201*年度評估督導工作總結：201*—201*學年

201*-201*學年第一學期上半學期教輔部門服務教學工作匯報提綱

（評估督導辦）

一、服務教學工作亮點

1.制訂本學期教學專項督導活動方案，組織開展實踐課教學和系部教學管理規(guī)范性專項督導活動。教學督導工作有新思路、新舉措。

2.圓滿完成高等教育基層統(tǒng)計報表填報工作。有問必答，時常一對一指導。

3.圓滿完成高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作。填報工作有新思路，為做好填報工作，編制了《填報指南》并開展培訓。

4.支持協(xié)助系部教學競賽活動，做一些力所能及的工作。二、服務教學中存在的困難和問題

1.老門面新工作，老同志新問題，希望有培訓學習的機會。2.部門缺編，部門工作的涉及面也比較廣，致使有的工作展開的力度和深度不夠。

三、對教學工作的建議

1.校外督導專家的聽課評議意見應作為教師課堂教學質(zhì)量評價的參考依據(jù)之一。

2.部門、系部在數(shù)據(jù)報表填報中應有專人負責的工作思路。經(jīng)常變換工作人員給填報工作帶來了相當大的困擾。

3.系部應及時將系部督導工作開展的相關資料進行反饋和交流。

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評估辦（督導室）201*-201*年學年

第二學期工作小結

本學期工作即將結束，現(xiàn)將主要工作小結如下：

一、印發(fā)《201*年度示范性高職院校建設項目任務完成時序表》，進一步要求各項目部門分解任務，將具體工作任務分配到人或團隊，確保責任到位，明確完成時間，為下一步加強示范性項目管理，抓好各項項目工作落實打下基礎。

二、著手制訂教學業(yè)務管理標準化流程。

三、編制印發(fā)《廣西工商職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報指南》，基本完成指導系（部）構建教學狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺工作。

四、完成部門網(wǎng)頁建設。

五、研究擬訂示范建設項目管理辦法。

六、著手對教學實訓、實習引入社會評價的方法、內(nèi)容進行調(diào)研，確定基本框架。

七、做好示范性院校建設重點項目進展周報工作，及時匯總各部門、各單位示范性院校重點建設項目進展情況，每周一上午報學院領導。

八、印發(fā)《關于做好我院201*年高等教育事業(yè)統(tǒng)計年報的通知》著手準備今年的高等教育事業(yè)統(tǒng)計年報。

九、開展重點督導月活動。組織院內(nèi)評估督導專家組對15位教師進行觀摩聽課，對2位教師進行診斷聽課。

十、科學組織、合理安排校外督導專家的督導工作，提高督導工作效率。本學期四位校外督導專家共聽課218人次，被聽課教師203人。從校外督導專家反饋回來的意見看，本學期我院教師上課在上課紀律管理、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段等方面都表現(xiàn)較好，學生的學風優(yōu)良，我院的教育教學水平正逐步提高。

十一、協(xié)助和推動系（部）開展經(jīng)常性教育教學督導活動工作。一是召開了各系（部）督導聯(lián)絡員研討會，明確系（部）督導工作內(nèi)容和督導聯(lián)絡員的工作職責，交流和探討系（部）開展督導工作的方法和途徑，為進一步推動系（部）督導工作的展開和交流奠定基礎；二是經(jīng)常到各系（部）參加公開課活動，同系（部）主任和部分教師交流和探討教育教學督導方面的情況與問題，促使我院教育教學督導逐步走向全面化、規(guī)范化、制度化。

十二、做好教育教學督導的宣傳工作，本學期先后在期初、期中、期末各出版了一期《督導簡報》，反映我院教育教學督導活動狀況，先后介紹了約60位教師的教學經(jīng)驗和校外督導專家優(yōu)秀評價，推動教師之間的學習和交流。

十三、牽頭組織材料申報國家骨干高職院校建設。

201*年7月1日

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