期末體育總結(jié)

體育期末總結(jié)

王曉波--201*202524--信息學院這是我上大學的第一個學期，從小學到大學唯一不變的課程就是體育。大學的體育課是什么樣子，這一直是心中的一個謎，是很專業(yè)高端還是很基礎(chǔ)？和高中的體育課有什么不同？需要達到什么樣的水準？抱著這些好奇與困惑，第一節(jié)體育課就這樣來了。

當我知道我們這學期的任務(wù)就是學習太極時，瞬間我知道了以上問題的答案。大學的體育課注重的是素養(yǎng)，是內(nèi)涵，是力與文的結(jié)合，太極正是這樣的集合體。當然其中不乏有趣的片段。還記得第一次上課老師就問我們知不知道太極是誰創(chuàng)立的，當時我們幾乎異口同聲的回答：是張三豐。結(jié)果顯然我們都錯了，班級有幾個比較有研究的，知道我們學的楊氏太極是由河北邯鄲永年人楊露禪及其子楊班侯、楊健侯，其孫楊少侯、楊澄甫等人在陳氏老架太極拳的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)編的。這算是我對太極的第一次認識了。

在本學期對太極的學習中，我逐漸發(fā)現(xiàn)太極沒有想象的那么輕易。以前看到不少老年人都打太極養(yǎng)生，一位太極是很閑散的運動，知道自己真正去學才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來認真學的話還是會滿頭大汗。太極看似很慢，很舒緩，實際上沒一個動作都做到位的話，對身體素質(zhì)的要求還是很高的，在緩慢的動作中，對耐力，堅持的要求也相應較高。我才真正對中華武術(shù)有了進一步的認識，太極在一招一式中都蘊含著殺招，沒有一招一式是花哨的，老師說。武術(shù)不是舞蹈，武術(shù)是以打倒對手為目的的。

中華武術(shù)博大精深，非我這樣一個剛剛接觸到一點太極皮毛的人所能加以評論的，但是我依然被太極這樣的神奇樂章所吸引。在這樣的一門學問面前，我們所有人都應該保持謙遜和敬畏。大一的這次和太極的接觸，不僅讓我學會了太極（或組很粗糙），更讓我名白了一個道理，那就是：所有的學問都是博大精深的，不是一個門外漢所能理解的，只有當你真正去學，去研究的時候，去堅持的時候，你才會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，并深深地為之打動！本著這樣一個原則，以后在自己沒有深厚了解的學問范圍內(nèi)，一定不會妄加評論，否則只會被內(nèi)行人恥笑。

此外對于這一學期的學習，最大的收獲就是：無論什么學習內(nèi)容，學好的前提都是認真，堅持。相信大家才學太極的時候大部分都是站在同一個起跑線上的，但是等到期末考試的時候就會有差距，這是為什么呢？據(jù)我所想，是在學習期間的不同態(tài)度所致�；蛟S有人只是隨便學學，學到個形似就滿意了。但是當你真正去想把它學好的時候，你會去思考為什么大師可以把一個簡單的動作打得那么優(yōu)雅，那么有內(nèi)涵，你會去思考為什么有人的太極打出來就是不好看，感覺就是別扭。在這樣的思考中，你就會找到其中的差距，并在自己身上找到問題，從而你就會提升自己的水平。我相信這種學習方法不僅在體育課上實用，更在其他生活和學習中同樣重要。

在本學期的太極學習中，還有個感受就是學習要有樂趣。像我們在學習的時候，老師會告訴我們每一招一式在實戰(zhàn)中的應用，這樣不僅極大地增進了學生學習的興趣，更重要的是增進了老師和學生之間的感情。我相信在這樣一個學期結(jié)束之后，所有的學生都會記住這位老師的。

另外望在這可以給學校提出兩點建議。既然學校開設(shè)了太極這門課，希望學校能夠安排專業(yè)的老師給學生授課。在我們上課的時候，由于三個班的老師只有我們老師是專業(yè)的武術(shù)老師，別的班的老師往往需要向我們老師學習，這無疑會給相應班的學生學習的太極的正宗性帶來一定的困難。當然這不是主要的問題，太極的學習在于用心，不在于表面的現(xiàn)象。

還有個建議就是學校在安排體育課的時間的時候，希望能夠綜合考慮。在我這一學期中，就有兩次由于體育場（世紀館的籃球場）被占用而停課，這樣無疑會加重我們在別的時間的學習負擔，也讓我們覺得體育課時可有可無的，我相信這不是開設(shè)太極這門課的初衷。

經(jīng)過這一學期的對太極的學習，讓我明白了很多，我相信這也是一種技能，對我的未來之路會有很大幫助。在這里感謝我們的老師，感謝中國人民大學的這一次嘗試開設(shè)太極課，讓我學到了很多。

擴展閱讀：體育委員期末工作總結(jié)

第一學期體育工作總結(jié)

在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，卻因此忽略了體育鍛煉，影響了身體健康，同學們的身體素質(zhì)越來越差。

最近的大學生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。這一現(xiàn)象對于我們大學生是非常危險的，因此國家在提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作。為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中參加經(jīng)濟學院籃球賽最為典型的一個，雖然我們班此次的成績不盡如人意，但我相信經(jīng)過一段時間的訓練，我們班會在明年取得好成績。在小組賽的兩場比賽中我們班從發(fā)一開始就處于被動地位，顯得經(jīng)驗不足，但我們沒有畏懼，依然在比賽中團結(jié)合作，奮力拼搏，在旁邊的同學的吶喊助威聲中，我們顯得格外有力，但堅持了許久之后還是不敵對手。雖然我們這次比賽輸?shù)袅耍�但使我們從比賽中學會了團結(jié)合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。而在籃球賽之前我還組織了和國貿(mào)1003班的籃球友誼賽，這不僅增強了同學們的身體素質(zhì)而且還增強了兩個班上同學之間的友誼，達到了我們的預期目的。

除了籃球賽以外，我還組織了班級晨跑活動，在晨跑活動中，大多數(shù)同學都能積極參加，在這里我也看到了我們班同學不怕困難勇于拼搏的精神面貌。隨后班級的晨跑活動被陽光長跑所取代，我班同學秉著腳踏實地、不弄虛作假的原則，堅持不騎車，切實把長跑活動落實下來。

在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了許多東西，而這將會是他們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我也不能自滿，我將繼續(xù)努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。

為了豐富我班同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，提高全班同學的體育成績，使同學們的大學生活更有意義。特擬定以下學期體育工作計劃：

一.加強考勤工作。嚴厲整治缺課、逃課現(xiàn)象，杜絕體育課無故缺課，逃課現(xiàn)象。

二.全力配合院體育部的各項工作，及時向?qū)W院體育部及學生分會上交學期計劃和各項總結(jié)。

三.組織體育活動，豐富課余生活,增進同學間友誼。舉行班級間體育競賽等活動。

四.從我班特色出發(fā)，加強我班體育鍛煉風氣，配合我班班長的工作，提高同學們的綜合素質(zhì)。

五.努力做好本職工作。以上就是我在本學期的工作計劃，我們期待著全新的體育活動。我會在本期和全體班委一起努力工作，創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)校級優(yōu)秀班級的工作目標。

經(jīng)濟1001班吳偉鵬

201*-12-

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