201*長灘學校傳統(tǒng)文化教育總結

長灘學校傳統(tǒng)文化教育活動總結

一轉眼，一個學期即將結束�；仡櫛緦W期的工作，根據(jù)學期初制定的方案，現(xiàn)總結如下：一、學經(jīng)典

我校于本學期在小學部中低年級以寫字比賽，中高年級及初中以征文比賽等進行傳統(tǒng)文化教育活動。

教導處和政教處做了詳細計劃，以教研組和興趣小組為主，全體教師認真學習，多角度、多方位領會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，取其精華。

二、見行動

在學習經(jīng)典中，重在立行。所以，我校在開展“中華傳統(tǒng)文化進校園、進課堂”活動中，開展“學一句，做一句”的踐行。定期開展中華傳統(tǒng)文化講座學校抓住這一良機，及時做好組織與策劃工作。1、利用周一升國旗、晨會、路隊放學、詩文誦讀課反復熏陶，重復教育，反復抓，抓反復，日久天長，學生無形中理解了其中內涵，成為自發(fā)的精神支柱，促進了學習與生活。

2、在全校范圍內營造“弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧校園”為主題活動的校園文化氛圍。校宣傳欄對傳統(tǒng)文化比賽內容進行細化與分解宣傳，總之，學校充分發(fā)揮和利用各種宣傳途徑以及各種媒體在學校至班級營造一種親切、溫馨、和諧氛圍而充滿濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。

3、全體同學采取筆試、競賽活動等形式進行考核。三、出成效

通過學習，同學們知道如何做一個合格的中學生，一個懂禮貌的孩子，一個對社會有用的人才。學生的精神面貌發(fā)生較大的變化，思想道德素質顯著提高，校風、學風得到很大改觀。學生學習努力了，學會認真做事了，講究吃穿的少了，懂事了，孝順了。

一個學期結束了，我們的中華傳統(tǒng)文化教育才只是個開始，更多的工作還將繼續(xù)；我們取得了一些成績，但更多的事情還有待我們去做。以后，我校中華傳統(tǒng)文化教育將進一步走向深入，使之貫穿于學校教育的全過程，教學全過程，通過學科滲透、課堂引導、課余活動得以全面展開。進一步濃厚傳統(tǒng)文化氛圍，加強校園文化建設，將中華傳統(tǒng)文化教育德育特色化工作推向一個新的階段，取得新的收獲，新的成果。

長灘學校政教處201*年12月

擴展閱讀：201*長灘傳統(tǒng)文化教育實施方案

長灘學校傳統(tǒng)文化教育實施方案

一、工作目的

文化是國家和民族的靈魂，它承載著一個民族的歷史與精髓。五千年悠久燦爛的中國文化，博大精深，是中華民族幾千年智慧和創(chuàng)造力的結晶，是一筆極為寶貴而豐富的精神財富，是一個取之不盡，用之不竭的精神寶庫，更是一種特殊的思想資源和教育資源。通過傳統(tǒng)文化教育可以完善學生的人格，提高學生的道德素質，激發(fā)學生的愛國熱情。

進行傳統(tǒng)文化教育是落實我校德育教育的一大舉措，是我校全面推行素質教育，豐富學生課余學習生活的迫切需要。學生是祖國的未來、民族的希望，他們作為中國傳統(tǒng)文化的重要繼承者，應該具有較深厚的中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，應該認識、學習、了解和掌握中國傳統(tǒng)文化，同時也讓學生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，夯實思想道德基礎，形成道德行為規(guī)范，成為具有傳統(tǒng)文化根基的現(xiàn)代人，為傳承我國傳統(tǒng)文化竭盡全力，為祖國的繁榮、民族的希望貢獻才智和力量。

二、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，把中國傳統(tǒng)文化教育作為我校學生德育教育的重要內容，全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現(xiàn)代文明相協(xié)調，保持民族性，體現(xiàn)時代性。實施“素質教育”戰(zhàn)略，深入進行傳統(tǒng)文化教育，促進學生思想道德素質的全面提高，引導學生汲取中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

三、工作目標

通過上班（隊）會課、聽講座、演講比賽、手抄報比賽等多種的教育方式，提高學生對中國傳統(tǒng)文化的認知水平，培養(yǎng)學生具有廣泛的人文社會科學知識，強烈的民族文化精神，高尚的道德情操，促使我校德育工作再上一個新臺階。

四、實施時間

201*年10月20日12月20日五、工作安排

工作分為三個階段進行：

1、學習動員階段（10月20日10月28日）：2、展示與鞏固階段（10月29日11月28日）：（1）學校在宣傳櫥窗中展示中國傳統(tǒng)文化有關資料。

（2）各班必須召開一次主題為《學習中國傳統(tǒng)文化做當代小學生》的班會（10月11日下午第六節(jié)班會課）。

（3）各班要出一期以中國傳統(tǒng)文化為主要內容的黑板報（10月24日統(tǒng)一檢查）。

3、活動與深化階段（11月29日12月20日）：（1）請精通中國傳統(tǒng)文化的教師開展講座。（2）舉行相關活動。六、活動安排

1、小學部1-4年級寫字比賽，主題圍繞中國傳統(tǒng)文化方面。（2）比賽時間和地點：12月14日下午3:30在多媒體教室比賽。2、5-9年級弘揚中國傳統(tǒng)文化征文比賽。

（1）征文題目自擬，文體不限，字數(shù)不少于600字。

（2）征文要求：所有參賽者都應獨立進行創(chuàng)作，不得抄襲別人作品。（3）各班選定兩篇最優(yōu)秀的文章代表本班參加比賽，于12月10日前送交政教處，逾期不候。

七、評比辦法

1、對以上的工作和活動我處及時監(jiān)督檢查，對沒有實施的班級通報批評。

2、獎項設定

（1）1-4年級寫字競賽。

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。（2）5-9年級征文比賽。

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

3、考核辦法：本次比賽將對獲獎個人頒發(fā)獎品，獲獎班級按一等獎得5分、二等獎得3分、三等獎得2分、參加而未獲獎得1分、不參加不得分的方法將比賽所得分數(shù)計入《班級德育工作評》育競賽活動”項內，同時張榜公布。

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長灘學校政教處

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