大荒地小學(xué)德育工作總結(jié)
手抄報,布置在展板上在校內(nèi)進(jìn)行展出。學(xué)生以心理健康教育為專題,主題教育活動增加了學(xué)生的課外知識,提高了學(xué)生繪畫和辦手抄報的技巧,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
3、現(xiàn)場陶泥比賽。全校16年級各班推薦2名同學(xué)參加了《有趣的動物》現(xiàn)場陶泥比賽。通過活動,鍛煉了學(xué)生的動手能力、造型能力,審美能力進(jìn)一步提高。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如下課高聲喊叫、吵鬧,在校園內(nèi)騎車,衛(wèi)生習(xí)慣較差,一
2.少先隊(duì)德育工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)
品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理
每月定期召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。但是,突發(fā)事件還是防不勝防,六(4)班的費(fèi)杰入校偷盜打翻酒精燈不慎引發(fā)火災(zāi),給學(xué)校造成了嚴(yán)重的后果。事故發(fā)生后,德育處做了大量的工作,對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對全學(xué)區(qū)的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期一開學(xué),在全校開展了“行為規(guī)范星級達(dá)標(biāo)活動”。各班主任充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣、教育和評比。力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
1、重視日常安全教育
安全無小事。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我們以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作。本學(xué)期,加強(qiáng)了教師值日工作,校園內(nèi)設(shè)立了6個“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查評比制度,對班級常規(guī)管理堅(jiān)持“每月一評”,每周對各班的禮儀、環(huán)境、集隊(duì)、兩操等進(jìn)行評比,各項(xiàng)都有專人記錄,周一匯總公布在校宣傳櫥窗中,評出“重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。本學(xué)期,我們還出臺了《大荒地小學(xué)安全工作暫行條例》,以加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和管理。
2、預(yù)防“水痘”,保障學(xué)生安全
今年,開學(xué)不久一場突如其來的“水痘”危及到每個學(xué)生身上,區(qū)教育局首次預(yù)防“水痘”緊急會議召開以后,學(xué)校媽上馬上召開學(xué)校行政防控緊急會議,傳達(dá)上級有關(guān)防控工作的意見精神,成立了以校長為組長的防控領(lǐng)導(dǎo)小組和防控工作小組。明確了各級領(lǐng)導(dǎo)“防非”工作的責(zé)任,橫向到邊,縱向到底。建立校長分管校長教育片長班主任上下貫通的工作機(jī)制,一級抓一級,層層抓落實(shí)。學(xué)校兩次印發(fā)告家長書,多次召開全體班主任會議,做好每天的晨檢工作,利用紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報、班會、晨會等大力宣傳,真正做到了行政值日負(fù)責(zé)到位,防控宣傳到位,防控物品到位,衛(wèi)生消殺到位,應(yīng)急措施到位,確保了“防非”工作萬無一失。由于工作細(xì)致,措施有力,取得了初步的勝利。
3、行為規(guī)范星級達(dá)標(biāo)活動
為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期,德育處采納了龔教導(dǎo)的“金點(diǎn)子”,在全校開展了“行為規(guī)范星級達(dá)標(biāo)活動”。學(xué)生對照達(dá)標(biāo)細(xì)則,每天進(jìn)行評議,每周在校園櫥窗內(nèi)公布各班爭星最多的學(xué)生名單,進(jìn)行表揚(yáng)。星級達(dá)標(biāo)活動充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
4、《名人名言》的誦讀活動
