201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結

201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結及201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃

201*年我局繼續(xù)醫(yī)學教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳有關繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，取得了良好效果。

一、二0一0年繼續(xù)醫(yī)學教育工作回顧（一）、對繼續(xù)醫(yī)學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，不斷規(guī)范我市衛(wèi)生監(jiān)督工作。

（二）、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度

根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定，我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關政策、目標任務和具體措施，使我局的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

（三）、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。一是為進一步提高衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)法水平，改進工作作風，結合“作風建設深化年”和“社會評站所”活動，我局加強了黨風廉政建設工作，大力開展文明服務，樹形象窗口活動。法制稽查科加大稽查力度，對全市各級衛(wèi)生監(jiān)督機構的執(zhí)法行為、執(zhí)法文書的制作、執(zhí)法過程中監(jiān)督員是否能夠亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況進行了全面稽查，并根據(jù)稽查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地開展培訓，從而大大地加快了我市衛(wèi)生監(jiān)督的文明執(zhí)法進程，使我市的執(zhí)法行為更加程序化、規(guī)范化，為文明執(zhí)法打下了堅實的基礎。二是為適應衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作需要，我們加強了衛(wèi)生監(jiān)督員的業(yè)務培訓，先后選派衛(wèi)生監(jiān)督員21人次外出參加省、地、市專業(yè)培訓學習，衛(wèi)生監(jiān)督局內(nèi)部也舉辦了四期培訓班，對全體衛(wèi)生監(jiān)督員進行相關法律、法規(guī)、執(zhí)法文書規(guī)范、現(xiàn)場監(jiān)督要點等業(yè)務知識培訓。不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務技能，逐步提升衛(wèi)生監(jiān)督水平。

二、二0一一年繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃1、進一步貫徹落實落實繼續(xù)醫(yī)學教育考核與醫(yī)務人員職稱晉升、年度評先考核、崗位聘任等切身利益緊密掛鉤，加大考核與兌現(xiàn)的力度。按省衛(wèi)生廳要求積極探索并扎實做好衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。

2、認真做好一年一度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的審驗工作，嚴格學分授予和學分登記制度，杜絕人情分和虛假分。3、進一步加強《食品安全法》等衛(wèi)生法律、法規(guī)的全員培訓工作。201*年計劃分期分批舉辦《食品安全法》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等法律法規(guī)的培訓，重點加強食品安全監(jiān)督、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督和傳染病衛(wèi)生監(jiān)督、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督、學校衛(wèi)生監(jiān)督的宣傳培訓。

4、進一步抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督人員的在職培訓工作。分期分批對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進行集中培訓，從而全面提高我市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的整體素質(zhì)。不斷規(guī)范我市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，樹立衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法新形象。

我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和需要完善的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。

二一年九月二十日

擴展閱讀：201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結計劃

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作總結

在上級領導的正確指導和科室全體成員的共同努力下，我科圓滿完成了年初制定的各項工作任務，現(xiàn)將我科201*年的工作總結如下:

一、繼續(xù)教育工作

（一）首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審，提高繼續(xù)教育項目申報質(zhì)量。為提高我院國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的通過率和項目質(zhì)量，從今年開始，我科加強了對項目申報、評審等環(huán)節(jié)的管理，注重申報項目的先進性、實用性和針對性，在院內(nèi)首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審工作，對新申報的國家級及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目在上報新疆醫(yī)學會評審之前先進行院內(nèi)初審。經(jīng)醫(yī)院初審通過的項目，才能最終報送新疆醫(yī)學會等上級評審機構評審。評審專家均從我院學術學位委員會成員和醫(yī)院副高以上專家中產(chǎn)生，每個項目至少經(jīng)過兩個以上專家評審。

通過院內(nèi)專家初審項目這一方式，有效地保證了我院繼續(xù)教育項目填報的客觀性與科學性，對提升我院繼續(xù)醫(yī)學教育項目舉辦質(zhì)量，推動我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作的科學化和規(guī)范化管理起著積極的作用。

201*年共組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目78項，其中新申報45項，備案32項，申報自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目79項。

（二）抓好項目舉辦環(huán)節(jié)管理，制作繼續(xù)教育項目負責人工作手冊。截至目前，我院共舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目50項，自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目92項，在地州舉辦的繼續(xù)醫(yī)學教育項目51項，占全年項目總數(shù)的近1/3。協(xié)辦衛(wèi)生廳、中華醫(yī)學會繼續(xù)教育項目7項。

