業(yè)務(wù)工作總結(jié)-王

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心王濤

一、主要工作及成績(jī)

我從一九九七年任農(nóng)藝師以來(lái)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)展生產(chǎn)力，提高茶葉科技含量，促進(jìn)農(nóng)民增收，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)我縣茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目的，認(rèn)真做好推廣茶葉生產(chǎn)技術(shù)工作，確保茶葉產(chǎn)品質(zhì)量安全。始終加大對(duì)茶農(nóng)的科技培訓(xùn)和指導(dǎo)，全心全意為茶農(nóng)及生產(chǎn)企業(yè)服務(wù)。積極開(kāi)展茶葉項(xiàng)目的編制和申報(bào)，做好調(diào)查研究、規(guī)劃和項(xiàng)目實(shí)施，使我縣茶葉產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

（一）茶葉生產(chǎn)技術(shù)推廣1、無(wú)公害茶葉生產(chǎn)技術(shù)推廣

我縣是全國(guó)首批無(wú)公害茶葉生產(chǎn)示范縣之一，根據(jù)國(guó)家農(nóng)業(yè)部啟動(dòng)實(shí)施“無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃”的要求，35年完全實(shí)現(xiàn)無(wú)公害化生產(chǎn)。在縣委、縣政府的統(tǒng)一布置下，結(jié)合我縣茶葉生產(chǎn)的實(shí)際，擬定了計(jì)劃，認(rèn)真做好基地源頭的治理，明確了工作思路和方法，嚴(yán)格按照無(wú)公害食品茶葉變準(zhǔn)化體系：MY5020201*無(wú)公害食品茶葉基地環(huán)境條件；NY/T5018201*無(wú)公害食品茶葉生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程；NY/T5019201*無(wú)公害食品茶葉加工技術(shù)規(guī)程；NY5244201*無(wú)公害食品茶葉。進(jìn)行全縣無(wú)公害茶葉生產(chǎn)技術(shù)推廣，規(guī)范生產(chǎn)中存

在的不足，有步驟有計(jì)劃組織各年度新建茶園栽培及管理、加工培訓(xùn)和指導(dǎo)。第一、在茶葉栽培方面，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求，禁止順坡種茶不規(guī)范的現(xiàn)象；在土壤環(huán)境、水源等生態(tài)較好的地方大力提倡種茶，種植密度作了要求，推廣適制市場(chǎng)需求茶葉產(chǎn)品的茶樹(shù)品種，嚴(yán)把苗木質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二、在茶園管理上，認(rèn)真做好施肥、耕作、修剪等，特別是在茶樹(shù)病蟲(chóng)害防治方面的工作。禁止使用高毒、高殘留的農(nóng)藥，堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)防治為主，生物防治為輔，少用或不用茶園可以使用的化學(xué)農(nóng)藥，搞好茶樹(shù)病蟲(chóng)害的綜合防治。嚴(yán)把生產(chǎn)基地源頭，確保茶葉產(chǎn)品質(zhì)量，每年加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶葉生產(chǎn)進(jìn)行督促檢查，搞好科普知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)指導(dǎo)，使我縣茶園完全實(shí)現(xiàn)無(wú)公害茶葉生產(chǎn)，推動(dòng)我縣茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。

2、有機(jī)茶生產(chǎn)技術(shù)推廣

根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)的需要，以及人們追求健康安全的食品，結(jié)合我縣茶葉發(fā)展規(guī)劃和生產(chǎn)條件，在我縣大力提倡有機(jī)茶生產(chǎn)。有機(jī)茶是一種在生產(chǎn)過(guò)程中不使用任何化學(xué)物質(zhì)，采用對(duì)環(huán)境有益技術(shù)為特征的生產(chǎn)體系，既保護(hù)環(huán)境又節(jié)約自然資源的重要生產(chǎn)方式。認(rèn)真做好有機(jī)茶生產(chǎn)技術(shù)的推廣，因地制宜，加強(qiáng)有機(jī)茶基地建設(shè)，嚴(yán)格按照NY/T5197201*有機(jī)茶生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程進(jìn)行茶葉生產(chǎn)，包括園地選擇、基地規(guī)劃與建設(shè)、土壤管理和施肥、病蟲(chóng)草害防治、茶樹(shù)修剪和采摘嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。通過(guò)幾年推廣，我縣有機(jī)茶園面積逐步擴(kuò)大。已認(rèn)證2萬(wàn)余畝。