本學(xué)期,德育處收集編寫了心理健康教育校本課程《名人名言》,下發(fā)到每一位學(xué)生,并開展了《名人名言》的誦讀活動,期初對低、中、高三個年級段分別明確誦讀要求,期末,對各年級各班進(jìn)行測試,使誦讀活動落到實(shí)處。三、舉行藝術(shù)節(jié)活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,德育處舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、“六一”文藝匯演。首次以片為單位推薦節(jié)目,設(shè)有舞蹈、三歌(國歌、隊(duì)歌、校歌)合唱比賽、英語節(jié)目表演等節(jié)目。由于處于“非典”時期,本次文藝匯演從節(jié)目組織、舞臺布置、節(jié)目排練,到演出過程,準(zhǔn)備時間比較倉促,但在德育處三位領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)作努力下,取得了圓滿成功。
2、心育小報的評比及展覽。結(jié)合學(xué)校開展的心理健康教育特色,全校各班選送2張些學(xué)生隨意丟棄臟物,還有許多學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2.各班中的問題學(xué)生在校外校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
黎里鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處
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201*年學(xué)校工作總結(jié)
201*年我們荒地小學(xué)以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育工作,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校安全工作,改善辦學(xué)條件四個方面的工作。使他們相輔相成,努力做到學(xué)校發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展。致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)將一年工作匯報如下:
一.學(xué)校自然情況
大荒地小學(xué)現(xiàn)有八個教學(xué)班,一個學(xué)前班,共有學(xué)生249名,教師19人。有衛(wèi)生心理咨詢室,共有67件衛(wèi)生儀器,有實(shí)驗(yàn)室,儀器室,達(dá)到上級要求的配備標(biāo)準(zhǔn)。有閱覽室,圖書室,圖書室藏書5179冊,達(dá)到啦農(nóng)村小學(xué)配備要求。有微機(jī)室,共有36臺微機(jī)供學(xué)生使用,有音體美教室。只有少量的音體美儀器。
二.學(xué)校的德育工作1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
確立“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為,徹底杜絕體罰與變相體罰,徹底杜絕家教與有償服務(wù),把教師“三心”:熱心,愛心,誠心。送進(jìn)課堂,送進(jìn)家庭。用教師的“三心”換取學(xué)生的“三心”:感恩心,責(zé)任心,進(jìn)取心。達(dá)到感化一批學(xué)生,強(qiáng)化一批學(xué)生,提高一批學(xué)生的效果。2.著力德育隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校每月對教師的師德情況進(jìn)行考核,從日常規(guī)范50分,廉潔自律20分,教育行為30分三個方面進(jìn)行考核,并在每月的教師大會公布每位教師的考核分?jǐn)?shù)。我們的老師也在時時凈化著自己的思想,提高自身的素質(zhì)。201*年4月30日為五年級一對孿生姐弟舉行啦一次全校師生捐款活動,參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有中心校的方校長。這對孿生姐弟出生在一個貧困的家庭,四口之家只分得一個人的田地,全家人只靠爸爸在外打工掙錢維持生計,不幸的是在去年春天孩子的爸爸得啦腦癌,在救治的路上花光啦家里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,又借了很多外債,孩子的母親體弱多病,就在4月23日噩耗在一次降臨在這個貧困的家庭,陳文陳露的父親閉上啦眼睛,年僅35歲的父親悄然離開啦人間,父親的離去給孩子留下的是無望無助,想輟學(xué)去掙錢來維持生活,母親多年來體弱多病,沒有能力來贍養(yǎng)兩個孩子。面對這一切,我們的老師我們的學(xué)生決定盡自己所能伸出援助之手給兩個無助的孩子送去精神上的安慰,送去經(jīng)濟(jì)上的援助。幫助孩子度過目前的難關(guān)。在募捐的現(xiàn)場,孩子們都拿出啦自己的零花錢,老師們也慷慨解囊,獻(xiàn)出啦一片愛心。就連參加我們募捐活動方校長也無私捐贈啦100元人民幣,最后統(tǒng)計共捐贈3585元,此款由少先大隊(duì)部支配,當(dāng)場給孩子的母親585元,免去兩個孩子在小學(xué)期間所有的費(fèi)用。在5月23日,又給孩子買啦兩輛自行車,四套衣服,兩個書包共花8元。入冬以來,少先大隊(duì)給兩個孩子賣啦兩件羽絨服,兩條褲子,兩件毛衣,兩雙鞋共花968元。春節(jié)我們打算在送去慰問品,如小學(xué)畢業(yè)還有剩余就移交到初中。
