。

二、教育處在“提高學(xué)生素質(zhì)”上做文章1、抓不文明行為

伏假開學(xué)后初一新生入學(xué)，相當(dāng)一部分新生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個中學(xué)生的儀表儀容不相稱，自習(xí)課隨意出入教室，上課趴桌睡覺，有的甚至跳窗戶出教室等等不良行為。因此學(xué)校每次開校會都不斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，聯(lián)合各年級組長、班主任多次對學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求，對儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時要求其整改。教育處工作人員和年級主任在自習(xí)課期間還經(jīng)常巡查，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育以督促其改正。一個月以后，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，等現(xiàn)象還時有發(fā)生。為此，教育處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，對學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時,加大懲治力度,本學(xué)期，有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分，起到了警示作用。

2、抓各班問題生的管理

我們非常密切注意各班問題生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用。

3、抓體育運動，堅持不懈。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體能，響應(yīng)國家提出的“中小學(xué)生要每天鍛煉一小時”的倡議，倡導(dǎo)“我運動，我健康，我快樂”的健康理念，學(xué)校利用各種陣地加強(qiáng)宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導(dǎo)師生樹立“健康第一”思想。營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動，與體育藝術(shù)2+1活動接軌。我校根據(jù)實際設(shè)置每天早晨和上午大課間做跑步運動，集體跑步不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以體現(xiàn)一個班級的班風(fēng)。跑步活動已經(jīng)初具成效；下午大課間為陽光體育活動時間并且精心組織陽光體育活動（學(xué)生分成小組有踢毽子、跳繩、跳集體舞等各種形式），努力形成常規(guī)的體育活動，形成制度。完善自己的運動體系，力爭掌握自己的運動技能和藝術(shù)技能。

4、抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本年度各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，每周六大掃除。本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級衛(wèi)生、體育、紀(jì)律管理一天一公布，一月一總評，效果良好。

三、帶好一支管理隊伍。

班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：

1、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2.修訂《班級量化考核方案》。加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。

3．多次組織青年班主任座談，在經(jīng)驗交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學(xué)生的德育教育。

四、舉行系列活動，豐富校園文化生活開展的大型活動情況如下：

1、組織部分學(xué)生到八路墳烈士墓開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”掃墓活動。我校本次掃墓活動，旨在紀(jì)念革命先烈，永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛，永遠(yuǎn)不忘他們的革命遺志和不懈追求，同學(xué)們在活動接受了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，在心靈深處又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，并決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

2、開展感恩教育活動。教育處在開學(xué)之初，召開“學(xué)會感恩、與愛同行”的主題校會，拉開了學(xué)校感恩教育活動的帷幕，讓同學(xué)們懂得了什么是感恩，懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩，作為學(xué)生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會的關(guān)愛之恩。并向同學(xué)們發(fā)出倡議，要求同學(xué)們把感恩之心落實到生活中的每一個細(xì)節(jié)，在未來的生活中少一份抱怨，多一分感激，希望同學(xué)們“常懷一顆感恩心，讓生活更美好”。

3、為了豐富我校學(xué)生的文化生活，舉辦北營中學(xué)201*年五四藝術(shù)聯(lián)歡會，為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、匯報工作不及時、不到位；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了本學(xué)年的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

劉德賓201*-12-3

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201*-201*年度石人中學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和德育工作計劃，以扎實可行、形式多樣的教育活動營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人的思想。現(xiàn)將德育工作小結(jié)如下：一、主要工作（一）政治思想教育

認(rèn)真組織開展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

樹立以人為本，貼近學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、勇?lián)��?zé)任的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會感恩，懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。

（二）深入開展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育

班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強(qiáng)班級管理，重視監(jiān)督崗隊伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度。各年級、各班根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。（三）切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1、開展“三心”德育系列活動，通過愛心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會感恩，對自己充滿自信，對家庭和社會負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛國主義影片；閱讀名人撰記，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、深入開展“主題德育”教育活動，各班利用每周主題班隊會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點。學(xué)校以班級為主體，召開“感恩”教育的主題班會。

4、認(rèn)真開展好重要節(jié)日的活動，如學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)愛國主義教育、五一國際勞動節(jié)“勞動最光榮”活動等。

5、班主任和科任老師也要注重學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)學(xué)生的實際，針對不同類型學(xué)生的心理特點，及時對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生擺脫煩惱和困擾，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志、健康的競爭意識和艱苦奮斗的精神，努力使學(xué)生身心健康地快樂成長。

（四）深化“安全校園”的創(chuàng)建

1、認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。2、大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級安全工作做到天天講，認(rèn)真作好班級安全日志的記載工作，切實作好學(xué)生上下樓梯安全，集隊安全等方面的管理教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。

3、加強(qiáng)學(xué)校行政值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全教育，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，十二至十六周歲的學(xué)生禁止騎電動車上學(xué)，十八周歲以下的學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

5、落實安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施，防患于未然。

6、健康教育要通過板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系

1、成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處牽頭的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作會，通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

3、加強(qiáng)宣傳，利用學(xué)校黑板報、集會等宣傳先進(jìn)班級體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，調(diào)動師生的積極性。12月份，市里開展“文明青少年”評選表彰活動，我校以班級為單位，推選1名符合美德少年條件的同學(xué)，寫好材料送報市里，并對其進(jìn)行表彰，給其他同學(xué)作好示范導(dǎo)向作用。

4、加大檢查力度，讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師互相協(xié)調(diào)，把每天檢查的情況在作好記錄。二、存在的問題和不足

1、學(xué)生對德育活動的理解不夠全面、深入，參加的積極性也不夠高。有些德育活動開展還不夠及時、程度不夠深。

2、部分任課教師，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作。3、對德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

石人中學(xué)政教處201*年1月10日

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