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辛可慧-工作總結

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辛可慧-工作總結

12月工作總結和1月工作計劃

在十二月份的工作中,對公司有所了解,工作也有條不紊的進行著。對公司的業(yè)務和自己的工作崗位職責謹記在心。同事之間相處融洽,各項工作也積極開展,自己在學習中適應和進步。

一、12月的工作總結:

十二月主要完成的工作有一下幾點:

1、初到公司,了解公司的主要業(yè)務,以及公司的各方面的工作,明確自己工作的方向和內容。

2、根據公司的主要產品,詳細了解產品特性,主要是銀的功效。公司產品的保護理念領悟到位,對公司產品概念性的理解和掌握。

3、針對辦公室所需要的物品,進行采購,對辦公室的環(huán)境進行布置,采購合適的掛件,辦公室用品等。

4、注冊智聯招聘,在智聯網站進行招聘,招聘的職位有招商經理、招商專員、美工設計和淘寶店長。每天進行招聘的人員搜索記錄,打電話通知面試,面試接待等。

5、學習頤生堂的相關政策,將這些政策修改為我們公司的相關政策,主要是公司考勤制度和公司其他各項規(guī)章制度的制定。

6、仿照頤生堂的招商手冊和網站,學習其他童裝網站(今生寶貝、童泰、巴拉巴拉、紅黃藍等網站進行瀏覽學習,進行我們公司相關資料的編寫整合,主要包括市場前景,企業(yè)文化,企業(yè)的宣傳手冊,企業(yè)網站的相關內容,主要編寫文字部分,公司簡介,產品功能特性等。

7、將網站仔細檢查,反復修改,督促做網站的將網站的整體做完,網站定下來,域名確定后就可以啟用。

8、根據公司要求,擬定企業(yè)標準管理的文件,共十章。

10、制作公司所需的各種表格,請假條、采購申請表等,統(tǒng)計員工的入職情況和電話。

9、針對全國母嬰店,進行電話和店名的尋找和搜集,以備以后招商用。10、領導交代的相關工作。

以上就是入職以來,13年自己做的各項工作的總結,在工作中,我發(fā)現了自己的很多不足之處:(1)搜集資料不夠完善,不夠全面每次都是到用的時候才感覺有些資料還沒整理出來。(2)工作進度較慢,每天計劃的工作都有一項或者兩項未完成。(3)寫作思路不夠清晰,寫作水平也有待提高。

二、1月工作計劃:

1月的工作計劃主要有以下內容:

1、將招商手冊的內容已經編寫完畢,將排版和整體,督促做出效果圖。

2、根據公司發(fā)展的需求設定組織結構的原則及時調整公司組織結構。3、編寫一段視頻的旁白,主要介紹公司,闡述公司的產品的功能特性,要新穎,能吸引人。

4、學習網站后臺的管理,圖片的更改替換、留言的查看、網站內容的更新。5、熟悉公司的招商流程,自己學習招商的政策等,公司整個運營情況了解。6、協(xié)助李利做好天貓店鋪的資質的資料準備,直至天貓店鋪開起來。7、整理公司的相關資料,對原件掃描和復印件等進行備份,整理,歸檔。8、崗位培訓制度的完善,沒有完成崗位培訓的員工不能轉正,不能勝任本職工作的員工必須參加崗位培訓,否則不得上崗。

9、根據公司管理需求,開展績效考核工作,行政部門將調動各部門積極的參與績效考核工作。以工作目標的達成為考核標準,如實的反映每位參與考核的人員的工作業(yè)績及工作效率,考核結果將作為公司獎懲的依據,也將作為績效管理的手段,以績效考核促進每個參與考核人員的工作能力。

