音體美教研組工作總結(jié)10-11下
廷牌中學(xué)音體美教研組工作總結(jié)
(201*201*下)
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
新一輪課程改革已全面開始。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研教材、周前備課;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長,學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作,舉辦了籃球、拔河等活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長的平臺(tái),營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
201*-7-
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音體美教研組工作總結(jié)
(201*201*年度)
榆中縣小水子學(xué)校201*年1月4
音體美教研組工作總結(jié)
本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,堅(jiān)決認(rèn)真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教研建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面:
我們按照新課標(biāo)的要求,教育教學(xué)要求,各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,并進(jìn)行討論,研究。各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。
三、講課、聽課、評(píng)課:
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動(dòng)。
四、群體工作:
以我組教師為骨干,配合學(xué)校各職能部門,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的文化品味。
1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
2、音樂方面:以音樂組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評(píng)。
3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書法比賽,加強(qiáng)書法、繪畫特色教育,營造藝術(shù)氛圍。
在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實(shí),勇于開拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索和實(shí)踐,把音體美教研組建設(shè)的更加完善。
榆中縣小水子學(xué)校
201*年1月4
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