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暑期社會實踐工作總結

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暑期社會實踐工作總結

在實踐中求鍛煉,在鍛煉中求發(fā)展

海洋科技與環(huán)境學院201*年暑期社會實踐總結

根據(jù)校團委相關文件精神,按照校團委統(tǒng)一部署與安排,結合我院實際,緊緊圍繞“永遠跟黨走,青春獻祖國”暑期社會實踐活動的主題,我院團委組織全院學生采取個人分散活動和隊組集中活動相結合的方式,開展了豐富多彩、卓有成效的社會實踐活動,現(xiàn)總結如下:一、總體概括

我院08-10級學生共計462人,其中進行分散實踐活動397人,共收集暑期社會實踐報告44份,活動參與率達86%,創(chuàng)下我院學生參與暑期社會實踐活動的新高。依據(jù)大學生社會實踐活動通知,圍繞四個主題,我院學生在全國眾多城市偏郊地區(qū)開展活動。通過這種走出校門,走進社會,離開書本的大課堂,使學生們在人生閱歷與思想層次上有了新的提高,許多學生在實踐報告中都寫出了自己的親身體會,并且表明學到了許多在學校中無法學到的知識,本次活動帶給學生們極大的收獲。二、實踐工作的基本特點

1、領導重視,廣泛動員,準備充分

學院領導的高度重視學生的社會實踐工作,為做好大學生社會實踐工作,我院采取了以下措施:一是專門成立了社會實踐工作領導小組”,負責我院社會實踐工作的總體構想和具體安排,通過廣泛征求意見和反復討論,確定了今年的社會實踐方案,我們對參加的小分隊有既定的工作、任務和目標要求,有嚴格的工作方案和設計要求;二是確定“重點工作內(nèi)容”。由學院制定重點工作內(nèi)容,同學們根據(jù)自身實際情況選擇一個或若干個服務內(nèi)容之后自由組隊,結合服務內(nèi)容制定分隊的工作方案報學院審批;三是“自主確定工作內(nèi)容”。同學們根據(jù)雙向受益的原則,自由確定服務地區(qū),服務內(nèi)容,服務形式及方法。分隊建立后,學院專業(yè)老師和輔導員進行了分工,對學生進行指導。

2、形式多樣,實踐面廣,成績喜人

我院的社會實踐工作以寒暑假大學生社會實踐工作為主題,以學生課外志愿服務活動為輔,組織了大學生“紅色之旅”團隊、大學生“游子”團隊、大學生進社區(qū)服務團隊、省外學生生源地社會志愿服務團隊等形式多樣的大學生社會實踐活動,除了大學生社區(qū)服務、公共設施環(huán)保衛(wèi)生服務等,還有開展的“社區(qū)健康調查”“漁村實地學習”等成果顯著。

3、注重培養(yǎng),精心指導,我院社會實踐工作后繼有人

為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才,我院利用學生會下設的青年志愿團為突破口,培養(yǎng)了一批熱衷于社會服務,熱衷于大學生社會實踐工作的學生群體,將精神發(fā)揚傳遞下去。三、實踐工作的主要內(nèi)容

暑期社會實踐活動內(nèi)容豐富,形式多樣,突出我院專業(yè)特色,遍布各行業(yè)領域,社會群眾反響熱烈,主要涵蓋以下四個方面:【1】大中學生“追尋紅色足跡”實踐服務團1、“追尋紅色足跡”主題社會實踐活動。主題圍繞紀念建黨90周年,我院組織學生小組15組,開展尋訪老黨員(老紅軍)、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動,參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育,在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務,引導學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,其中以“暑期胡蘭精神社會實踐團”為代表在當?shù)匾鹆朔浅:玫纳鐣错憽?、“紅色之旅”學習考察實踐活動。

有計劃地組織社會實踐觀察體驗團14組,重點組一支,使學生實踐中感受科學文化知識的重要性,認識自身的不足,在實踐中奉獻知識。使學生們在實踐中鍛煉了自身,充實了自身,提高了自身!2】大中學生“十二五”規(guī)劃宣講服務團

我院根據(jù)自身情況,開展“百名大學生黨員進百個社區(qū)”進行社會實踐活動

6名大學生黨員在指導教師帶領下與實踐社區(qū)聯(lián)系,考察了解國情省情民情,切身感受“十一五”時期我省經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌成就,并向群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措,發(fā)揮了統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。走進社區(qū)的同時服務社區(qū),把我院豐富多彩的文化知識帶進社區(qū),促使大學生黨團員在社區(qū)建設中發(fā)揮生力軍的作用!3】大中學生文化宣傳服務團