10、完善公司采購機制,各部門在設備、材料等物資采購時,首先要編制采購計劃,必須以嚴肅的態(tài)度,高度的責任感,本著急需、實用、節(jié)約的原則申購。

11、健全公司的各種規(guī)章制度,建立良好的公司管理氛圍,保證制度執(zhí)行的公平、公正。樹立以制度標準管人,以制度標準做事的良好風氣。

12、繼續(xù)完善各項工作制度、流程,建立完善的HR管理體系,如,拓展招聘渠道,利于各類人才的引進,完善健全薪酬制度,制定崗位職責和崗位編制等。

13、公司的日常管理。14、領導交代的相關工作。

在咱們公司工作,這是我的第一份工作,經歷著從學生到企業(yè)員工的轉變。第一次工作的時候,感覺是新奇的,但是到工作中卻是困難重重的。剛到公司的時候傳真、電話怎么使用,辦公室管理,文件起草等,都是從零開始,慢慢學習。

轉眼之間,我來到企業(yè)已經快2個月的時間了。這是我人生旅途中的最重要一程,在領導的關心下,同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學生到企業(yè)員工的這種角色和環(huán)境的改變和適應。歲首年終,我靜心回想這段時間的工作生活,收獲頗豐。在工作中,我學會了用心去做事。細節(jié)決定成敗,細節(jié)在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預想的結果,而偏離了方向。

在入職以來的工作中,我感到同事之間很融洽,員工之間都很團結,我很希望在公司長期發(fā)展,在今后的工作中,我要改正自己的缺點,彌補自己的不足之處,希望能把工作做得更好。在今后的工作中,我有什么不足之處,我很愿意接收大家的批評和指正,我將虛心接受和學習,希望以后的工作可以做的越來越好。201*年1月20日

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北辛中學

201*201*學年第一學期政教處工作總結

在學校及上級的正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校中心工作,遵循學校整體工作思路,認真貫徹黨的教育方針,落實學校工作目標,緊緊依靠全校師生及家委會的理解支持,在六個部教導副主任及全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了很多卓有成效的工作,現簡要總結如下:

第一部分:學生管理

本學期,政教處進一步加強了學生日常行為規(guī)范的管理和教育,把民族傳統(tǒng)與現代社會的文明緊密地結合起來,定主題、定內容,開展了扎實有效的主題德育教育活動,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。早自習、早操、課間、午自習、衛(wèi)生、紀律、自行車、校服儀表等常規(guī)管理狠抓到位。經過一學期來的共同努力,總體來看,學生的行為習慣正在向好的方向在發(fā)展。雖然還有一些不足,但政教處仍會堅持不懈抓常規(guī)落實。

1、加強常規(guī)教育。本學期初,對七年級學生進行了包括軍訓、入學教育、行為規(guī)范等常規(guī)入學教育,幫助學生盡快適應初中生活,讓自己的初中學習走入正常的軌道。還對八九年級分別進行養(yǎng)成教育的“鞏固”和“深化”工作,特別是針對八年級問題學生的轉化及良好行為習慣養(yǎng)成做了大量的工作。通過努力,七年級總體趨于穩(wěn)定,八年級基本穩(wěn)定,九年級有明顯改觀。

2、督促全校各班級建立健全班級管理制度及組織,實施《北辛中學

班級量化實施細則》。為了創(chuàng)造良好的學習育人環(huán)境,優(yōu)化班級管理,適應新的德育理念,使我校學生管理經;⒁(guī)范化、制度化,根據我校目前的教育狀況,學校決定實行班級管理,班主任總體負責并監(jiān)督的值日班長制度,以增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力,促進其良好習慣的形成。記錄本班一天的常規(guī)事項,便于班主任及時了解本班的學習和紀律等情況,同時作為班級考核的一項指標,督促班主任加強對班級的管理。班級的自主管理充分發(fā)揮了學生的主體作用,培養(yǎng)了學生的自律意識,提升了學生的能力。召開201*201*學年度學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成月總結表彰大會。對表現好的班級、學生、班干部進行了表彰。

