教師職稱申報任現(xiàn)職以來工作總結

任現(xiàn)職以來工作總結

本人于201*年12月30日起任中學二級教師，任現(xiàn)職以來，一直在金沙縣民族中學擔任初中歷史教學工作。由于參加工作時間不長，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識，努力不斷總結教學經驗。經過9年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐，本人綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。

思想品德方面：熱愛黨，熱愛祖國，立志為教育服務，為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來，把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

職業(yè)道德方面：熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協(xié)助、相互配合。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求，反復學習貴州教育精神、貴州教師誓詞，嚴格用畢節(jié)市中小學教師（校長）“十個不”承諾的規(guī)定約束自己，讓自己逐步成熟起來，德高為師、身正為范，為學生樹立良好人格形象的典范。

專業(yè)技術能力方面：本人平時注重專業(yè)知識的學習，積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學的專業(yè)知識及工作經驗應用到教育教學工作中去，做到理論與實踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務素質，能勝任本職工作。履行工作職責方面：在這9年年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，嚴格落實學校的工作安排，做好每一項事務，不管是安排代課，還是辦理其它工作事務，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學工作，每一節(jié)課都嚴格按“備課說課上課評課用課”五步曲要求自己，每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩�、備課標、備學生，要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖，上課時與學生全身心投入課堂氛圍，完成每個課堂學習任務，自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思，把一些需要修改的內容做好標注和完善，以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。關注每一個學生，對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注，發(fā)現(xiàn)學習異常，立即進行輔導；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時進行調整；發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差，隨即進行矯正。在做好本職工作的同時，積極參加指導新人、培訓新人的任務，給他們經驗和技能方面的指導。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習，并認真完成每一個學習任務，確保每次學習培訓取得良好的成績。

獲得的表彰：

1.201*年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；2.201*年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；

3.201*年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；

4.201*年12月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)質課一等獎；5.201*年09月，榮獲優(yōu)秀教師石場鄉(xiāng)人民政府表彰；6.201*年02月，金沙縣民族中學優(yōu)秀教師表彰；7.201*年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；8.201*年09月，榮獲金沙縣教育局、金沙縣人事勞動社會保障局優(yōu)秀教師表彰。

主要教學成績：201*-201*學年，學年統(tǒng)考成績位于全縣第2名，201*－201*學年，統(tǒng)考教學成績位全縣第7名；201*－201*學年，統(tǒng)考教學成績全縣第4名；201*－201*學年，中考教學成績全縣第5名；201*－201*學年，統(tǒng)考成績全縣第4、5名；201*-201*年，統(tǒng)考成績位于全縣第6名；201*-201*年，中考成績位于全縣23名。

論文著作：

1.文章《如何用好歷史教材中插圖》，201*年09月登載在《勞動時報》第1159期C版。

2.文章《初中歷史學案導學之我見》，201*年07月發(fā)表在《教育學》第7期。

3.文章《談談歷史課堂中如何激發(fā)學生興趣》，201*年06月發(fā)表在《教學與研究》第6期。

4.文章《在初中歷史教學中滲透法制教育的一些思考》，201*年07月發(fā)表在《教育研究》第7期。

自任中學二級教師以來，在學校領導的關心下，在學校良好教研氛圍的渲染下，通過自身的努力，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，本人將在今后的工作中克服不足之處，勤能補拙，在今后工作中，充分發(fā)揮自身的才智為民族中學的發(fā)展、為山區(qū)教育的美好明天做出自己應有的貢獻。

本人簽字：201*年8月30日

擴展閱讀：職稱評審材料：任現(xiàn)職以來的工作總結范文

一、個人簡歷

**，女，1977年9月出生，于201*年7月畢業(yè)于南京師范大學漢語言文學（師范）專業(yè)，現(xiàn)供職于江蘇省**中學高中部。目前任教高一（18）、（28）兩個班的語文。

二、繼續(xù)教育情況

任職以來，我感到作為教師，為人師表，教書育人，責任重大。因此我抓住點滴時間，抓住每一個機會，參加不同形式的學習，不斷充實自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名具有全新的教育理念、能與時俱進的合格的人民老師。

1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任職以來，我經常到市內外名校聽名師講學上課。比如到啟東中學、東臺中學、蘇州高級中學、蘇州市一中、南師大附中、海安中學等學校聽名師上課，還聆聽李德裕、王大績、魏書生、李鎮(zhèn)西、高朝俊、何永康等專家的報告，努力博采眾長，補己之短。