“感念父母恩,回報家鄉(xiāng)情”主題調查實踐活動

數(shù)名同學帶著感恩的心為父母、恩師做小事,并撰寫了心得體會。還有5組同學關注、關心家鄉(xiāng)發(fā)展,主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設,實地調查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,通過導游等工作給游客宣傳家鄉(xiāng)風采,并受到游客們的一致好評,成果喜人!4】大學生支農(nóng)服務團

根據(jù)我院海洋、環(huán)境方面的專業(yè)優(yōu)勢,我院組織學生根據(jù)基層需求選定了數(shù)個服務地,通過在漁業(yè),林業(yè),環(huán)保局學習,了解到農(nóng)村、工廠等地區(qū)的實際情況,傳播推廣了先進的漁業(yè)、農(nóng)業(yè)實用技術,解決了一些社會生產(chǎn)生活遇到的實際問題和困難。四、實踐成果1、社會反響好

我院的暑期社會實踐得到了院系各級領導的支持,在實踐當?shù),無論是學校、企業(yè)、農(nóng)村、海島,都得到了廣泛的關注和積極的配合,得到了當?shù)厝罕姷牧己迷u價。2、個人收獲大

社會實踐活動使我院學生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解,進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念,對團中央、團省委積極鼓勵高校每年暑期開展社會實踐的目的有了更深的了解,真實的看到了欠發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及企業(yè)等的發(fā)展和對大學生的要求。同時學生們也表示社會實踐加深了我院學生與當?shù)厝嗣竦母星椋伺c社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

通過本次實踐活動,我們也發(fā)現(xiàn)了學生們的一些不足之處,在吃苦耐勞方面稍有欠缺,在生活自理上也有待加強,部分學生在農(nóng)村體驗時產(chǎn)生不適應,未做好充足的思想準備,這在今后的實踐活動中都將加強引導教育,使學生克服驕氣、稚氣盡早適應社會,融入社會。今年的暑期社會實踐已經(jīng)結束,但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,海洋科技與環(huán)境學院的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀的大學生風采。

海洋科技與環(huán)境學院201*年9月5日

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安豐中心校暑期社會實踐活動總結

安豐中心校暑期社會實踐活動總結為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團委以道德為先為主要理念,以實踐體驗為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,認真貫徹和落實《團中央關于開展中學生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》,有效地組織和落實好暑期各項工作,讓全校學生度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期。現(xiàn)將有關情況匯報如下:

一、周密部署、工作到位,社會實踐活動有序開展。

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,學校黨政領導高度重視,成立了以陳庚書記為組長、朱之琳副校長為副組長的暑期工作領導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關于做好201*暑期社會實踐活動的通知》。

2、措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件,實行一票否決制。在暑期之前,校團委組織全體團支部書記認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設計內(nèi)容到選定形式,始終緊扣“加強思想道德建設,弘揚民族精神”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起學習實踐“三個代表”重要思想的新高潮,大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務。同時,也使同學們在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。

二、真情奉獻、熱情服務,社會實踐活動成效顯著。

1、傳承民族精神、加強愛國主義教育。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學生干部培訓班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學員加深了對中國共產(chǎn)黨的認識,進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。

2、素質拓展活動。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學生前往梧桐村社會實踐基地參加素質拓展培訓。參與活動輔導的老師們大部分是有著豐富的素質拓展培訓經(jīng)驗的大學生,他們通過創(chuàng)新的活動形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動內(nèi)容,讓學生在活動的過程中去積極的開動腦筋進行創(chuàng)新性的思維,讓學生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內(nèi)涵,極大限度的調動了學生的參與積極性。同時也培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。

3、綠色環(huán)保行動。在十字街、超市,部分團員開展了環(huán)保宣傳和調查活動,發(fā)放倡議書和調查問卷3000份,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導人們改變不良的行為方式和價值觀念,共建美好家園。通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實踐活動已順利完成?v觀活動的整個過程,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點:1

、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社會實踐活動作為課堂學習的鞏固和延伸。同學們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、短期活動與長期服務相結合。由于受時間、人力、物力等因素的制約,社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進行,從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實有效的措施,例如社區(qū)服務小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設和文化建設服務。

3、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務、社會調查等活動由學生分散進行。不少同學還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交流總結打下了良好的基礎。

三、認真總結、及時消化,社會實踐活動圓滿結束。社會實踐活動啟動之前,校團委就明確要求各支部在活動前要做好準備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證實踐過程的完整性。開學伊始,團委又及時下發(fā)了通知,對社會實踐活動的總結消化工作進行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位,集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變化,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

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