音體美工作總結(jié)

小音體美工作總結(jié)

平寨鄉(xiāng)小學(xué)徐加凡

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作又落下了帷幕。

回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎，感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在眼前。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對音體美等學(xué)科的教學(xué)要求，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科的教學(xué)工作。現(xiàn)對一年來音體美工作總結(jié)如下：

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開始。一年來我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。二、教學(xué)常規(guī)工作

按照學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真鉆研教材、課前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。為了提高自己積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音

體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動(dòng)及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)和展示特長的平臺(tái)，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。

四、協(xié)助學(xué)校認(rèn)真籌辦了第五屆小學(xué)生夏季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)為了成功舉辦全鄉(xiāng)小學(xué)生夏季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，全組教師投入了很高的熱情，協(xié)助德育室做好開幕式文藝表演、會(huì)場布置、賽場安排、器材準(zhǔn)備等工作，使比賽公正、公平、合理、客觀，圓滿完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)賽事。各學(xué)校代表隊(duì)準(zhǔn)備充分，賽場精彩不斷，學(xué)校文藝

隊(duì)節(jié)目表演精彩，效果明顯，可以說本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是有史以來辦得最好的，受到了各學(xué)校老師和社會(huì)各界的好評。

五、全面啟動(dòng)了第九套全國小學(xué)生廣播體操活動(dòng)

6月，學(xué)校組織黃茂盛老師參加了全縣體育教師培訓(xùn)，培訓(xùn)后把新學(xué)的第九套全國小學(xué)生廣播體操教給了每一位學(xué)生，讓新一套廣播體操灑遍校園。

六、存在問題和今后工作打算

由于學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等專職教師少，人手緊，雖然開齊了相應(yīng)的專業(yè)課程，但是上課的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

一年來，在本組全體教師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力勤奮工作下，為學(xué)校爭得了一定的榮譽(yù)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署、要求，真正把體育、藝術(shù)融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去，努力為校園增添活力。

擴(kuò)展閱讀：音體美工作總結(jié)(201*-201*)

音體美教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度

酒泉第三中學(xué)201*年7月6日

音體美教研組工作總結(jié)

回顧這一學(xué)年來，我音體美教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的共同努力下上了一個(gè)新的臺(tái)階。各方面都取得了一定的成績，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、教學(xué)常規(guī)工作

1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。

2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長生的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記，讀書心得。

4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂教師的發(fā)聲練習(xí)、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。

5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級的學(xué)生等等。

6、每位教師爭取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動(dòng)教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問題。

7、繼續(xù)搞好校本教研活動(dòng)，注重校本課程的開發(fā)利用8、注重興趣小組的訓(xùn)練（1）、認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、

田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級測試，增強(qiáng)學(xué)生的競技水平，樹立學(xué)校的形象；音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目；美術(shù)通過書畫展、科幻畫等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

（2）、每學(xué)期對特長學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說聽說評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。

四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)�！对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師馬文斌組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展，劉全英老師組織的學(xué)生的電腦板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級

體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、工作中存在的問題

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價(jià)，自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

六、工作下步打算。

1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭取、配備體育教師和相關(guān)器材、場地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過硬的專職體育教師隊(duì)伍。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。

2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間、二課和課余活動(dòng)教學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動(dòng)。

3、教務(wù)處應(yīng)成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊(duì)，制定長期的訓(xùn)練計(jì)劃，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，認(rèn)真選好體育苗子，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面嚴(yán)格篩選運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練，從起始年級就對他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的

需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。教務(wù)處要健全對體育教師的考核機(jī)制，促其明確責(zé)任，嚴(yán)格訓(xùn)練。

4、教練要加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員的思想教育。平時(shí)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)、學(xué)生的營養(yǎng)供給，除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還必須加強(qiáng)思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕�，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。

5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽(yù)高于一切的觀念。各年級組、班級都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。年級組要責(zé)任到人，認(rèn)真抓好檢查落實(shí)考核；班主任要把學(xué)生參與活動(dòng)情況扎實(shí)落實(shí)到綜合素質(zhì)評價(jià)工作中去，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

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