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焊接201*年終總結(jié) 王

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焊接201*年終總結(jié) 王

年度管理評(píng)審報(bào)告

呈報(bào)部門(mén):焊接課呈報(bào)對(duì)象:總經(jīng)理

報(bào)告日期:201*年1月8日

報(bào)告主題:焊接課201*年度管理評(píng)審

回顧201*年的燒焊課,我們?cè)诒局白裱疽?guī)章制度,努力完成公司目標(biāo)”的總原則下保持“井然有序生產(chǎn),持續(xù)有力改善”!的生產(chǎn)風(fēng)貌!現(xiàn)對(duì)焊接課一年的工作向公司做以下匯報(bào)。

焊接課于09年7月公司考慮到焊接工藝的復(fù)雜性和獨(dú)特性決定從制造課分離出來(lái)進(jìn)行單獨(dú)管理。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下焊接完成了各項(xiàng)管理規(guī)劃,迅速讓生產(chǎn)走上了正規(guī)一)目標(biāo)達(dá)成率。

201*年在焊接所有員工的努力下,焊接201*年7月到201*年12月目標(biāo)達(dá)成情況如下:

生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成,目標(biāo)值:100%實(shí)際為:95.3%評(píng)級(jí)工傷,目標(biāo)值:≤1次實(shí)際為:0次輕微工傷,目標(biāo)值:≤4次實(shí)際為:2次產(chǎn)品不良率,目標(biāo)值:1000(PPM)實(shí)際為:9902(PPM)二)環(huán)境管理

1、在各方的努力下,公司給我們車(chē)間配備了大型的吸塵器確保粉塵污染指數(shù)不超標(biāo)以及超大型逐流風(fēng)扇保證車(chē)間內(nèi)的空氣能溝循環(huán)暢通!

2、大家知道:燒焊時(shí)輻射較大對(duì)員工的身體健康有影響,為了員工可以健康的工作201*年我們給現(xiàn)場(chǎng)的每位員工都配備了牛皮圍裙并在各個(gè)工位之間增加了擋光板,做到對(duì)員工身體最大限度的保護(hù)。

3.人員設(shè)備:根據(jù)生產(chǎn)需要,焊接車(chē)間新增加了一條A123生產(chǎn)線(xiàn)。新配置了松下CO2焊機(jī)4臺(tái),松下氬焊機(jī)6臺(tái),ESAC的CO2焊機(jī)2臺(tái),增加焊接工作臺(tái)7個(gè),人員新增到了47人。按現(xiàn)在的設(shè)備、人力技術(shù),焊接的綜合生產(chǎn)能力在原有的基礎(chǔ)上提升了兩倍左右多。

三)人員穩(wěn)定方面

4.員工培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際情況對(duì)員工做了《表面保護(hù)》、《焊工安全管理規(guī)范》、《焊接殘余變形》、《焊接設(shè)備操作規(guī)范》、《焊接過(guò)程控制》、《生產(chǎn)車(chē)間5S》等理論方面的培訓(xùn),每月進(jìn)行一次技能考核,針對(duì)A123項(xiàng)目對(duì)全體焊接員工做了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)這些方面的培訓(xùn),使焊接員工的個(gè)人技能、責(zé)任意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神都有了較大的提升。

5.焊接員工分配:

(1)打磨工:勞動(dòng)強(qiáng)度大,工作環(huán)境差,都不愿意去做這個(gè)崗位的工作。通過(guò)了解,我們向公司提出了幾方面的建議:①降低招普工的標(biāo)準(zhǔn):只要初中以上文化,40歲以下,身體健康即可。②納入技工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定額管理,工資上線(xiàn)也有所提高,讓他們有在焊接做下去的決心。③從技術(shù)上給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從打磨機(jī)的使用到產(chǎn)品的不同要求,給予了不同程度上進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)焊工:根據(jù)上述情況進(jìn)行了調(diào)整。我們對(duì)老員工進(jìn)行了技能和品質(zhì)意識(shí)的培訓(xùn),讓他們能給新進(jìn)員工起傳幫代的好作用;同時(shí)也加強(qiáng)了班組建設(shè),重在培養(yǎng)組長(zhǎng)的營(yíng)理意識(shí),在每個(gè)周會(huì)提出焊接課一周來(lái)的不足、缺陷等,讓其改進(jìn)、提高、不斷進(jìn)步。通過(guò)這幾個(gè)月的驗(yàn)證,有很明顯的改進(jìn)和提高,但也需進(jìn)一步的努力和嚴(yán)抓。