3、充分發(fā)揮了學生的主體作用。進一步強化了學生會常規(guī)檢查力度,做到“定崗、定人、定時間、定目標、定責任”,并且設立檢察部對學生會的檢查行為進行全程監(jiān)督,對不合規(guī)范的檢查學生進行批評。繼續(xù)堅持班級值周制度,配合學校進行校園值周,重點做自行車、衛(wèi)生保持、兩操、衛(wèi)生、紀律檢查等,班級值周工作形成了制度化、規(guī)范化,絕大多數參與值周的班級都能做到按時到崗,履行職責,班級值周已成為德育工作的一個亮點。為更好的發(fā)揮學生會、團支部和班級學生干部的作用,政教處以及團委對新上任的學生會團干部和班干部進行了培訓,各部門負責人就具體事宜向學生干部作了說明,以促使學生干部能夠更好的為學生服務,同時提高班干部組織能力和管理能力。

4、為加強校門口安全管理,繼續(xù)實施持班主任開的請假條出入制度。學校實行封閉式管理,所有學生出入必須持有班主任簽名的請假條,經

核查記錄后,方可出入,加強對學生的管理,做到權責明確,合理有序。加大檢查督促力度,堅持日常檢查與臨時抽查相結合,建立了學生志愿者監(jiān)督崗,堅持從點滴做起,從小事抓起,把工作落到實處。

5、加強學生德育能力的培養(yǎng)。學校通過每周的升旗儀式,對學生進行愛國教育;以學校領導、教師及優(yōu)秀學生“國旗下的講話”對學生進行德育教育,使德育常規(guī)化。每周都設立主題班會,以這種形式加強班級的管理及學生德育能力培養(yǎng)。

6、成立了一系列的學生社團,開展一系列健康有益、豐富多彩的活動。為促進我校廣大學生全面發(fā)展,綜合素質的提高,開闊知識視野,引導同學們完善知識結構,提高學習、實踐、組織和創(chuàng)新能力,配合學校開展健康有益、豐富多彩的活動,加強校園文化建設,豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領校園文化時尚,在政教處和團委的策劃下,本著明德、勵志、求實、創(chuàng)新的精神,我校成立了軍樂隊、田徑隊、足球隊、籃球隊、民樂隊、滕州日報小記者站、校園廣播站等十多種興趣活動小組,引導學生培養(yǎng)多方面的興趣愛好,發(fā)揮自身特長,進一步濃厚校園文化氛圍,提高文化品味,促進校園精神文明建設。

第二部分:班主任隊伍建設

1、建立健全班主任例會、交流會制度。班主任例會、交流會是加強班主任隊伍建設,強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。堅持每周一次的班主任例會制度。通過班主任例會,總結階段性德育工作經驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現的新問題、新情況;布置階段

性德育工作的目標、任務和要求;組織班主任進行政治及業(yè)務學習,提高了班主任的思想、業(yè)務素質;每學期舉行一次班主任經驗交流會或班主任工作論壇。此外,針對學校工作中的一些突出問題或突擊性任務,經常臨時召集班主任開會,商量對策,落實措施加以解決。班主任們都能貫徹落實會議精神,布置、落實到位,有效地保證了各項工作順利進行。

2、班主任工作考核量化。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,使學校計劃在班級得到貫徹落實,促進班級工作管理制度化、規(guī)范化,公平、公正、公開地考核班主任的工作業(yè)績,充分調動班主任工作的積極性,有效提高我校的管理水平和質量,制定班級管理量化考核細則。班級考核分周考核和學期綜合考核兩種方式,周考核每一周為一個考核單位,及時反饋。學期綜合考核將對班主任工作進行全面綜合考評,落實班級學期量化。此結果做為學年班主任晉級、評優(yōu)樹先的重要依據。

3、加強班主任培訓管理工作。根據國家教育部關于“全國中小學班主任培訓計劃”的要求,學校積極安排,做好動員,通過班主任自學、專家視頻講座和我校優(yōu)秀班主任現身說法等多種形式對班主任進行培訓,很多班主任從培訓中學到的方法、經驗用到日常的班級管理工作中,取得了一定的成效。同時我們結合我校實際,加強了對班主任的校本培訓。新老班主任之間積極交流等形式的學習。幫助青年教師盡快適應班主任管理工作起到了很好的效果。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育。