在每個繼續(xù)教育項目舉辦前，我科會和項目負責人統(tǒng)籌安排項目舉辦事宜，對項目實施的各個環(huán)節(jié)進行檢查和監(jiān)督，要求項目負責人嚴格按照項目的批準內(nèi)容及繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理要求認真舉辦項目。

同時，我科在認真梳理繼續(xù)教育學習班舉辦過程中各個方面問題的基礎上，制作了《繼續(xù)教育項目負責人手冊》，對項目舉辦的相關管理要求及注意事項進行了詳細說明，以幫助繼續(xù)教育項目負責人更好的完成項目管理工作。

（三）完善繼續(xù)教育管理辦法，草擬《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》。為檢查評估我院繼續(xù)醫(yī)學教育項目的組織管理、實施情況及完成情況，總結我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作經(jīng)驗，不斷完善管理機制，提高管理水平，發(fā)揮優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學教育項目先進典型的示范作用，我科已草擬出臺了《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》，并制定了一套切實可行的繼續(xù)醫(yī)學教育效果評估體系，將于201*年開始對優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學教育項目給予一定獎勵，取消繼續(xù)教育項目全盤獎勵制度，改變原有“辦好辦壞一個樣、辦與不辦一個樣”的局面。

（四）首次舉辦繼續(xù)教育項目負責人座談交流會。我科于201*年12月首次舉辦了繼續(xù)教育項目負責人座談交流會，邀請衛(wèi)生廳及醫(yī)院領導對我院繼續(xù)教育工作進行宏觀指導，與各繼續(xù)教育教育項目負責人就項目舉辦中容易發(fā)生的問題、困惑及今后工作開展方向進行了座談交流，達到了交流溝通、總結經(jīng)驗、查找問題、理清思路的目的。

（五）繼續(xù)對繼續(xù)教育專管員進行專題培訓，開展座談交流，充分發(fā)揮全院繼續(xù)教育管理骨干的作用。自201*年3月建立繼續(xù)教育專管員制度，并對其進行“崗前”培訓以來201*年8月，我科又組織召開了繼續(xù)教育專管員培訓座談會，就繼續(xù)教育工作的基本知識和重點內(nèi)容再次對專管員們進行了鞏固培訓，并與各專管員座談交流，征求工作建議。

（六）、嚴格審核，認真把關，做好職稱晉升繼續(xù)教育學分審核工作。我科在一年一度的完成晉升副高及以上教學和衛(wèi)生專業(yè)技術職稱繼續(xù)教育學分審核工作中，做到嚴格審核，對發(fā)現(xiàn)可能存在影響學分審核通過的問題進行認真把關，做好全院159名晉升副高及以上教學和衛(wèi)生專業(yè)技術職稱人員的學分審核工作,連續(xù)5年實現(xiàn)我院職稱晉升學分審核100%通過率，并獲得衛(wèi)生廳主管部門嘉獎。

二、進修管理工作

1、總體情況.截至11月30日，我院共接收縣級以上醫(yī)院醫(yī)、藥、護、技進修人員715人。其中醫(yī)療專業(yè)525人，約占73%;護理專業(yè)137人，約占19%;醫(yī)藥技士專業(yè)53人，約占8%;男性225人，約占31%;女性490人，約占69%;漢族458人，約占64%;少數(shù)民族257人，約占36%。

進修時間3個月以下83人，約占12%;3個月及以上279人，約占39%;6個月及以上266人，約占37%;12個月及以上87人，約占12%。共有218家醫(yī)院給我院派送進修生,其中協(xié)作醫(yī)院72家,約占醫(yī)院總數(shù)33%，派送進修生371人，約占進修人員總數(shù)52%。非協(xié)作醫(yī)院146家，約占醫(yī)院總數(shù)67%，派送進修生344人，約占進修總?cè)藬?shù)48%。

2、深入開展進修管理調(diào)研活動。為進一步規(guī)范我院進修人員管理工作，充分發(fā)揮進修人員在我院醫(yī)療、護理工作中的作用，了解科室對醫(yī)院進修工作的滿意度。7月，我科赴臨床一線科室進行了深入細致的調(diào)研活動，本次調(diào)研深入臨床、醫(yī)技一線科室72個，訪談科室主任33人、帶教老師27人、進修生93人,對我院進修工作的亮點和存在的問題進行了溝通交流。

3、組織召開進修人員座談會。201*年7月、8月，我科分兩次組織全院手術科室和非手術科室進修人員召開了進修人員座談會。我科主管領導和相關職能部門的負責人與進修人員進行座談交流，共同探討我院進修工作工作的問題，分享進修學習體會，聯(lián)絡友情。

