高中生寒假社會實踐活動總結

關于中學生寒假生活安排的調查報告1007班周日

一、提出問題

寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學�；丶业耐局�，媽媽就收到了英語老師發(fā)的寒假作業(yè)要求，她得意地念給我聽，可我卻耍賴：前兩天我要好好地休息，讓我每天睡到自然醒。媽媽答應了。

兩天后，我乖乖地走進爸爸布置好了書房，開始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時，下午四小時，晚上和爸爸媽媽一起看電視，網絡就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕：要是準許學校補課該多好！加威脅：你可不要等到開學了還沒完成好作業(yè)！這樣的生活讓我不免有了些許牢騷，可媽媽不為所動。

過年了，除夕夜，媽媽說我可以上網了，利用這過年的前幾天完成一項作業(yè)社會調查。

題目：中學生們是怎么過寒假的？

對象：我的QQ和媽媽QQ里的中學生好友。

二：中學生寒假生活調查表：

1、寒假里你主要進行了哪些活動？（請列舉至少4項）2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎？

3、你是否能經常進行體育活動？是什么體育活動？4、你定的寒假計劃家長干預了嗎？

5、你是否還得上一些補習班？這是你自愿的嗎？

6、面對皚皚白雪，你去打雪仗了嗎？家長同意或支持了你嗎？7、你每天幫父母做了力所能及的家務活嗎？

8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎？謝謝合作！祝新春快樂！

三：調查結論：

以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人，其中，高一學生：36人，職高生：10人，初三學生：8人，初一學生：6人。詢問后回答問題的有49人。我經過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網83.67%之類的，幾乎是所有的同學都認為放寒假沒什么有趣的，也沒什么自己特別想做的事（因為即使是有，也實現(xiàn)不了），至于參加體育鍛煉的話，那就可以說也是沒有，僅僅有男同學說喜歡打籃球，所以在天氣好時，會偶爾打打籃球。寒假計劃？只有心里頭模糊的，不具體，沒形成文字啦。補習班？哈哈，太好了！沒有！玩雪，那是肯定的，這就不要請示家長了吧？“家務活本就不多，大人們也好象嫌我越幫越亂，老說要我走開些，呵呵。不過，喊我做什么，我還是執(zhí)行�！奔议L們都要求子女少玩一些，多搞搞學習。

在走親戚的途中，我發(fā)現(xiàn)了9個同學加入了玩龍燈的行列，小宇說他初一那天賺了300元，小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。

四、調查意見：

1、制定寒假生活計劃�！澳阒挥性缱鲇媱�、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。”老爸說，“你應該寫一份寒假計劃書，合理科學地安排好每天的

作息時間，你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規(guī)律、很充實。

2、禮儀教育不可忽視。

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間，同學們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風俗，并在過年時自覺遵守。同時，要學習一些交際用語和待人接物的方法，為自己以后走向社會打下基礎。

尊老愛幼，探望長輩。在寒假，同學們應該和父母趁著春節(jié)，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問好。

遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”，作為中學生不要抽煙、酗酒。

3、溝通親情。

平時，同學們忙著上學，家長忙著上班，坐在一起交流的時間很少。在寒假，同學有了時間，可多和父母一起做做家務、走親訪友，增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心，匯報一下學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。

4、培養(yǎng)愛好。

每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時，擁有一技之長，有自己的興趣愛好。可是，在平時緊張的學習生活過程中，往往無暇顧及，只有在假期完成假期作業(yè)之余，才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、攝影、書法、跆拳道、閱讀、樂器、美術、下棋或是編織中國結等活動都是不錯的選擇。還可以讓中學生去博物館、科學宮里去開眼界，到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事，更多地了解生活、了解社會。

擴展閱讀：高中生寒假社會實踐活動調查報告1

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調查時間201*年1月23~26日

調查方式網上調查、摘集資料

調查結果

1．大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網。2．中學生上網的目的：

⑴中學生上網，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；

⑵大部分男生上網是為了玩游戲；一多半女生上網是為了聊天；

3．比較熱門的網站

搜狐、新浪等；

4．中學生上網的時間：

大部分中學生上網是在節(jié)假日，還有一部分是在放學后和同學一起上網；

5．中學生上網的途徑

大部分中學生在家里上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；

6．（非中學生）是否支持中學生上網：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”；7．網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野，擴大知識面；

⑵因特網信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；

⑶由于網絡的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況；

⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網上查閱信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

8．網絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中學生的健康成長。

⑵容易受網上不良信息的影響。

許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路；

⑶容易荒廢學業(yè)。

許多中學生自控能力不強，上網經常著了迷，晚上經常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習，還影響到第二天的學習。

⑷網吧問題。

現(xiàn)在網吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網吧上網聯(lián)機打游戲、聊天等等，，且上網時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中，許多接受調查的人都表示，很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。

⑸網上交友問題。

許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界，網上許多人說的都是謊話，很容易是中學生說謊、受騙，甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

9．網絡對中學生心理的影響⑴許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲，經常接觸這些游戲，就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中學生的心理造成了較大危害。

⑵在調查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。

⑶在網上，一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

分析

由調查可以看出

1．中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。

2．中學生由于上網而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學習；二是受到網上不良信息的影響。

但是調查表明，受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

少數(shù)由于網絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩，自控能力又不太強，這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學生眼中的網絡世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上網的中學生，才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學生的身體受到影響，還影響到學習的效率和質量。

3．一些中學生迷戀網吧的原因

⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

許多中學生的學習壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學生不可能經常去。所以，正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客，上網的價格不貴，還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲，這更使中學生經�！肮忸櫋本W吧。

⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

針對問題的解決辦法

1．中學生自己要加強自控能力，上網避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網的時間，不要太長。

2．老師和家長應該引導學生上網，不能盲目的“堵網”，而應該通過各種培訓教育，積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡，并通過教育，提高學生的素質，重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學生能自動遠離網上的不良信息，并能熟練的使用網絡來為自己服務。

3．應多多建立一些針對中學生的網站。

這些網站不應該是說教式的，而應該是非常有趣味，能吸引住中學生，并能使中學生在“玩”中學到知識，受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站，更喜歡什么內容的網站，并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中，使它們能真正貼近中學生，把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網站中加入一些論壇，是中學生能在其中暢所欲言，發(fā)表對網站，對老師、家長、學校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學生都喜歡的方式，不但是中學生遠離不良網站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師、家長的教育方法，改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4．應該努力監(jiān)督網絡中網站的內容，凈化網上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網站，應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

5．針對網吧的問題，應該加強對非法網吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網吧，就要堅決清除。可以發(fā)動中學生“舉報”非法網吧，給監(jiān)察網吧提供便利。

其實，只要全社會的人都來關注中學生上網，不久以后，網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

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