今年暑假可以說是忙碌的暑假,為啦迎省檢,我們大部分老師沒有休息,隨叫隨到,為啦吧迎檢材料保質(zhì)保量的完成好,有時一忙就到天黑,我們的老師沒有一點(diǎn)怨言,一心盡自己所能把材料準(zhǔn)備好,假期來學(xué)校工作最多的老師有祝靜惠,于麗華,葉志剛,祝靜輝,王成才,鐘國君等。
十月中旬,教育局給我們學(xué)校調(diào)撥5179冊圖書,在完成圖書分類,上帳,上架這項(xiàng)工作中,可以說全體老師都很辛苦,犧牲啦全體老師一個周日的休息時間,占用了班主任的?茣r間,班主任上完六節(jié)課后就抓緊每一分鐘,趕緊到多功能大教室進(jìn)行圖書的上賬工作,同時還要把平日里在學(xué)校要完成的工作拿到家中去利用自己的休息時間去完成,可以說這幾天班主任是超負(fù)荷的工作啊。專科教師,從早晨來到班上,就投入到緊張的圖書上賬工作中,一天下來除了上廁所和中午吃飯的半小時時間外,就是埋頭工作,手疼啦,脖子酸啦,腳麻啦,眼花啦,大家都在克服眼前的困難挺著干。我們?nèi)w老師沒有一個有怨言的,心往一處想,勁往一處使,正真把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事做,同時在完成這項(xiàng)工作中老師們有什么好的建議和意見都及時提出,在全體教師的齊心努力下使我們學(xué)校5179冊圖書在三天半時間全部完成,在此請?jiān)试S我說一聲老師們你們辛苦啦。
七年來我心里一直就有一個困惑,一個不敢去完成的工作,每天都祈求別有問題,順利些吧,那就是升旗的旗桿,這項(xiàng)工作對我來說,真的感到很困難,因?yàn)槲抑喇?dāng)初合校時立旗桿的情景,真的很驚險啊,當(dāng)時有人說,這旗桿可千萬別輕易動啊,那樣會很費(fèi)勁也很危險,可是我擔(dān)心的事就在10月15日那天終于發(fā)生啦,國旗上也上不去下也下不來,而且每周升旗時,班主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員都很發(fā)愁,就是紅旗不好升啊,只好硬著這頭皮決定放旗桿,重新安裝滑輪,在立旗桿時,記得那天天氣很冷,除啦學(xué)校找的4個外來幫忙的外,我們學(xué)校的男老師都來參加放旗桿的工作,當(dāng)時我的心都揪起來啦,看著10個人在慢慢的把旗桿往下放,就在放到一半時,驚險的動作真的出現(xiàn)啦,眼看旗桿往下傾斜的速度越來越快,拽旗桿的幾位老師已經(jīng)支持不住啦,就這一霎那間就看胡長偉突然被旗桿掘起來啦,然后就聽的一聲旗桿落地啦,我的血液都跟著旗桿往上涌啊,我趕緊跑過去,叫住長偉,怎么樣啊,怎么樣啊,有什么問題沒有啊,長偉說沒事,我年輕,長鍛煉沒事的,當(dāng)時我的心啊多少放下點(diǎn)啦,旗桿立完后鐘老師的手腕閃啦,王老師的手劃出血啦,旗桿立好大約是5個半小時,可是就在這么冷的天,這樣難干的工作中我們的男老師沒有一個抱怨,叫苦的,那樣感人的場面就是我們荒地小學(xué)老師愛校如愛家的真是體現(xiàn)吶。平日里,帶病堅(jiān)持工作的老師,在我們學(xué)校就是家常便飯,最感人的是鐘國君老師,嘴里都是大泡,半個臉都腫起來很高,但是他沒有因?yàn)椴荒苷f話,耽誤孩子的一節(jié)課,打針都是在學(xué)生放學(xué)后的時間,他想不能講課我的手還能批改,只有看著孩子學(xué)習(xí)他的心才能放下來。大約兩周的時間才基本好病。
我們學(xué)校的班主任七年如一日,無論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨下雪,7點(diǎn)前都準(zhǔn)時到校,每天無償給我們的孩子多加一節(jié)課,最感人的就是王成才,趙秀鳳,丁艷麗,鐘國君,天氣不好,騎不了車就從家走到學(xué)校,從沒有因?yàn)樘鞖鈵毫樱冯y行耽誤到校的時間,在這里我很自豪的說金燦的人品,紅燭的精神,真摯的關(guān)愛,精誠的協(xié)作就是荒地小學(xué)老師工作的原則。工作的快樂。
3.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)管理不放松,培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生禮儀規(guī)范,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。本年度,少先大隊(duì)部三月份啟動爭做“四好少年“活動儀式及倡議書,五月份以《祖國發(fā)展,我成長》為主題的中隊(duì)會評優(yōu)活動,和演講活動,九月份開展文明活動月活動,十一月份以“學(xué)文明禮儀,建和諧校園”為主題中隊(duì)會評優(yōu)活動,通過開展系列活動,給孩子搭建展示自己才華的舞臺,讓我們的孩子知道平時怎樣約束自己的行為,如何做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格的小學(xué)生。