3、交流。任職以來，擔任多年高中循環(huán)教學，抓住每次高三研討會的機會，認真聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們仔細切磋，探討高三教學中存在的問題，吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。積極參加學校的國家級課題研究工作，參加校本教材的編訂、復習資料的研究，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。

5、培訓。參加了多種培訓班，廣泛學習，加強業(yè)務，提升能力。參加現(xiàn)代教育技術、職稱英語、職稱計算機多媒體技術等培訓，均以優(yōu)異的成績一次性通過，使自己的教學水平又上了一個新的臺階。

三、主要工作業(yè)績（一）教育教學方面

“學然后知不足，教然后知困�！苯虒W中我始終抱著嚴謹求真務實的態(tài)度，不斷學習，不斷思考，不斷實踐，不斷總結，不斷創(chuàng)新。在教中學，學中教，并形成自己獨特的深受學生歡迎的教育教學風格。平時嚴格堅持“教學六認真”，努力實施新的教育理念，注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。能根據(jù)學生特點和教材特點，大膽創(chuàng)新，多方面訓練學生聽說讀寫等語文能力。能因材施教，使素質教育真正落到實處。任職以來，我一直擔任高中雙班語文教學，經過不懈努力，學生成績一直處在同年級的前列，并多次對內外開設開設公開課，觀摩課，獲得好評。具體榮譽：

1、本人201*年秋學期獲學�！敖虒W實績優(yōu)秀獎”，2次榮獲“教科研能手”稱號。

2、在201*年在**縣中小學生“同在藍天下，我們共同成長”演講比賽中榮獲指導老師一等獎。3、201*年在第七屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中榮獲作文指導三等獎。

4、201*年秋學期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎，201*年春學期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎、課件制作競賽二等獎。

5、05年由本人設計的《茶館》獲第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術教學論文、方案及課件評比三等獎。6、201*年作品《荷塘月色》榮獲第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術教學論文、方案及課件評比中獲高中組二等獎，同年參加“第三屆全國多媒體教學課件、積件、素材評比大賽”并榮活“優(yōu)秀教學課件”一等獎。我不僅注重個人業(yè)務等多方面的加強，還注重對青年教師的指導，使他們盡快成熟起來，在我的指導下，周庭根老師在201*年春學期獲“教學實績優(yōu)秀獎”，他所輔導的學生也多次在作文競賽中獲獎；戴萍萍老師在201*年春學期獲“教學實績優(yōu)秀獎”。本人亦因此在201*年春學期被評為”優(yōu)秀指導教師”。

（二）班主任工作方面

擔任班主任工作3年來，我始終堅持既要教好書，又要育好人，堅持身教重于言教。工作中注重愛心教育，人文管理，民主管理。平時做到嚴抓細管，用積極向上健康的思想教育和影響學生，利用班會和個別交流談心的形式對學生進行人生觀、世界觀和價值觀教育，教他們樹立遠大的志向。不失時機地對學生進行安全法制教育，讓他們知法懂法守法，做個遵紀守法的好公民。特別善長做后進生的轉化工作。由于工作突出，201*年秋學期被評為“優(yōu)秀班主任”。

四、教科研成果

201*年工作以來，一直在各方面嚴格要求自己，特別是教研方面，每周三的教研活動我更是積極主動地參與到其中去；對教學從形式到內容都能有自己大膽、獨到的思考。本人的論文多次在省、市級刊物上發(fā)表；教學課件等也常在省、市、校級比賽中獲獎。具體成果：

1、201*年10月31日，《從形象的塑造看主題的表達〈寬容〉序言主旨淺析》（發(fā)表在《中學生學習報》第18期）。

2、201*年2月12日，《惜春常怕花開早略談〈詩詞十首〉中的早春與晚春》（06年10月撰寫，發(fā)表在《語文周報》第七期）。

3、201*年11月，參與編寫由陜西人民教育出版社出版的教學參考資料《金版高效速練》叢書，本人負責第3、4（戲�。﹩卧�的編寫。

4、201*年課件作品《荷塘月色》在“第三屆全國多媒體教學課件、積件、素材評比大賽”中榮獲“優(yōu)秀教學課件”一等獎。

5、201*年教學積件《茶館》在第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術教學論文、方案及課件評比中獲高中組三等獎。6、201*年課件作品《荷塘月色》在第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術教學論文、方案及課件評比中獲高中組二等獎。

7、201*年秋學期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎。

8、201*年春學期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎、課件制作競賽二等獎。五、申報中學一級職稱的理由

對照中學一級教師任職標準，符合正常晉升條件，特申報中學一級教師職稱。

本人簽名：

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