長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

為積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，按照局團(tuán)委相關(guān)文件精神要求，我校緊

緊圍繞“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的活動(dòng)主題，組織學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的活動(dòng)。學(xué)生們以創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境為指導(dǎo)思想，提高人們的健康水平，培育社會(huì)文明新風(fēng)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力。我們將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。一、活動(dòng)概況

我校集中組織了一支暑期重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，，結(jié)合各自實(shí)際，廣泛開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，積極號(hào)召環(huán)境保護(hù)，服務(wù)社會(huì)的思想，爭(zhēng)取完成一次有意義、有影響的社會(huì)暑期活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校服務(wù)團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū)、深入大街小巷，以創(chuàng)造美好的環(huán)境為指導(dǎo)，積極主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，在當(dāng)?shù)叵破鹆艘还伞皭圩o(hù)環(huán)境，從我做起”的思想熱潮。二、活動(dòng)內(nèi)容

8月7號(hào)上午8點(diǎn)，我校青年志愿者帶上清潔工具，從學(xué)校出發(fā)前往白田小區(qū)開展清潔活動(dòng)。志愿者們拿上垃圾袋，帶上手套撿起地面白色垃圾。

我校志愿者肖友同學(xué)正積極的清理地面垃圾

我校志愿者正為社區(qū)街道清除垃圾

我校志愿者為校區(qū)清掃落葉

三、主要收獲

通過我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們的實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到了提高。陶冶了學(xué)生們高尚的思想道德情操、提高了學(xué)生們服務(wù)社會(huì)意識(shí)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義十分高尚的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)。自活動(dòng)開展以來，在我校團(tuán)組織的精心組織下，取得了非常好的成績(jī)，并得到了人民群眾的好評(píng)，贏得了良好的社會(huì)反響。四、總結(jié)

服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己，學(xué)生志愿者的思想境界有了提高，通過活

動(dòng)，我校志愿者將提高堅(jiān)持服務(wù)他人，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，鍛煉自己的思想意識(shí)，繼續(xù)本著腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚(yáng)激情，以奉獻(xiàn)促和諧”譜寫青年志愿者行動(dòng)的新篇章。

擴(kuò)展閱讀：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

不一樣的生

活，不一樣的精彩

不知不覺的，距離我的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)半個(gè)月了，對(duì)那段時(shí)光的記憶漸漸模糊了�？墒钱�(dāng)我在整理拍的照片的時(shí)候，看著相機(jī)記錄的一幅幅畫面，一張張笑臉，腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴滴滴，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的快樂依然很清晰。

站在講臺(tái)上講課，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。當(dāng)我站在講臺(tái)上自信滿滿，風(fēng)趣幽默地講課，學(xué)生們?nèi)�神貫注地聽課時(shí)，那一刻我覺得我是幸福的。

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�？紤]到我學(xué)的英語專業(yè)，經(jīng)過努力我很順利地進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班當(dāng)了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作一個(gè)半月了。在這一個(gè)半月里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、生活，感覺自己被他們深深地感染了，他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)�來了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這一個(gè)半月里我深深地感謝這些孩子們，感謝他們的陪伴，而是他們?yōu)槲业纳�活增添了不一樣的精彩�?/p>

能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng)，我是覺得很難得的。這次的教學(xué)之旅與以往有些不同，以前只是單純地教書，這一次我還參與了教書前招生的全過程，這是關(guān)系到是否能教書的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生的多少之間影響到課程的安排，比起教書來說，招生工作既瑣碎又繁重，這需要一定的交際能力和耐心，期間也需要承受一定的壓力，所以當(dāng)我選擇這次實(shí)踐對(duì)我來說算得上是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)。