(3)候補(bǔ)員工:現(xiàn)準(zhǔn)備招收技校畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行全方面的培訓(xùn),慢慢形成新的人力資源,來(lái)代替后續(xù)人員的流動(dòng)。

(4)焊接工程師:因焊接部門(mén)剛成立不久,工程技術(shù)也剛剛步入本行業(yè),我們需要對(duì)A123產(chǎn)品的工藝進(jìn)行不斷的改進(jìn)、優(yōu)化,也要再制定其他新產(chǎn)品的SOP;同時(shí)給現(xiàn)場(chǎng)做一些工裝治具。

6.生產(chǎn)計(jì)劃:缺乏一份完整的產(chǎn)能評(píng)估資料,如單件工時(shí)不完整、前工序物料配套生產(chǎn)不協(xié)調(diào),嚴(yán)重影響本工序生產(chǎn)屬于焊接課比較脆弱的環(huán)節(jié)。自身經(jīng)驗(yàn)可能也不夠豐富,對(duì)生產(chǎn)的主動(dòng)理解不太到位,加上一人肩負(fù)多份職責(zé),工作也心有余而力不足。所以,對(duì)于一直急于整理一份本部門(mén)完整的相關(guān)數(shù)據(jù)資料還未到位。

7、生產(chǎn)質(zhì)量方面:本著“不收不良品,不做不良品,不轉(zhuǎn)不良品”的原則。宣導(dǎo)“產(chǎn)品一次性做好是提高生產(chǎn)效益的最好辦法”。讓品檢參與生產(chǎn)過(guò)程控制,督促員工加強(qiáng)首檢,過(guò)程中加強(qiáng)自檢。提倡“誰(shuí)產(chǎn)生不良品誰(shuí)無(wú)工時(shí)返修”的管理理念,批量不良主管,組長(zhǎng)受連帶責(zé)任全員參與品質(zhì)建設(shè)提高整體品質(zhì)意識(shí)。

8.安全生產(chǎn):我們從5S管理中強(qiáng)化易燃易爆物品的存放;員工防護(hù)用品的佩戴方面都做了很強(qiáng)的要求。取得了有一定的效果,但從員工意識(shí)還有待增強(qiáng)。

從以上幾方面可看出工作的努力成果等,營(yíng)理規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定等有很大一部分還未能達(dá)成,但從中又可以看到很大的希望。通過(guò)不斷的總結(jié)分析得出:①焊接課獨(dú)立不久加上自己剛?cè)牍,?duì)公司各方面都不太了解,很多事情都是在不斷的學(xué)習(xí)中工作的。②在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)力量薄弱的情況下,我把大部分的時(shí)間都用在了解決眼前現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題了。③對(duì)員工的培訓(xùn)、不良品的糾正等都是在現(xiàn)場(chǎng)就地指導(dǎo)講解,對(duì)員工的系統(tǒng)培訓(xùn)還不多,員工的執(zhí)行力度不夠高,有待加強(qiáng)。④操作營(yíng)理性文件沒(méi)有完善,對(duì)組長(zhǎng)及員工具體考核方案沒(méi)有完善。

綜合以上的總結(jié),焊接課來(lái)年將在以下幾方面進(jìn)行展開(kāi):1.員工理論知識(shí)、技術(shù)水平及素質(zhì)修養(yǎng)等的培訓(xùn)要增加,培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,焊接員工容易接受理解,能夠?qū)T工的素質(zhì)、技術(shù)等有所成效,做到培訓(xùn)有考核有結(jié)果有成效,能夠真正的起到有效提高公司效益的作用。我們焊接課將在接下來(lái)的半年內(nèi)進(jìn)行集中培訓(xùn),爭(zhēng)取盡快見(jiàn)效。

2.統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)的單件時(shí)間,并盡快投入試用,以更好的對(duì)員工進(jìn)行考核,同時(shí)對(duì)打磨、拉絲、噴吵工序進(jìn)行整合,便于相關(guān)的管理。