4、開展進修人員節(jié)日慰問。201*年9月中秋節(jié)前夕，我科與主管領導赴進修生公寓為進修生們送上中秋月餅和節(jié)日祝福，讓進修生們體會到了中秋佳節(jié)的濃濃氣氛，也體會到了我院的關懷與溫暖。三、其他工作1、開展繼續(xù)教育II類學術講座51次，加強本院衛(wèi)生技術人員的學習，并將醫(yī)德醫(yī)風、反商業(yè)賄賂等內(nèi)容納入繼續(xù)教育培訓范疇。

2、組織實施衛(wèi)生部衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目“腫瘤專業(yè)技術骨干培訓班”，培訓學員28人，獲培訓資金15萬元，培訓時間為201*年11月28日至201*年2月28日。

3、組織實施醫(yī)德醫(yī)風和人文知識全員指令性培訓，目前全院約有1000名職工參加了學習。

4、完成我院350余名新參加工作的衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育IC卡資料信息的收集、錄入、發(fā)放工作。

8、承接衛(wèi)生廳為期六個月的全科醫(yī)師骨干培訓，目前有5名學員在我院各臨床科室輪轉(zhuǎn)。

四、存在的問題

1、繼續(xù)教育觀念有待加強。隨著近年對繼續(xù)教育宣傳力度的加大，學習風氣有所好轉(zhuǎn)，但學習積極性不高的現(xiàn)象仍普遍存在，距離知識創(chuàng)新的要求還相差較遠。

2、目前，在繼續(xù)醫(yī)學教育項目實施過程中確實還存在培訓質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象，而且有的衛(wèi)生技術人員，不考慮專業(yè)、項目內(nèi)容是否符合自己的需求，只為拿學分而學習，沒有達到預期的效果。

3、繼續(xù)醫(yī)學教育項目的科研工作仍顯薄弱，還有待于進一步完善。

4、繼續(xù)醫(yī)學教育項目存在著“供大于求”的現(xiàn)象，由于各級各類繼續(xù)教育項目數(shù)量逐年增加和繼續(xù)醫(yī)學教育學習渠道的多樣化，導致每個項目參加人數(shù)不均衡，有的專業(yè)參加學員達到800人以上，而有的學科因為專業(yè)窄或者舉辦時間較晚，參加學員僅10余人，這種現(xiàn)象亟待解決。

5、我院依托現(xiàn)有的遠程醫(yī)學網(wǎng)絡技術平臺，開展了多項針對地、縣級網(wǎng)絡醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，深受當?shù)匦l(wèi)技人員的歡迎，解決了他們遠赴首府參加學習班的諸多不便，增進了其參與繼續(xù)醫(yī)學教育活動的積極性與主動性。但由于我院尚未獲批遠程繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予權，目前尚不能更好地發(fā)揮對全疆各地州醫(yī)院醫(yī)療技術、人才培養(yǎng)的幫扶作用。

6、對基層進修的認識及接收進修的管理有待加強。個別科室對接收基層進修培訓的認識還只是停留在被動接收和安排上,對進修人員的培訓和管理有松懈現(xiàn)象，重視和管理需繼續(xù)增強。

7、進修生住宿條件不盡如人意。很大程度上影響了我院進修人員的數(shù)量和進修工作對外形象。

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作計劃

1、成立繼續(xù)醫(yī)學教育評估委員會，出臺《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》，開展繼續(xù)醫(yī)學教育項目質(zhì)量評估工作。

2、積極組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，逐年增加申報的質(zhì)量和數(shù)量。不斷完善繼續(xù)教育的學習內(nèi)容，把醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)患溝通、醫(yī)院文化建設等內(nèi)容納入到繼續(xù)教育的范疇。加強國家級繼續(xù)教育項目向內(nèi)地招生力度。

3、提升繼續(xù)醫(yī)學教育項目在地州舉辦的覆蓋率，加強與各地、州、市級醫(yī)院合作。

4、積極申報研究課題，開展繼續(xù)教育項目的科學研究工作，探索我院的繼續(xù)醫(yī)學教育管理模式。

5、充分利用遠程繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在全疆網(wǎng)絡醫(yī)院中深入開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育工作，努力獲取政策支持，實現(xiàn)繼續(xù)教育學分授予。

6、利用院刊、內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、宣傳欄等形式，加大繼續(xù)教育政策及學分管理辦法的宣傳力度。

7、針對目前進修人員反映的進修計劃不能得以完全落實的問題，探索開展評選優(yōu)秀進修科室及帶教老師的辦法，在科室對繼續(xù)人員進行管理的同時，建立進修人員對科室及帶教老師的反向監(jiān)督機制，加強科室對進修工作的積極性和責任感。

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