第一天根據(jù)校長(zhǎng)的安排，招生的第一站是鄰近的一個(gè)鄉(xiāng)，從以往來看，那的生源還不錯(cuò)，而我們的任務(wù)就是貼海報(bào)。一大清早，我和一些老師一手提著裝滿漿糊的桶，一說拿著一大疊海報(bào)乘公交車到達(dá)那個(gè)鄉(xiāng)，一下車就開始找村子貼海報(bào)了，就這樣頭頂著炎炎烈日在整個(gè)鄉(xiāng)忙碌了一個(gè)上午。招生就這樣拉開了序幕，早上和晚上在大街小巷中穿梭，不停地貼海報(bào)，下午挨家挨戶地發(fā)傳單，目的就是擴(kuò)大這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響力，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)前來報(bào)名。這是招生的第一個(gè)階段，但是忙碌了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)效果并不是很明顯，我和一些老師不斷地進(jìn)行交流，大家紛紛對(duì)這個(gè)過程中發(fā)表自己的看法，不斷改進(jìn)各自的工作。第二個(gè)階段我們開始在比較繁華的街道上設(shè)立招生點(diǎn)，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。然而在擺招生點(diǎn)的同時(shí)，另外幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也將點(diǎn)設(shè)在我們附近，這樣一來出現(xiàn)了幾家機(jī)構(gòu)相互競(jìng)爭(zhēng)大狀況，那時(shí)的我確實(shí)感覺壓力不小，能不能招到學(xué)生就看我如何能更好地讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解我這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)了，我不斷地找機(jī)會(huì)和學(xué)生、家長(zhǎng)們溝通，耐心地回答他們提出的問題，在這個(gè)過程中我的交際能力有所提高了。當(dāng)招生漸漸接近尾聲，最關(guān)鍵的一個(gè)階段來臨了，為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解老師的教學(xué)水平，我們花了兩天時(shí)間開了幾場(chǎng)大型的公開課，我有幸成為上公開課老師中的一員。記得當(dāng)初校長(zhǎng)讓我去上那次英語課時(shí)，下面坐著幾十位學(xué)生和家長(zhǎng)。剛開始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺這里是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所獲，讓每一位家長(zhǎng)能夠放心。

仔細(xì)回想這過去的一個(gè)半月，雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著備課和教學(xué)，但是和學(xué)生們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心。當(dāng)時(shí)我的想法就是讓他們把我所教的知識(shí)搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。他和另一位同學(xué)一直在講話，影響了課堂紀(jì)律，考慮到那位學(xué)生是男孩子，有比較調(diào)皮，而另一位女孩子性格內(nèi)向，我就沒問事情的緣由就只批評(píng)了那位男同學(xué)，結(jié)果那位男同學(xué)覺得是我冤枉了他，覺得受了委屈，就哭了。下課后，我和同學(xué)們了解了下情況，知道是我錯(cuò)怪了那位男同學(xué)然后就過去趕緊向他道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。通過這件事，我明白為人師表，我們要對(duì)自己說過的每一句話負(fù)責(zé)，不要說一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”birthday”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來說很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了。可是當(dāng)我靜下心來的時(shí)候，看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來，我感覺我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的孩子們，畢竟他們還小，僅僅通過上課的這一小段時(shí)間很難迅速掌握一些單詞，所以我開始一個(gè)一個(gè)學(xué)生教，直到教會(huì)他們?yōu)橹�。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，希望我能真正幫助到他們，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)我變得更有耐心了�？荚噷�(duì)于學(xué)生來說可謂是家常便飯，當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師�？墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試，因?yàn)橥ㄟ^考試能暴露出他們的缺陷，能給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的反思，讓他們更加虛心地去認(rèn)識(shí)自己的不足所在，并努力去改進(jìn)。初一的二十個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候，最低的考28，最高的92分。那個(gè)英語考28分的人很沮喪，對(duì)上英語課很排斥。但作為老師，不能輕易地去討厭甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近一個(gè)月的輔導(dǎo)下，他的英語有了明顯的進(jìn)步。期末考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這一個(gè)半月里，我每天備課到深夜，認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)，學(xué)生也漸漸地喜歡上了我的英語課，這讓我感到很欣慰。一個(gè)半月很快過去了,離別在即，面對(duì)學(xué)生們依依不舍的神情我也感到一絲的傷感,但我心中為他們加油,希望他們永遠(yuǎn)都能微笑著面對(duì)以后的人生。這也是我從中得到的啟示。從相識(shí)到相交，再到相知相惜，一個(gè)半月，這短暫?jiǎn)?也許與人生這條漫漫長(zhǎng)路相比，這是微不足道的。但回憶的長(zhǎng)度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，當(dāng)我們一坐上離開的汽車時(shí)，大家都情不自禁地才唱起學(xué)生們唱過的歌�？鞓返母杪暎�悲傷的我們，滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。

遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步，但我們的那些快樂，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去

通過這次暑期實(shí)踐，在于老師們的溝通與交往中我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生，自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少，自己安排自己的學(xué)習(xí)生活，很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們一起生活，一起工作，我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)學(xué)校的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了學(xué)到更多東西；而且，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我學(xué)會(huì)了尊重別人，尊重集體。我們一起完成了招生工作，一起解決了這個(gè)過程中的很多問題，一起討論我們的教學(xué)感想，雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論，但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度，各抒己見。我覺得同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的，這也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

作為一名非師范學(xué)校英語專業(yè)的大學(xué)生，也許我未來并不會(huì)成為一名老師，但是在這一個(gè)半月里，我選擇了體驗(yàn)當(dāng)一名老師的全過程。學(xué)生是我的一切，為了教好學(xué)生，我必須有豐富的知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知，但我相信只要我努力，沒有什么事是做不到的。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與他人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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