3.加強(qiáng)班組建設(shè),使部門(mén)的各項(xiàng)目標(biāo)從基礎(chǔ)上得到穩(wěn)定。對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化績(jī)效考核內(nèi)容,用有力的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析改進(jìn),推進(jìn)產(chǎn)品的效益。。

4.增加人力資源(1名生產(chǎn)助理和1名焊接工程師),調(diào)整組織架構(gòu),從而使得部門(mén)的各項(xiàng)工作細(xì)化、責(zé)任明確,提高焊接課的生產(chǎn)質(zhì)量和效率。

5.進(jìn)一步完善工藝指導(dǎo)、生產(chǎn)操作等相關(guān)文件的管理,讓工裝治具、工藝文件走在生產(chǎn)前面,真正起到指導(dǎo)作用,同時(shí)在相關(guān)培訓(xùn)方面要加強(qiáng)焊接人員的識(shí)圖能力。

6.了解壓力容器的認(rèn)證程序,準(zhǔn)備相關(guān)材料,組織相關(guān)資源,爭(zhēng)取三個(gè)月把相關(guān)的資料整合好,能夠順利完成公司的壓力容器生產(chǎn)認(rèn)證。

7.實(shí)行焊接定額工時(shí)管理,通過(guò)生產(chǎn)編排單來(lái)安排員工的每日生產(chǎn)任務(wù),并從這項(xiàng)管理的效果中得出員工的生產(chǎn)效率和每月相關(guān)的績(jī)效考核。

焊接課王繼華

201*/12/

擴(kuò)展閱讀:焊接系學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

201*年至201*年度第一學(xué)期

焊接系學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

彈指揮間,時(shí)至年終!201*年即將過(guò)去,本本學(xué)期焊接系在學(xué)院黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的十六大精神,大力宣傳“八榮八恥”,以“八榮八恥”作為行動(dòng)的準(zhǔn)則,以充分發(fā)揮團(tuán)在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用,發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用,高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生為宗旨,開(kāi)展各種教育活動(dòng),并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),活躍團(tuán)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我系共青團(tuán)的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)如下:一.強(qiáng)化思想政治教育,構(gòu)筑團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神支柱。

以團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo),以班級(jí)團(tuán)支部為依托,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng),積極做好推優(yōu)入黨工作。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè),做好推優(yōu)入黨工作。

為了提高積極分子的理論水平,團(tuán)總支舉行“團(tuán)員意識(shí)教育”系列學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,以各團(tuán)支部為單位進(jìn)行重點(diǎn)地學(xué)習(xí),集體討論;系團(tuán)總支組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn),教育他們積極向黨組織靠攏;針對(duì)大一學(xué)生在入黨這個(gè)概念上存在的模糊認(rèn)識(shí),團(tuán)總支書(shū)記有針對(duì)性地進(jìn)行了講解。通過(guò)此次學(xué)習(xí),團(tuán)員意識(shí)得以加強(qiáng),入黨積極分子群體進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立起積極向上的人生觀、價(jià)值觀。2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中教育人。

為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀,更具有感染力和說(shuō)服力,焊接系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開(kāi)展了以《養(yǎng)成教育》為主題的主題班會(huì)和紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)的征文演講比賽,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí),是學(xué)生明確學(xué)校的制度,理解學(xué)校管理的目的;在一年一度的一二.九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)中使學(xué)生親身感受到偉大的共產(chǎn)黨、共青團(tuán)組織為了我們今天的幸福生活拋頭顱,撒熱血,我們今天坐在寬敞明亮的教室里是不是應(yīng)該學(xué)好做人學(xué)、好技能呢?遵守學(xué)校紀(jì)律服從老師的教導(dǎo)和安排是不是目前所有學(xué)生應(yīng)該必須去做的呢?相信通過(guò)教育每個(gè)學(xué)生都會(huì)受到很大的啟發(fā)。

3、利用各種宣傳陣地,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,鼓勵(lì)高職學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血,通過(guò)海報(bào)宣傳和學(xué)生會(huì)干部帶頭模范等措施,使我系學(xué)生什么是社會(huì)意識(shí),什么是主人翁意識(shí),雖然我系高職學(xué)生很少但是參加獻(xiàn)血的高達(dá)39人,現(xiàn)在國(guó)家血庫(kù)缺血,許多患者因?yàn)槿毖獰o(wú)法得到醫(yī)治,我們雖然沒(méi)有高超的醫(yī)術(shù)讓他們起死回生,但是我們能盡微薄的力量,以點(diǎn)滴的鮮血匯聚成江河,讓血濃于水的中華情懷照到祖國(guó)每一片大地上,可以說(shuō)這些學(xué)生思想境界已經(jīng)達(dá)到一個(gè)新的高度!