（二）茶葉科技培訓(xùn)

茶葉產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，大規(guī)模茶園面積的發(fā)展更離不開(kāi)茶葉科技培訓(xùn)和指導(dǎo)。在茶葉生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)中，承擔(dān)了相關(guān)技術(shù)資料的編寫(xiě)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組培訓(xùn)，采取集中授課和分散指導(dǎo)的方式，常抓此項(xiàng)工作。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中培訓(xùn)：這些年中，多次在我縣復(fù)興、天城、抄樂(lè)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會(huì)議室進(jìn)行授課，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部300人以上，提高干部技術(shù)水平，以便下鄉(xiāng)指導(dǎo)。

2、村組培訓(xùn)：在我縣茶區(qū)大多數(shù)村組召開(kāi)的集中培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行授課，集中培訓(xùn)村組干部和茶農(nóng)1000人次以上，分散田間指導(dǎo)和培訓(xùn)達(dá)3000人次以上。

通過(guò)開(kāi)展大量的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作，為全縣培養(yǎng)了一批科技帶頭人，提高了茶農(nóng)生產(chǎn)技術(shù)水平，增加了茶農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進(jìn)實(shí)用技術(shù)在我縣的推廣應(yīng)用。（三）、茶葉產(chǎn)業(yè)調(diào)查

為了搞好茶葉產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展，必須作好調(diào)查研究和總結(jié)，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題。結(jié)合我縣實(shí)際情況，提出指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考決策，以便在茶葉生產(chǎn)發(fā)展中作好指導(dǎo)。

1、茶樹(shù)品種、植保的調(diào)查。為了進(jìn)一步搞好無(wú)公害茶葉生產(chǎn)技術(shù)的推廣，對(duì)我縣茶樹(shù)品種及病蟲(chóng)害防治進(jìn)行調(diào)查，確定我縣今后在茶樹(shù)良種推廣和植保的工作方向，加快推進(jìn)基地建設(shè)。

2、茶產(chǎn)業(yè)調(diào)查。為了摸清我縣茶葉基地面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值、加工及市場(chǎng)情況作了詳細(xì)的調(diào)查，供領(lǐng)導(dǎo)參考決策。根據(jù)實(shí)際情況，搞好茶產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展。

3、無(wú)公害茶葉生產(chǎn)技術(shù)推廣項(xiàng)目總結(jié)。從201*年起，省農(nóng)業(yè)廳重點(diǎn)農(nóng)技推廣項(xiàng)目《無(wú)公害茶葉生產(chǎn)技術(shù)》，協(xié)助完成實(shí)施。

4、全國(guó)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品（茶葉）生產(chǎn)示范基地縣情況調(diào)查。為了搞好我縣無(wú)公害茶葉示范縣的調(diào)查總結(jié)，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的推廣，通過(guò)實(shí)施和認(rèn)真的總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。

二、其他方面的工作

1、任農(nóng)藝師以來(lái)，除搞好自身業(yè)務(wù)方面的工作外，積極參與我縣茶事活動(dòng)和“湄潭翠芽”推介活動(dòng)，如“農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場(chǎng)揭牌儀式暨貴州省名優(yōu)茶評(píng)審會(huì)”，“貴州省第二屆茶文化節(jié)暨中國(guó)西部春茶交易會(huì)”，“中國(guó)西部茶業(yè)論壇”，“廣西橫縣茉莉花節(jié)”，“貴州遵義茶葉博覽會(huì)”等。

2、積極參與縣絲織廠遺留問(wèn)題的處理，積極參與縣蠶桑公司的改制工作。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)方面的不夠。隨著我縣茶產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，茶葉科技知識(shí)更新較快，在知識(shí)掌握的程度上存在一定差距。

2、在茶葉生產(chǎn)的培訓(xùn)上，由于我縣基地規(guī)模較大，服務(wù)不夠，下鄉(xiāng)時(shí)間少，對(duì)茶葉生產(chǎn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題了解不夠，不便指導(dǎo)生產(chǎn)。