4、召開201*201*學年度第一學期家長會。學校統(tǒng)一時間,由

班主任組織召開本班家長會,任課教師積極參加。班主任向家長匯報學生半學期以來的學習情況,家長積極互動,并和家長簽訂“家、校安全教育監(jiān)護責任協(xié)議書”;請家長填寫“北辛中學家長會調查問卷”征求家長對學校管理和發(fā)展的意見;組織成立北辛中學家長委員會,家委會志愿者工作隊參與學校管理,在學校大門口指揮交通,疏散學生,為學生交通安全提供了有力的保障。

第三部分:校園文化建設

校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),它能促進整個學校的教育管理、教育思想、教育方法的變革,對于開發(fā)學生智力,增進學生身心健康,豐富文化生活,形成良好的審美觀,促成學生產生積極的情感和創(chuàng)新意識,促進學生全面成才都具有重大的意義。我們根據校園文化的各個要素,確立了“綠化、美化、凈化校園外部環(huán)境,注重文化宣傳,從制度到文化的升華,開展豐富多彩的校園文化活動,充分發(fā)揮校園文化全面育人功能”的目標,經過不懈努力,校園文化建設取得了一定的成績。

一、重視宣傳文化

學校為了活躍校園文化,清晨,每當你走進校園,我們就可以欣賞到旋律優(yōu)美的經典歌曲,在晨讀與午間可以聽到校園廣播站的甜美播音,這一切使人深深感受到校園文化氛圍的濃厚氣息;我校的《德育報》,是學生展示文學才華的陣地,是傾吐心聲的樂園。在校園內設立大量宣傳牌,學生的幅幅優(yōu)秀作品,師生的良好精神風采,組成了學校一種無處不在的文化精髓。走進校門,可以看到頗具滕州特色北辛文化園、魯班

園、校園文化墻、校史館,彰顯了濃郁的校園文化特色,培養(yǎng)了師生的進取意識,凈化了師生的心靈,散發(fā)出濃郁的校園文化氣息!氨毙林袑W光榮榜”,將學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進教育工作者,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生,學生中的十大學星、學習之星、奮飛之星、紀律之星、衛(wèi)生之星、管理之星、禮儀之星、讀書之星、合作之星、探究之星、才藝之星等的照片名言、事跡宣傳報道,成為全校師生學習的榜樣,起到了很好的引領作用。分別從“法治與安全”、“榜樣與勵志”、“學習與發(fā)展”方面進行專題宣傳,學校的校園網,欄目齊全,內容豐富,成為向外宣揚校園文化特色的又一窗口;教師們努力追求上進,并且創(chuàng)建了多個網校空間,這些文化陣地,一個個著力宣揚校園文化特色,某些教師們的各種論文先后有多部國家、省市刊物發(fā)表,這些都為學校濃厚的校園文化建設繪上了濃墨重彩的一筆。

三、重視制度文化

明確而嚴格的校規(guī)和校紀是強化校風的重要方法,我們根據素質教育的要求,學校的特點,共同制訂了體現時代要求的校紀校規(guī),制訂了一系列學生在校學習、生活的規(guī)章制度,嚴格抓好學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持開展衛(wèi)生、兩操、紀律、自行車等檢查評比活動,以加強學生的組織紀律性,規(guī)范學生的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、重視活動文化

學生對感興趣的事物或在玩耍的時候,他們的思維、注意力、情緒和興趣都處于主動的積極狀態(tài)之中,最容易接受道理,根據這一特點,寓思想品德教育于生動活潑、形象具體的校園文化活動中是行之有效的

教育手段。

學校利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日對學生進行愛國主義教育,如今年的清明節(jié)、勞動節(jié)活動、學雷鋒活動、尊老敬老活動、反邪教活動及學生社團文藝匯演,一年來,我們還根據不同節(jié)日開展各種專題教育活動,弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生的愛國熱情。

開展了“名著伴我行讀書活動”。

學校經常組織師生在多媒體室開展觀看影視,如觀看《建國偉業(yè)》《建黨偉業(yè)》、《背起爸爸上學》等,并要求寫好觀后感,以加深認識,弘揚真、善、美。開展愛國征文、祖國在我心中演講,書畫比賽等各項文化活動。讓同學們展示各自的才藝專長,體驗成功的喜悅和快樂。

