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20-1-1小學(xué)體育工作總結(jié)(08大新)

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20-1-1小學(xué)體育工作總結(jié)(08大新)

刁坊大新小學(xué)體育工作總結(jié)

(201*-201*)

這年,我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現(xiàn)在幾方面:

1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。2、開展好第二課堂體育活動。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。一、新教材、新課標(biāo)的貫徹

1、全體體育教師通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等形式,完成了對新課標(biāo)精神的理解和思想的貫徹落實(shí)。

2、通過開展活動,使新課標(biāo)落到實(shí)效。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報課;新課程教學(xué)習(xí)會研究討會;寫新課程教學(xué)體會等形式加深對新課標(biāo)的認(rèn)識和理解。

3、實(shí)行對全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評價。對學(xué)生評價建立評價檔案,對學(xué)生進(jìn)行客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學(xué)生加強(qiáng)了認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

4、通過培訓(xùn),使部分學(xué)生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對新課標(biāo)的理解能力。

5、每學(xué)期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實(shí)處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進(jìn)行補(bǔ)測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護(hù)、消毒工作。

二、課外體育活動的安排

1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項(xiàng)活動結(jié)合經(jīng)常運(yùn)動會組成一個體育活動體系,具體項(xiàng)目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、籃球;下學(xué)期為田徑運(yùn)動會、足球、拔河、跳繩等體育項(xiàng)目比賽。

2、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項(xiàng)教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。

為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一些項(xiàng)目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則方法,(如在上課時進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等項(xiàng)目的教學(xué))。做好運(yùn)動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進(jìn)行獎勵,使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。

三、通過一年教學(xué),我校體育工作邁上新的臺階。當(dāng)然,在我們的工作還存在一些問題:

1、教學(xué)的方法和手段比較少,在教學(xué)過程中,學(xué)生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善,導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無法完成。四、今后的措施:

1、加大對體育設(shè)備的補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)場地設(shè)施建設(shè)。2、加大對新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹,做好學(xué)生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

3、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學(xué)習(xí)氣氛。

刁坊大新小學(xué)201*年7月

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刁坊大新小學(xué)體育工作總結(jié)

(201*-201*)

本學(xué)年,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好了體育教學(xué)工作在教學(xué)中,教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。二、積極開展了校園體育活動

課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:舉行了班級廣播操比賽;組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動。學(xué)校組織田徑運(yùn)動隊(duì)。

三、多方努力,齊抓共管,做好了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達(dá)99.7%。

總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學(xué)校體育百尺竿頭,更進(jìn)一步。

刁坊大新小學(xué)

201*年7月

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