3、開(kāi)展的課題少，對(duì)茶葉生產(chǎn)加工上研究不夠，不力生產(chǎn)發(fā)展。

四、今后工作打算

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)，豐富自己的工作技能，以利于更好地開(kāi)展茶葉生產(chǎn)工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以便更好地服務(wù)于茶農(nóng)和生產(chǎn)企業(yè)。

3、加大對(duì)我縣茶農(nóng)的培訓(xùn)力度，提高茶農(nóng)生產(chǎn)技術(shù)水平，推廣應(yīng)用無(wú)公害、綠色食品、有機(jī)茶葉生產(chǎn)技術(shù)，不斷探索推廣新技術(shù)。作好調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，把我縣茶葉生產(chǎn)搞得更好。

4、積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善縣絲織廠遺留問(wèn)題的處理和縣蠶桑公司的改制工作。

二0一一年十一月

擴(kuò)展閱讀：王春?jiǎn)�業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

王春?jiǎn)�，男，漢族，生于1961年6月，大學(xué)專科學(xué)歷，中共黨員。于1981年8月在大溝林區(qū)參加教育工作至今。任教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治等課程，先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校班主任、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)�，F(xiàn)任丹江口市大溝林區(qū)中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。

幾年來(lái)，我在管理工作崗位和教學(xué)工作一線上，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極組織和帶領(lǐng)學(xué)校教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索實(shí)踐“生本教育”模式，積極學(xué)習(xí)外地外校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法，并與我校實(shí)際相結(jié)合，成功探索出了一條適合我校教育教學(xué)管理的新路子。同時(shí)，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)在教育教學(xué)工作的每項(xiàng)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，務(wù)求完美。我的各項(xiàng)工作得到了廣大同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)也給了我很高的榮譽(yù)，連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。

一、為人師表，力做德藝雙馨的好教師。

作為學(xué)校的一名管理者，同時(shí)作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我處處嚴(yán)格要求自己，努力做他人的師德楷模�！耙磺邢蛭铱待R”是我的座右銘，它一直激勵(lì)著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績(jī)等方面，必須追求卓越，敢為人先。在工作中我高度要求自己，努力提高自身素質(zhì)�！安�學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)向上，具有良好的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感，時(shí)刻不忘嚴(yán)以律己，以身作則，勤政廉潔。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)師德教育培訓(xùn)工作，對(duì)全體

教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，法律法規(guī)教育，不斷提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和法制觀念，對(duì)于融洽師生關(guān)系，營(yíng)造和諧教育氛圍，創(chuàng)造良好的條件起到積極的作用，在歷年的師德教育活動(dòng)中，我們都緊密結(jié)合全區(qū)教職工的思想實(shí)際，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，通過(guò)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，使全體教師樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀。不少教師切身體會(huì)到：教師手中的教鞭雖輕，但肩上的責(zé)任重大，應(yīng)該淡泊明志，摒棄浮躁，潛心教學(xué)，樹(shù)立“人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)個(gè)成才”的學(xué)生觀，才能培養(yǎng)更多更好的學(xué)生，只有愛(ài)自己的崗位，才能多做對(duì)社會(huì)有益的事。自己積極帶頭寫(xiě)反思、談體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，自查反思，使廣大教師師德水平進(jìn)一步提升，涌現(xiàn)出了一批恪守職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，任勞任怨，執(zhí)著獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。

二、積極帶好一門課，給全體教師帶好頭。

雖然學(xué)校管理工作量較大，但是我始終沒(méi)有脫離一線教學(xué)，并多年擔(dān)任初中畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。備好課是成功課堂的前提，在平時(shí)工作中，我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，引導(dǎo)者線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo)，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)，解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情，從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請(qǐng)教，有疑必問(wèn)。在每章每節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，博采眾家之長(zhǎng)，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。通過(guò)我的努力，在課堂教學(xué)中取得了一定成績(jī)。首先，我引領(lǐng)的課堂已成為學(xué)生樂(lè)學(xué)，展示的舞臺(tái)。其次，改變了以老師為主宰的課堂，學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次，我和學(xué)生建立起了合作型關(guān)系。