我們還開展警校共建活動,請派出所的民警同志講法制知識,增強法紀觀念,培養(yǎng)學生嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的精神。

大量的校園文化活動寓意深刻、富有情趣,豐富了學生的感性認識,使教育活動具體、生動、形象,易于學生由道德感知向道德情感轉化。

第四部分:校園活動

一、德育活動

1、為了積極推進素質教育,規(guī)范中學生的日常行為,增強學生的國防觀念,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,開展了201*級新生軍訓活動,軍訓期間除了安排列隊訓練外,還有國防教育、主題班會、入學課程、軍訓日記評比等活動。

2、學校召開新學期開學典禮暨規(guī)范養(yǎng)成月活動動員大會,要求加大落實力度,注重過程管理,在嚴、精、細、實上狠下功夫,力求有更大

突破。會議的召開對為進一步規(guī)范學生言行,增強學生文明意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提升綜合素質及學校的學生管理工作起著積極的作用。學校全體師生還舉行了一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下舉行“強師德,正師風”集體宣誓活動。

3、為進一步密切家校合作,交流、共享對孩子教育的經驗和智慧,做好畢業(yè)生的教育、管理工作,于10月13日上午舉行了以“家校攜手同心、共育英才”為主題的九年級家長會。建立家校交流的平臺,是家長參與學校教育的重要方式,也是我校每學期開展的傳統(tǒng)活動,加強學校與家長的溝通。家校攜手將會使學校教育教學質量再上新臺階。

4、為弘揚劉洪坤同志的崇高品格和大無畏精神,教育引導全校師生建功立業(yè),在全校師生范圍內廣泛開展向劉洪坤同志學習活動。利用升旗儀式,介紹劉洪坤同志事跡,向全體師生發(fā)出學習劉洪坤英雄事跡的倡議,開展向劉洪坤學習簽名活動。

5、為深入推進同“法輪功”等邪教組織的斗爭,進一步增強警示教育工作的針對性和有效性,進一步提高廣大師生依法處置和防范抵御邪教的能力,增強與邪教做斗爭的積極性、主動性和自覺性,根據滕州市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)組織開展“防邪知識進家庭”活動和反邪教法制知識競賽活動的通知》文件精神,全體師生隆重集會,舉行了“防邪知識進家庭”活動;顒有Ч@著。

6、中國神州十號英雄航天員聶海勝、張曉光、王亞平在中國航天專家孫錦云教授和楊利偉將軍與北辛中學、滕州一中、滕州二中、育才、尚賢等學校師生真情互動活動,共話航天情、共圓航天夢。我校84人組

成的鼓樂隊演奏的熱情的歡迎曲中,孫錦云、楊利偉將軍及3名航天英雄在市領導董沂鋒、李健的陪同下,走進了互動現場,到場的全體學子與英雄們一起觀看了北辛十一名學子關于中國航天史的介紹及彩圖展示,并與他們進行了現場互動交流。其中來自滕州市六所學校的學生代表隊舉行航天知識競賽、智力游戲競賽、你比劃我來猜等有意義的活動,我校活動小組榮獲第二名。

7、舉行了“心理健康與家庭教育”專家報告會及家校聯席會議活動,全體家長聆聽了家庭教育心理咨詢專家邵長青老師作的題為《孩子的成長與家長的情緒管理》的精彩報告。教給家長如何運用心理學知識和技巧有效解決青春期學生心理問題,全體家長深感受益匪淺。

8、學校家委會建立交通疏導志工團,由家長委員會委員組成,每天上學、放學在學校大門口佩戴執(zhí)勤標志指揮車輛、疏導交通,確保車輛暢通,為孩子安全提供有力的保障,贏得廣大家長和社會的贊譽。

