德育教育工作總結(jié)打印模板

德育教育題目：教師師德建設(shè)總結(jié)

年級：初四姓名：張海燕桓臺縣周家中學201*年元月3日

教師師德建設(shè)總結(jié)張海燕

本人通過深入領(lǐng)會《教師十不準》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)此文來源于中國教育資源網(wǎng)網(wǎng)站良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。。

本人還存在的問題：

工作習慣方面不夠扎實，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中經(jīng)驗不足，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。今后的改進方向：

要更進一步認真，及時掌握新的教育思想與理念。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想此文來源于中國教育資源網(wǎng)網(wǎng)站作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

擴展閱讀：清塬中學09年德育工作總結(jié)

清塬中學201*年政教處工作總結(jié)

班級是學校教育的歸宿，班級管理是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我校始終把班級管理工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學生教育工作的順利實施。201*年，我校在全體師生的團結(jié)協(xié)作、共同努力下，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全班級管理評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校201*年班級管理工作情況總結(jié)如下：

一、完善德育機制，形成工作合力

德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)《咸陽市201*年德育工作要點》的要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《安全工作細則》、《先進班集體評選標準》等有關(guān)教育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學校的德育工作有了強有力的制度保證；成立了以“校長--德育副校長政教處班主任學生；校長--教學副校長教導主任教師學生；黨支書記團委團支部學生”“三線五級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，

收到了較好的效果。二、狠抓班級管理，強化學校教育工作

班主任是開展班級工作的核心，是實施教育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的教育工作。開展的具體工作有如下六個方面：1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《清塬中學班級量化考評細則》、《清塬中學班主任日常工作要求》、《清塬中學安全工作細則》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

2、建立健全管理機構(gòu)。學校成立了以學校管理人員、值周領(lǐng)導、值周員為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查自習和早操、查課間和午間、查輔導課、查放學，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并及時備好周會教案，做好班會記錄。

5、每月召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。三、抓常規(guī)管理，確保學生教育工作落到實處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學校從《清塬中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

（1）政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

（2）通過校園廣播、國旗下講話，以宣講的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。

（3）利用開學典禮，班會和團會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。

（二）抓紀律安全教育

學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）制定了《清塬中學安全管理制度》；

（2）成立了以校長為組長，以安全副校長、黨支部書記為副組長，以管理人員和班主任為組員的安全管理領(lǐng)導工作小組；（3）制定了“清塬中學安全巡查制度”，成立了“清塬中學安全值班巡查”領(lǐng)導小組，當天值班人員24小時負責學校當天的安全工作及日常事務(wù)；護送人員每天放學必須在校門口負責學生的疏導工作，在加大學生護航力度的同時，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責任感；

（4）每學期都在學生中開展一次“安全應(yīng)急演練”活動，以加強學生的自我保護能力和學生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；（5）學校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標志及醒目的警示牌，譬如在學生上學的路段、學校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標志；

（6）政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查；在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導帶領(lǐng)班子成員不定期對教室的火爐等取暖設(shè)備進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

（三）抓法制教育

法制教育是學校教育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構(gòu)，成立了派出所所長崔赤峰同志為我校法制副校長、警官秦超峰為我校法制輔導員、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導小組，定期對學生進行法制教育。去年4月份，我校請來了石門派出所所長崔赤峰為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學校要求任課教師在每學期開學初認真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃，認真做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化情況；

（2）召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平；

（3）對極少數(shù)嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

（五）抓健康教育工作

本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和《市教育局201*年健康教育工作要點》，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。

(1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

（3）做好甲型H1N1流感防控工作。學校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組，制定了甲型H1N1流感防控預案，建立甲型H1N1流感監(jiān)控室，學校每天安排門衛(wèi)在校門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。（4）積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作；開展了“健康知識競賽”。

四、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育；此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。

五、營造育人環(huán)境，增強工作實效性

校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度；在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

六、體驗活動，強化育人實踐本年度，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線，結(jié)合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。具體工作如下：

1、為培養(yǎng)學生的安全意識，增強安全觀念。9月11日組織全體學生觀看安全教育光盤，進行了應(yīng)急疏散演練，每位同學完成了一份題為《珍愛生命，從我做起》手抄報。

2、為推進我校素質(zhì)教育，強化學校德育工作，教育引導學生樹立遠大的理想，學會做人，學會合作，學會學習，促進學生全面健康成長。9月29日，學校組織了《碩果金秋，喜迎國慶》演講比賽。姚秀等10名同學獲獎。對全體學生進行了愛國教育。3、為了激發(fā)學生學習英語的興趣，促進英語學科的健康發(fā)展，10月20日，組織七八年級學生進行了《英語詞匯競賽》。4、10月份，學校組織學生開展了班級體操和歌詠比賽，培養(yǎng)學生的集體意識和參與意識。

5、為培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，11月份，學校開展了“安全知識”和“健康知識”手抄報競賽活動。

6、為提升學生的學習水平，培養(yǎng)學生的學習興趣，掌握學習技能，11月份在全體學生中開展了《語文背誦篇目競賽》、《數(shù)學知識競賽》、《英語會話比賽》。7、為活躍師生的業(yè)余生活，提升師生的健康水平，11月29日下午，學校開展了“我運動，我健康”學生拔河比賽。8、為振奮精神，推進素質(zhì)教育，喜迎元旦，掀起學習的高潮。元旦前夕，我校特意舉辦了第一屆校園文藝匯演，取得了顯著的成效。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

友情提示：本文中關(guān)于《德育教育工作總結(jié)打印模板》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，德育教育工作總結(jié)打印模板：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《德育教育工作總結(jié)打印模板》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/467783.html

• 上一篇：土建監(jiān)理工作總結(jié)
• 下一篇：月度工作總結(jié)計劃樣式_