二、為豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)展了許多活動(dòng)。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的

興趣愛(ài)好,致力于學(xué)生綜合能力的增強(qiáng)與提高。

1、引導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng),為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好提供平臺(tái)。

在焊接系黨總支周祥林書(shū)記和學(xué)生管理負(fù)責(zé)人李亞杰主任的指導(dǎo)和關(guān)懷下,焊接系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開(kāi)展了乒乓球和羽毛球比賽等體育活動(dòng),并取得很好的效果,通過(guò)比賽加強(qiáng)了學(xué)生們熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,在焊接系這個(gè)大家庭里老師學(xué)生是一家,一家人其樂(lè)融融,我們的學(xué)生在這里感受到了家的溫暖,學(xué)到了不僅僅是知識(shí),還有做人做事的道理。

2、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,焊接系成立了活動(dòng)室和多媒體播放室根據(jù)系書(shū)記的部署,讓學(xué)生學(xué)的扎實(shí)、玩的開(kāi)心,我們焊接系著手于實(shí)際單獨(dú)的整理出兩個(gè)空教室,一個(gè)做活動(dòng)室一個(gè)做多媒體播放室。在活動(dòng)室里有很多設(shè)施供學(xué)生使用如:乒乓球、象棋、軍棋、跳棋、五子棋等而且還給學(xué)生提供了練習(xí)街舞和健身操的場(chǎng)地,學(xué)生們?cè)谶@里可以得到身體和心理上的徹底放松;每晚多媒體播放室都給學(xué)生放映相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)紀(jì)錄片極大的拓寬了學(xué)生的視野,復(fù)習(xí)了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)還見(jiàn)識(shí)了實(shí)際的日常生產(chǎn),理論結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累和鞏固有非常好的效果,是學(xué)生在初步工廠時(shí)不會(huì)那么怯手,早日適應(yīng)社會(huì)是所有學(xué)生成敗的關(guān)鍵。

3、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)課外體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性。

焊接系由于專(zhuān)業(yè)的局限性,百分之九十以上都是男生,所以在體育方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生的喜好我們成立籃球社、乒乓球社、羽毛球社、足球社、棋牌社、街舞社、健身操社等,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶了情操。4、為補(bǔ)充新鮮血液和推動(dòng)整體工作,我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)展開(kāi)了新學(xué)生干部納新工作。

新生軍訓(xùn)過(guò)后,為了加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),更好地開(kāi)展學(xué)生工作,努力建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生工作發(fā)展,經(jīng)學(xué)生會(huì)討論通過(guò),并報(bào)院團(tuán)委、學(xué)工處和焊接系主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),決定在本學(xué)期招納新成員,通過(guò)本次的納新將淘汰一些不適合工作的學(xué)生,重新競(jìng)聘學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮新人有干勁有拼搏的優(yōu)勢(shì),集思廣益,多為老師分擔(dān)工作,多為學(xué)生服務(wù),使焊接系的學(xué)生們輕松的學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

三、配合院團(tuán)委、學(xué)工處開(kāi)展活動(dòng),做好宣傳工作。

1、對(duì)于心理咨詢(xún)室、舍務(wù)科和團(tuán)委的活動(dòng)高度重視,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加,使得我系學(xué)生在所參加的活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異。

2、根據(jù)活動(dòng)的推進(jìn)情況及時(shí)進(jìn)行宣傳。一方面,我們定期更新本系的黑板報(bào)內(nèi)容,另一方面,對(duì)我們的一些活動(dòng)情況以圖文并茂的形式進(jìn)行總結(jié),上傳學(xué)院宣傳部,向廣大學(xué)生展示。四、存在的不足。

1、對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練和提高方面開(kāi)展的活動(dòng)較少。2、缺乏自己的特色。3、總結(jié)不夠及時(shí)。

以上就是對(duì)焊接系學(xué)生工作的簡(jiǎn)單總結(jié),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

焊接系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人:孔令強(qiáng)201*.11.12

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