握不破的雞蛋 本文簡(jiǎn)介:
握不破的雞蛋高一燦今天,我們?cè)诳鞓纷魑淖隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋能握破嗎?我們趕緊來(lái)看一看吧!一上課,老師胸有成竹地說(shuō):“你們相信這個(gè)雞蛋能握破嗎?”我毫不在意地看了一眼,心想:老師今天葫蘆里又賣什么藥?這時(shí),全班都炸開了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“一定不可以。”有的同學(xué)半信半疑說(shuō):”真的嗎?”老師讓我們?cè)囈幌隆?/p>
握不破的雞蛋 本文內(nèi)容:
握不破的雞蛋
高一燦
今天,我們?cè)诳鞓纷魑淖隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋能握破嗎?我們趕緊來(lái)看一看吧!
一上課,老師胸有成竹地說(shuō):“你們相信這個(gè)雞蛋能握破嗎?”我毫不在意地看了一眼,心想:老師今天葫蘆里又賣什么藥。窟@時(shí),全班都炸開了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“一定不可以!庇械耐瑢W(xué)半信半疑說(shuō):”真的嗎?”
老師讓我們?cè)囈幌。首先,洪欣妍同學(xué)大步流星地走上講臺(tái),笑嘻嘻得,老師把雞蛋拿給了她,她試了一下,使出了九牛二虎的力氣,雞蛋卻完好無(wú)損,我半信半疑:是不是這位女同學(xué)的力氣太小了呀,倒計(jì)時(shí)開始了,“三,二,一,”時(shí)間到了,雞蛋也平安無(wú)事,我目瞪口呆。女同學(xué)一定事力氣太小了,所以不會(huì)破,我們讓班上大力士上場(chǎng)吧!
大力士滿懷信心地走上去,說(shuō)“我應(yīng)該可以捏碎它!遍_始了,他一只腳在前,一只腳在后,挽起袖子,咬著牙,似乎要和雞蛋來(lái)個(gè)大比拼。倒計(jì)時(shí)開始了“三,二,一”可是還是沒有捏碎雞蛋,我們下面的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)“這完全不可能啊!”有的說(shuō):“不會(huì)吧。”還有的在冷靜地分析著。我自言自語(yǔ):“大力士都捏不碎,我可以嗎?這雞蛋是怎么回事呀?一連串的問(wèn)題在我的腦海里徘徊,又滿腹狐疑。
老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地試,論到我時(shí),我把外衣拉下,用手輕輕捏了幾下,開始了”三,二,一“、”我用盡了吃奶的力氣,可怎么也捏不碎它,我生氣地說(shuō):“這不科學(xué),我的手都紅了,可雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損,怎么回事呀?”
我看見其他同學(xué)也在嘗試,只見林家丞的臉都紅了,咬住嘴,可雞蛋安然無(wú)恙,好像雞蛋在調(diào)皮地說(shuō):你捏不碎我,你捏不碎我,哈哈哈哈····
我還看見蔡銳濠氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了,他用手使勁地握著雞蛋;“三,二,一”可雞蛋猶如穿了鎧甲般的士兵,依然平安無(wú)事,看見蔡銳濠氣得這樣子,我哈哈大笑。
老師讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在你們信了吧?”我們心服口服,異口同聲的說(shuō):”信”老師又問(wèn):“那你們知道這事為什么嗎?”我們不約而同地?fù)u了搖頭。
老師說(shuō):“因?yàn)殡u蛋事一種曲面結(jié)構(gòu),如果你用盡力氣,它會(huì)把我們的力氣分散開。如果我們只攻擊它一個(gè)地方一定會(huì)破,但是用全力就會(huì)分散開,你們懂了嗎?我們說(shuō)懂了。
這枚小小的雞蛋,真讓我大開眼界呀!也告訴我們一定要多探索,多觀察,可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!
握不破的雞蛋 本文關(guān)鍵詞:不破,雞蛋
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。