數(shù)年來(lái)，我所帶的畢業(yè)班政治學(xué)科在中考評(píng)價(jià)中，一直在全市名列前茅，受到了全體教師以及上級(jí)主管部門的高度好評(píng)。給全體教師帶了個(gè)好頭，起到了模范帶頭作用。三、全面抓好學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作年年上臺(tái)階1、進(jìn)一步抓好控流防輟，鞏固“普九”成果。一是組織教師加

大了對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)要求。二是抓好“控流”工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織教師走村入戶調(diào)查摸底，發(fā)現(xiàn)有流失意向的積極做好工作，對(duì)特困家庭學(xué)生實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，免除了家庭后顧之憂。三是從全區(qū)教育的實(shí)際現(xiàn)狀出發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源合理配置，擴(kuò)大規(guī)模提高辦學(xué)效益，使有限的教育資源得到有效地利用。

2、加強(qiáng)干部作風(fēng)管理，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是堅(jiān)持對(duì)所屬學(xué)校中層以上干部進(jìn)行年度考核、測(cè)評(píng)、述職，并把考核結(jié)果予以反饋。二是堅(jiān)持對(duì)校務(wù)公開(kāi)情況進(jìn)行檢查，接受教職工監(jiān)督，有效地遏制了“三亂”等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)生，樹(shù)立良好的教育形象。對(duì)教職工的教育，重在提高宗旨意識(shí)，對(duì)少數(shù)教職工作風(fēng)不扎實(shí)，教風(fēng)不端正等問(wèn)題，主要是通過(guò)談心交心等方式加以引導(dǎo)，增強(qiáng)做好教育工作的信心，樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象，積極倡導(dǎo)教師個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，使每個(gè)教師生活得有尊嚴(yán)，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)和廣闊的空間。

3、積極爭(zhēng)取資金，努力改善辦學(xué)條件。幾年來(lái)，在市教育局領(lǐng)

導(dǎo)的大力關(guān)心重視下，中心學(xué)校先后共爭(zhēng)取資金近300萬(wàn)元加大了學(xué)校硬件環(huán)境建設(shè)和改造，提升了學(xué)校的外在形象和育人功能。主要做十余件摸得著看得見(jiàn)的實(shí)事。通過(guò)一系列的新建和維修改造，學(xué)校面貌煥然一新，給師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理，努力打造平安校園。為確保

中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生命安全，近年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)安全防范，除了繼續(xù)完善工作責(zé)任制，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度外，還要求中小學(xué)幼兒園要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀念，對(duì)安全工作始終保持高度警覺(jué)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)和管理工作落到實(shí)處。每年中心學(xué)校都與轄區(qū)學(xué)校簽訂了“學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，學(xué)校與班級(jí)簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，班主任與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，每年開(kāi)學(xué)之際學(xué)校發(fā)放“安全工作致家長(zhǎng)的一封信”的形式使安全工作做到家校聯(lián)合，消除安全管理真空地帶。進(jìn)一步加大衛(wèi)生安全檢查督辦力度，中心學(xué)校定期或不定期對(duì)校舍、食堂、圍墻.大門.廁所及校園周邊進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督辦整改，把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校每年定期邀請(qǐng)公安民警、公安交警、司法干警、衛(wèi)生防疫等部門到校進(jìn)行法制、安全講座，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法制和安全意識(shí)。今年春季以來(lái)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，學(xué)校建立了“安全工作預(yù)案”、“防暴工作預(yù)案”，九年制學(xué)校設(shè)置了門衛(wèi)室，抽調(diào)了一名教師擔(dān)任兼職門衛(wèi)，給門衛(wèi)配備了防護(hù)器材，學(xué)校成立了“護(hù)校隊(duì)”，投資二萬(wàn)余元學(xué)校的不同部位安裝了6個(gè)攝像頭，為學(xué)校打造平安校園、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了安全事故為“0”的目標(biāo)。

在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新工作方法和思路，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng)，不斷豐富知識(shí)和管理水平，成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和富有創(chuàng)新型的教育管理者和教師。在個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和學(xué)校管理方面，再次取得優(yōu)異的成績(jī)，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

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