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二年級英語期中工作總結(jié)

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二年級英語期中工作總結(jié)

二年級英語期中工作總結(jié)

(20122013年度第一學期)

城關(guān)二小彭麗

期中教學工作總結(jié)

本學期我擔任二年級的英語教學工作,有很多的感觸,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。備課不僅僅是備教材,備教學步驟,真正的是要備到學生,想學生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而教師又要根據(jù)學生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,那樣就避免了以往要學生掌握過多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點,同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學生學好當前知識,要從哪方面下手,應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二年級

學生剛接觸英語不久,對學習英語有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。我注重組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上游戲,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),讓學生回家讀讀英語,說說英語。

6、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。

7、在班級上搞英語活動,例如猜單詞、背單詞比賽、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽、英語手抄報比賽等等,讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識,提高興趣,增強學習英語的信心。

8、加強對學生的口語鍛煉,在平時的課間或放學時多和學生聊聊天,說說英語,讓他們把學會的英語用于生活中,用在適當?shù)膱龊稀?/p>

9、制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和檢查課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。

“金無足赤,人無完人,”在教學工作中我仍難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,在嚴格要求學生的同時對待學生還不夠親切等。同時,在工作中,我意識到,人只要有一刻的松緩,一刻的懶惰,你就會退步,就會落后,但別人卻在不斷的前進。所以,不但是對學生,要嚴格要求。對自己,也要嚴格要求,要學會不斷反思自己,不斷提高自己的水平。在以后的日子里,我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步。

擴展閱讀:高二年級英語備課組期中工作小結(jié)

高二年級英語備課組期中工作小結(jié)

前期工作總結(jié):

通過這次考試的考情考況,證實之前一段時間我們教學的兩大思路是正確的。即一方面注重基礎(chǔ)單詞,詞組,句型,語法點的積累,另一方面注重語言運用能力的培養(yǎng),主要是學生閱讀能力的培養(yǎng)。沒有基礎(chǔ)知識的積累,就好比蓋房子沒有了磚和水泥等基礎(chǔ)建筑材料,工程無法進行。在本次考試前,由于英語科的測試中涉及到大量的閱讀。因此,對學生的閱讀速度,閱讀技巧都有一定要求。閱讀能力的逐步提高勢在必行。在1,7班已使用了專項訓練題進行長期訓練,旨在逐漸提高學生的閱讀水平。對于完成句子這個題型加大了關(guān)注力度,爭取讓學生在這個題型上多拿分。由于課堂上的時間有限,1班部分同學自行購買了相關(guān)練習利用課余時間完成相關(guān)練習。其學習熱情值得鼓勵!

在大的教學方向正確的前提下,從這次考試結(jié)果看來,問題也是存在的。雖然平時已經(jīng)向?qū)W生灌輸了重點知識點,但學生的落實情況并不容樂觀,很多平時反復提到的重點內(nèi)容在考試中出現(xiàn)了學生還是沒能得分。這說明平時對于知識點的落實還是有所欠缺的,學生也還沒養(yǎng)成自主學習的習慣,導致一些基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固,在考試中丟掉了一些基礎(chǔ)分數(shù)。閱讀訓練量在平行班明顯不足,學生的畏難情緒仍然存在,許多基礎(chǔ)不好的同學完全放棄閱讀,直接靠猜。這種現(xiàn)象很影響學生中良好學習風氣的養(yǎng)成。另外,由于平時對寫作訓練的重視不夠,學生在寫作文時會犯一些低級錯誤。作文的結(jié)構(gòu),句式的使用在成績較好的學生的作文中也還有較大缺陷。

我們年級的杜蔻,夏環(huán),龔千云參加江漢區(qū)高中英語寫作比賽榮獲一等獎。賈淑蕓老師參加江漢區(qū)賽課榮獲一等獎。本備課組各位教師積極參加學校論文比賽,榮獲各類獎項。

后期教學的具體措施和做法:

根據(jù)這次期中考的考情考況的分析看來,針對后期的教學我們需要采取與之相對應(yīng)的措施,以提高本備課組的工作效率。

首先,對于之前一直堅持的重點知識點的講解要進一步講透講明,更便于學生的理解。在基礎(chǔ)知識點的講解到位的前提下,在下一階段的教學過程中我們需進一步加強加緊知識點的落實。對重點詞,短語,句型要進一步加強常規(guī)性的檢查,及時掌握學生對知識點的落實情況,再根據(jù)具體情況進行有針對性地查漏補缺。打牢基礎(chǔ)是重中之重,是不容忽視的,需要長期貫徹執(zhí)行的一項教學常規(guī)措施,需要堅持不懈地做下去。另外,要努力培養(yǎng)學生自覺自主學習的意識,讓他們能認識到基礎(chǔ)知識積累的重要性,激發(fā)他們的學習自主性。

然后,對于之前訓練不夠的作文部分要逐漸加強訓練。由于平時完成整篇作文并講解會耗費的時間過長,可化整為零,讓學生從寫句子,寫一個段落開始練習。并且平時多背誦一些優(yōu)秀范文或美文,培養(yǎng)良好的語感。并讓學生有意識地在平時的學習中積累記錄下一些作文中可能用到的句式結(jié)構(gòu),鏈接詞,高級詞匯等。讓學生在作文中有詞可用,并盡量寫出含有高級句型或詞匯的句子。并適當?shù)爻槌鰰r間跟學生講授作文的寫作技巧和基本要求。

再次,針對學生中有大部分學困生的存在的情況,我們要多加鼓勵,盡可能消除他們存在已久的畏難情緒。由于這部分學生的現(xiàn)狀的形成不是一時半會形成的。因此,我們要有耐心恒心,堅持不懈地開展對學生的思想教育工作。秉承不拋棄,不放棄任何一個學生的原則,在年級內(nèi)盡量營造出良好的英語學科學習氛圍。

最后,繼續(xù)加強集體備課,集思廣益,更加注重教科研工作,為促進本年級的英語教學工作作出各自的貢獻。

后期集體備課安排:時間201*.11.13201*.11.27201*.12.11201*.12.25201*.1.8地點五樓辦公室五樓辦公室五樓辦公室五樓辦公室五樓辦公室參加人員高二全體英高二全體英高二全體英高二全體英高二全體英及主講人語教師語教師語教師語教師語教師員劉艷陳慧向鈴賈淑蕓劉艷內(nèi)容Unit1Unit2Unit3Unit4Unit

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