我的母校_我愛母校 本文簡(jiǎn)介:
我的母校咱們的學(xué)校在群山的懷有中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長(zhǎng)青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的村莊水泥公路彎曲延伸。校門正對(duì)著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的郊野,偶然傳來幾聲鳥鳴。咱們的學(xué)校多么安靜,多么美麗!走進(jìn)校門,昂首便見“汪源小學(xué)&rdq
我的母校_我愛母校 本文內(nèi)容:
我的母校
咱們的學(xué)校在群山的懷有中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長(zhǎng)青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的村莊水泥公路彎曲延伸。校門正對(duì)著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的郊野,偶然傳來幾聲鳥鳴。咱們的學(xué)校多么安靜,多么美麗!
走進(jìn)校門,昂首便見“汪源小學(xué)”四個(gè)奪目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是生氣勃勃的樹林,顯得分外雅靜。整個(gè)學(xué)校空氣新鮮,潔凈整齊,環(huán)境無比美麗,是咱們學(xué)習(xí)的樂土!盡管只要兩棟房子,但房子十分美麗。北邊的一棟是美麗的兩層的教育樓,中心是寬廣平整的操場(chǎng),南邊有一棟辦公樓。教育樓前挺立著旗桿,那艷麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩頭各有兩棵四季長(zhǎng)青的樟樹,像威武的戰(zhàn)士相同護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場(chǎng)四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每逢操場(chǎng)上灑滿陽光的時(shí)分,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個(gè)學(xué)校里洋洋著繁榮的奮發(fā)向上和高興的氣味。
我在母校度過了三年高興的學(xué)習(xí)韶光,就要離別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了,我十分眷戀!感恩母校,感謝勤勞教育我的教師!
我愛我的母校——汪源小學(xué)!
我愛母校
花有重開日,人無再少年。 我純真的幼年現(xiàn)已開端悄悄的向我揮手,而我的生長(zhǎng)之路才剛剛開端,當(dāng)我仍是六七歲的小女子時(shí),我便踏進(jìn)了我生長(zhǎng)之路的第一站,母?谇耙恍,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在悄悄的為我的生長(zhǎng)之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的常識(shí),讓我獲益畢生,在母校的操場(chǎng)上有我與同學(xué)嬉笑游玩的笑聲在回旋,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在泛動(dòng),在母校的課桌有咱們奮筆疾書的印記。.
七歲那年,我拉著媽媽的手來到到學(xué)校,我看到,大哥哥,大姐姐們?cè)谧x書寫字,教師們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水,我對(duì)這個(gè)生疏的當(dāng)?shù)爻錆M了獵奇。
我快七歲半的時(shí)分,成為了一名少先隊(duì)員,我記住五星紅旗,少先隊(duì)旗在空中飛揚(yáng),學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾,那一天我長(zhǎng)大了。
八歲時(shí),我與同學(xué)們相處了一年,互相了解,互相照顧,教師上課在講臺(tái)揮灑汗水,黑板下方,有一堆粉筆灰。
十歲時(shí),白色教學(xué)樓在假日往后變了色彩,變成了肉粉色,花壇里的花年復(fù)一年的開著,而我卻回不到了小時(shí)分。
十二歲,教師通知咱們,咱們現(xiàn)已是高年級(jí)的學(xué)生了,要協(xié)助低年級(jí)的同學(xué),要能協(xié)助其他同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)校的夏天永久那么美麗,花兒爭(zhēng)芳斗艷,樹木下的小草朝氣蓬勃,用百草豐茂來描述也缺乏為過,但是今后咱們就沒有時(shí)刻去觀賞了,五年級(jí)會(huì)忙的沒法解開。
十三歲,現(xiàn)在我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了,我現(xiàn)已是學(xué)校的白叟了,快要脫離母校去往我的生長(zhǎng)之路的下一站了,我即將脫離我了解的同學(xué),接近的教師,美麗的學(xué)校和純真的幼年。
我現(xiàn)已不是\"兒童散學(xué)歸來早,忙趁春風(fēng)放紙鳶”;的小女子了,現(xiàn)已是\"三更燈光五更雞;正是男兒讀書時(shí)”的少年,我不在過六一兒童節(jié),而過五四青年節(jié)。
母校是我常識(shí)源泉的源頭,是我人生旅途的第一站,母校是幼年的回想,是夢(mèng)開端的當(dāng)?shù)亍?/p>
我的母校_我愛母校 本文關(guān)鍵詞:母校,我愛
我的母校_我愛母校 來源:網(wǎng)絡(luò)整理
免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。