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論挫折_挫折的意義

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-20 16:34:54 | 移動(dòng)端:論挫折_挫折的意義

論挫折_挫折的意義 本文簡(jiǎn)介:

論挫折在人生中,咱們不斷的尋求愿望和成功,但在過(guò)程中,或許因一些波折而懊喪,假如只想著拋棄,最終必定一事無(wú)成。所以咱們不要懼怕失利、不要害怕波折,一往無(wú)前,才干享用香甜的果實(shí)。古今中外,許多名人也遭到許多波折,但在他們眼里沒(méi)有“拋棄”這兩個(gè)字,才干走到現(xiàn)在這一步。如愛(ài)迪生,他

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論挫折

在人生中,咱們不斷的尋求愿望和成功,但在過(guò)程中,或許因一些波折而懊喪,假如只想著拋棄,最終必定一事無(wú)成。所以咱們不要懼怕失利、不要害怕波折,一往無(wú)前,才干享用香甜的果實(shí)。

古今中外,許多名人也遭到許多波折,但在他們眼里沒(méi)有“拋棄”這兩個(gè)字,才干走到現(xiàn)在這一步。如愛(ài)迪生,他在創(chuàng)造燈泡前創(chuàng)造了各種東西,他也是遭到上千成萬(wàn)個(gè)波折,就由于他沒(méi)有拋棄,才干享用成功的味道,更為人們帶來(lái)便當(dāng)?shù)娜兆。所以不要想?ldquo;拋棄”這兩個(gè)字就不怕會(huì)失利,不讓波折打敗你,而是你打敗波折,從波折中記取經(jīng)驗(yàn),從波折中看見(jiàn)期望,從波折中迎向成功。

每逢上籃球社對(duì)打時(shí),我不是一向被抄球,就是投籃沒(méi)進(jìn),這些工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都?xì)w于波折,其時(shí)我很想要拋棄,可是我心里想著都現(xiàn)已學(xué)習(xí)兩年了,現(xiàn)在不是說(shuō)拋棄的時(shí)分。我就去討教教練,怎么把籃球打得好,教練告訴我運(yùn)球要運(yùn)得好,就會(huì)倒吃甘蔗——漸至佳境,漸漸變兇猛了。聽(tīng)到教練說(shuō)的這些話,我回家就不斷的操練 胯下運(yùn)球、拉球、換手運(yùn)球……等。皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在我的籃球比那時(shí)分的我還要兇猛多了,同學(xué)都對(duì)我刮目相看呢!再接再厲,或許有一天,我的偶像林書(shū)毫 的成功就會(huì)印證在我身上。

像游水和打籃球是相同的比如。我在學(xué)游水之前,我如一只連水都不敢碰的旱鴨子,還好有爸爸和媽媽的鼓舞,我才鼓起勇氣,容許去上游水課,我會(huì)容許是由于我 想要像他人如虎添翼的戲水。在上游水課中,我被操得如一只游遍四面八方的小魚(yú),感覺(jué)全身酸痛。那時(shí)疲憊不堪的我現(xiàn)已快要拋棄了,可是媽媽跟我說(shuō):“你這一 期游水課都快上完了,不要拋棄嘛。”聽(tīng)到媽媽苦口婆心的這句話,我的心又從頭燃起了期望,決議把這一期上完。出其不意的是游水課完畢后,我能夠和他人安閑 安閑的游水,享用游水的趣味了。

在自己的這些比如里,最重要的是我學(xué)到了——永不拋棄,不要讓波折打敗我。波折對(duì)咱們來(lái)說(shuō),是老天爺給咱們的福仍是禍,都是未結(jié)論,但我敢肯定的是,對(duì)我來(lái)說(shuō),波折僅僅給我最大的收成,由于波折讓我不斷邁向成功之路。

挫折的意義

波折是什么?波折是一種遭到失利的感覺(jué),例如,我在拼裝鋼彈時(shí),只差一步就完結(jié)了,成果一不小心就把快完結(jié)的鋼彈給弄倒了。

我閱歷過(guò)許多波折,就像咱們?cè)诖蚧@球,原本對(duì)方要輸了,成果我不小心跌倒,然后咱們就輸了,后來(lái)隊(duì)友就開(kāi)端罵我,那時(shí)我的心里充溢許多波折;有一次, 我和同學(xué)一同打棒球,我一不小心打到別人家的車(chē)子,在那時(shí),有一位兇如恐龍年代的暴龍對(duì)咱們走來(lái),走到咱們前面就用他如打電般恐懼的聲響罵咱們,這時(shí)咱們都感到波折,還有一次,我和弟弟在玩變形金鋼時(shí),弟弟不小心把我的變形金鋼用壞了,登時(shí)我怒氣沖沖,想到最寶物的玩具不能再玩時(shí),我和弟弟心境都感到丟失不已。

你們有沒(méi)有想過(guò)在人生中所閱歷的波折對(duì)咱們是什么含義?我覺(jué)得波折是學(xué)習(xí)里最好的禮物,由于能夠?qū)W到一些曾經(jīng)不一樣的東西,就像拼裝鋼彈、打籃球和打棒球,從今以后我不會(huì)再怕波折了。

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