三.教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與學(xué)校教學(xué)管理有著密切的關(guān)系,教學(xué)工作即一項(xiàng)常規(guī)的工作,又需要創(chuàng)新的去完成。
1.以制度強(qiáng)化教學(xué)管理
每學(xué)期開學(xué)初祝主任就組織教師開教學(xué)工作會議,帶領(lǐng)全體老師一起學(xué)習(xí)備課要求,上課要求,批改要求,讓老師在開學(xué)初就有工作的依據(jù)和方向,學(xué)校制定教學(xué)口的考核細(xì)則,教師大會通過無疑后實(shí)施每月透明考核。從教案,本簿,各項(xiàng)記錄,上課,備課,上交材料,教學(xué)質(zhì)量,教師獲獎情況等方面進(jìn)行考核,每月定期向每位教師公布考核分?jǐn)?shù),到年終把老師每口的考核分?jǐn)?shù)加在一起,就是這位教師工作一年的業(yè)績。
2.構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)
學(xué)校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過一年兩次的評優(yōu)課,說課競賽,推門課,等教研活動。尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計自己個性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。
四.學(xué)校的安全工作
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全,財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要的儀事日程,有校長直接抓,于麗華負(fù)責(zé)學(xué)生安全,馬顯榮負(fù)責(zé)財產(chǎn)安全,祝靜惠負(fù)責(zé)課堂安全。2.制度保證措施到位
建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任狀,學(xué)校和任課教師簽訂責(zé)任狀,明確各自的職責(zé),學(xué)校和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,明確啦家長應(yīng)做的工作和應(yīng)付的責(zé)任,學(xué)校給家長發(fā)安全信,督促家長教育學(xué)生怎樣做最安全,也教育家長把學(xué)生的安全納入到生活中的主要部分,學(xué)校將安全工作作為考核老師的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰主抓,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度,建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形式的發(fā)展,不斷完善充實(shí),建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火,放電,防水等安全管理,體育器材檢查,健康體檢,等規(guī)章制度。對實(shí)際學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案。
3.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自救。
開展豐富多彩的安全教育活動,利用班會,隊(duì)會,活動課,學(xué)科滲透等途徑,通過講解,演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防震,防騙,放煤氣中毒,防火等安全知識和技能教育,還利用黑本報,主題班會,講座,安全征文,知識競賽,安全防范能力和自我保護(hù)能力。4.加強(qiáng)檢查及時整改
每月安全檢查一次,并及時寫出安全檢查報告,入冬后,學(xué)校對線路進(jìn)行檢查,并把安全檢查落實(shí)到每位教師的身上,下班前每位教師檢查好自己負(fù)責(zé)教室的電,水,是否關(guān)好后方可下班。目前我們學(xué)校還存在4大隱患,靠我們自身的能力無法排除:廁所的女兒墻裂縫,煤棚的墻往外傾斜,房上的瓦漏雨槍雪,正房的西山墻裂縫。
五.加大投資,改善辦學(xué)條件
201*年荒地小學(xué)的各功能室發(fā)生啦翻天覆地的變化,原本沉睡的東趟房,利用16天時間改造成寬敞明亮的多功能大教室,溫馨舒適的閱覽室,整齊有序的圖書室,利用4天時間維修啦鐵藝圍欄,修補(bǔ)啦學(xué)校的大門,并噴漆刷油,利用10天的時間改造啦鍋爐房,更換啦暖氣管線,布置了走廊的文化長廊。大約共花啦9萬7千多元。
以上我從五個方面對學(xué)校一年來的工作進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校的工作千頭萬緒,工作中還存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!
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