9、弘揚國學,提高中學生文學素養(yǎng),根據滕州市教育局相關文件要求,我校開展“我與中國夢201*年“名著伴我行”讀書征文系列活動”,引導學生通過形式活潑、健康有益的讀書活動,豐富文化生活,提高思想道德、文化科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。開展了七個兩分鐘系列活動之一“名著伴我行”讀書系列活動:書香家庭、征文、手抄報、名著朗誦、演講比賽等活動。提高了同學們的演講及寫作水平,增強了學生的意志,激發(fā)了學生努力向上的熱情,豐富了學生文化生活,陶冶學生的情操。

10、為推進教育系統(tǒng)政風行風評議活動深入開展,進一步加強教育

行風建設,提高人民群眾對教育工作的滿意度,學校工會、政教處深入開展“三個一”活動,召開了家校聯席會議。“三個一”活動的開展大大拉近了學校與家長的距離,并且提高了家校的合作力度,提供了大家進一步交流的機會,為北辛教育的發(fā)展打下堅實的基礎。

二、安全教育

為了全面貫徹科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求,落實教育部、省、市、縣教育部門關于學校安全工作的重要指示精神,進一步推動學校安全工作,提高學校安全教育能力,成立學校安全領導小組,制定了一系列安全應急預案,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,廣泛宣傳安全知識,培養(yǎng)學生的公共安全意識,掌握應急避險知識技能,切實保障師生的安全,提高依法做好學生安全工作的水平,學校進行了“安全教育月”活動。具體活動內容如下:

1、由政教處組織校園廣播站,每周進行兩個時段的以“安全在我心中“為主題的校園廣播,內容包括人身安全、校園安全、課間活動安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全等;

2、政教處安排有關班級在11月19日前,以“安全在我心中“為主題出一期黑板報,政教處組織檢查評比;

3、加強學校心理咨詢室建設,組織開展一次以“珍惜生命”為主題的心理健康輔導活動,樹立生命高于一切的意識,讓學生能自覺維護自身和他人的生命安全。

4、政教處會同安監(jiān)辦認真組織開展一次“加強疏散演練,確保學生平安”主題疏散演練活動,使廣大師生掌握防災救災和突發(fā)事件發(fā)生時的自救自護知識。

5、各班加強對學生的紀律教育、法制教育,督促全體學生遵紀守法,杜絕校園打架斗毆事件的發(fā)生,對一切組織參與打架事件的主要成員給予記過處分,絕不留情。

7、在滕州市公安局政治處王慧副主任的帶領下,公安局法制大隊副大隊長王開偉、市消防大隊干事楊東舉行了法制講座,普及法律知識,上了一堂生動的法制安全教育課。增強法制觀念、安全消防意識,為同學們的健康成長具有長遠指導意義!

8、學校召開了冬季交通安全培訓會,各班班長及班級安全員參加培訓。學習了“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的交通安全知識講座,利用多媒體視頻設備播放了由中央文明辦、公安部、教育部、司法部、交通運輸部、安全監(jiān)管總局、中央電視臺等多部門聯合制作的宣傳視頻材料。提高學生自身交通安全意識,將“安全文明出行”落到實處。

本學年,德育工作取得較為顯著的成績,榮獲滕州市學校衛(wèi)生工作先進單位、滕州市第四屆中小學生實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎、山東省級地震科普示范學校、滕州市學校文化建設示范單位、山東省少年科學院科普基地學校、棗莊市無邪教學校、魯班杯創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、棗莊市家委會建設項目學校、滕州市家委會示范學校等榮譽。

政教處戒驕戒躁,繼續(xù)以德育教育為主體、全員崗位育人為主導、德育活動為主線、以日常管理為主陣地。積極服務于學生的成長、成才,

將更加努力,不斷探索,繼續(xù)尋求德育的新途徑、新方法。新的一年,我們將以學校工作總體思路為依據,樹立“育人為本、德育為首”觀念,以打造學校品牌、爭創(chuàng)一流名校為目標,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以學生日常行為規(guī)范為切入點,以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為基礎,大膽創(chuàng)新,銳意進取,促進良好校風、學風的形成,提升學校品位,為促進學生全面發(fā)展和構建和諧校園而努力。

滕州市北辛中學政教處二一四年元月六日

201*-201*學年度第一學期工作總結

北辛中學政教處二一四年元月六日

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