實驗室工作總結(jié)

忠信小學(xué)201*～201*學(xué)年度第二學(xué)期實驗室工作總結(jié)

實驗室是進(jìn)行實驗教學(xué)，開展科技活動的重要基地，是教學(xué)工作的重要組成部分。本學(xué)期來，科學(xué)實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，能做好各項工作；制定各種計劃，完善各類表冊，并做到始終一貫，嚴(yán)格落實：規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修；按教材內(nèi)容添置必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期來，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、實驗教學(xué)開展情況

1、開學(xué)初各科學(xué)教師根據(jù)教材內(nèi)容、當(dāng)?shù)刈匀粭l件和學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備情況，結(jié)合實驗室編制的實驗?zāi)夸洠�制定了實驗教學(xué)計劃并落實到周。各年級都能按實驗計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，上好開足實驗課，如實記錄實驗現(xiàn)象。同時，在實驗教學(xué)中教師認(rèn)真批閱學(xué)生活動記錄冊。教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、動手能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實驗水平都有所提高，經(jīng)統(tǒng)計，本學(xué)期演示實驗和分組試驗完成率均達(dá)100%，按質(zhì)按量完成了實驗教學(xué)任務(wù)。2、在深化教育改革、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合科學(xué)實驗向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實驗室活動

1、在期初，實驗室根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件和學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備，參照“貴州省小學(xué)科學(xué)實驗?zāi)夸洝绷谐鲅菔緦嶒災(zāi)夸浐头纸M實驗?zāi)夸洸⒂“l(fā)給各位科學(xué)教師；擬寫了各年級實驗教學(xué)計劃，連同學(xué)生分組名單，實驗室使用記錄，一并懸掛在實驗室內(nèi)。

2、開學(xué)初，實驗室組織科學(xué)教師觀看儀器室里的器材、物品，使他們對學(xué)校實驗設(shè)備有一定的了解。實驗室根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備，充分利用身邊的廢舊物品，如塑料瓶、包裝盒（箱）等加工制作，用于教學(xué)，不僅為學(xué)校節(jié)約了資金，更重要的是滿足了實驗教學(xué)的需求，填補(bǔ)了生產(chǎn)廠家不能批量生產(chǎn)而教學(xué)又不能缺少的空白，為實驗教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備和實驗室自制的用具以及自己準(zhǔn)備的材料，積極組織學(xué)生開展實踐活動，以舉辦科學(xué)知識競賽和制作等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。4、充分準(zhǔn)備、用好設(shè)備

實驗室根據(jù)實驗教師填寫的實驗“通知單”按單準(zhǔn)備好實驗器材，并試做實驗，檢驗器材的可用性，指導(dǎo)實驗教師課前實驗，將隱患排除于實驗課之外，實驗器材的開出率達(dá)100%。實驗室能做到有求必應(yīng)，有問必答，耐心解決各實驗教師的疑難。幫助他們認(rèn)識所使用的儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性質(zhì)、工作原理，實驗的操作步驟和方法，充分發(fā)揮了儀器的功能。5、加強(qiáng)管理、妥善保管

管理儀器不是目的，管理是為了用好，通過管理為師生提供優(yōu)良的技術(shù)裝備，為師生服好務(wù)，為教學(xué)服好務(wù)。我們對儀器的借用均進(jìn)行借出、回收簽字手續(xù)，對儀器的損失或損害進(jìn)行調(diào)查、了解情況，根據(jù)情況對損失或損壞者進(jìn)行是否賠償、怎樣賠償處理。按規(guī)定做好儀器的“三廢”處理工作，規(guī)范存放儀器、藥品。定期對儀器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，使儀器的完好率持在95%以上，儀器經(jīng)常處于待用狀態(tài)。6、加強(qiáng)賬冊管理工作

經(jīng)常對儀器、藥品進(jìn)行清點，核對賬冊，對增減的器材、藥品做好明細(xì)賬的流水作業(yè)，期末滾動總賬，使帳物相符，賬賬相符。7、加強(qiáng)實驗室衛(wèi)生、安全工作的管理8、做好儀器、藥品的訂購工作

根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合儀器室現(xiàn)有的儀器、藥品，期末向?qū)W校遞交儀器、藥品的訂購單，為下學(xué)期的實驗教學(xué)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。9、注重資料的收集、整理工作

期末實驗室對實驗教師的備課、總結(jié)、學(xué)生活動記錄冊、教師用書、教研組資料等進(jìn)行收集，分類整理、存檔，便于查閱。三、存在的問題及改進(jìn)措施

1、目前，實驗教師隊伍雖然壯大，但科研水平和科學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、教師對實驗室的器材、藥品了解不夠，今后要多組織教師到儀器室觀看。

3、在實驗教學(xué)中，教師的觀念還不能開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，放開思想。4、一些實驗的器材不足，又找不到替代品，制約了一些實驗的進(jìn)行，實驗管理人員向?qū)W校遞交訂購單，學(xué)校向教儀站訂購�？傊�，通過一學(xué)期的工作，學(xué)校實驗室的工作已經(jīng)取得了不少成績，但還有很多不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

201*年7月8日

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教研室工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實訓(xùn)室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)

和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、基本情況

1、人員本學(xué)期實驗帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實驗帶教，其余四位老師都能獨立承擔(dān)本門課的實驗教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。

2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬，實驗室總資產(chǎn)不變，實行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實驗室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實驗室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報實訓(xùn)中心。二、教學(xué)情況實驗項目：6項班級：21個班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時數(shù)：756余節(jié)

各實驗項目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項技能操作，達(dá)到實驗實訓(xùn)目的，考核項目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。三、不足之處

急救實驗室已成立一年，進(jìn)過各位教師的共同努力，實驗室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實驗教學(xué)基礎(chǔ)上，無創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識，將這些知識更好的應(yīng)用于理論及實驗教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。四、下學(xué)期計劃

1、人員爭取有機(jī)會外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)

2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識

3、管理繼續(xù)實行分管制，每位教師都是實驗室的主人

總結(jié)人：錢曉瓊201*年6月13日

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