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初二物理知識點總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:42:41 | 移動端:初二物理知識點總結(jié)

初二物理知識點總結(jié)

初二物理知識點總結(jié)第一部分聲現(xiàn)象及物態(tài)變化(一)聲現(xiàn)象1.聲音的發(fā)生:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。2.聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運4.音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。5.響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關6.音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7.噪聲及來源從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8.聲音等級的劃分人們用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用(一)光的反射1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C4、光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”8、理解:(1)由入射光線決定反射光線(2)發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點;結(jié)果:返回原介質(zhì)中(3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?、兩種反射現(xiàn)象(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆11、平面鏡對光的作用(1)成像(2)改變光的傳播方向12、平面鏡成像的特點(1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大。3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形13、實像與虛像的區(qū)別實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。14、平面鏡的應用(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡(二)光的折射1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介抽中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。6、透鏡對光的作用凸透鏡:對光起會聚作用(如圖)凹透鏡:對光起發(fā)散作用(如圖)7、凸透鏡成像規(guī)律物距成像大。╱)像的虛實應用像物位置像距(v)u>2f縮小實像透鏡兩側(cè)f

擴展閱讀:初二物理下知識點總結(jié)

201*201*學年度第二學期八年級物理

第七章力

一、力

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。

說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;2:彈簧測力計

①結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼②作用:測量力的大小

③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)④對于彈簧測力計的使用

(1)認清量程和分度值;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

三、重力、

1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

公式:G=mg其中g=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。4、重力的作用點重心

重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

第八章力和運動

一、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律:

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。⑵說明:

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

2、慣性:⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

二、二力平衡1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).4、平衡力與相互作用力比較:

相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。5、力和運動狀態(tài)的關系:物體受力條件受平衡力物體運動狀態(tài)靜止勻速運動受非平衡力運動快慢改變運動方向改變運動狀態(tài)不變說明力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因運動狀態(tài)改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力

1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力:①測量原理:二力平衡條件

②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。7、應用:

①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸。

第九章壓強

一、壓強

1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F=G

⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

⑴課本P30圖9.13中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。

3、壓強:⑴定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。⑵公式:p=

FF推導公式:F=PS、S=SP2(

⑶單位:壓力F的單位:牛頓(N),面積S的單位:米

m2)

,壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。

(4)應用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。液體的深度:液體中的某點增大壓強。如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。

二、液體的壓強

到液面下的距離叫做該點在液體中的深度1、液體壓強的特點:

⑴液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;⑷不同液體的壓強與液體的密度有關。2、液體壓強的計算公式:p=ρgh

使用該公式解題時,密度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(Pa)。壓強公式適用范圍一般思路特殊思路通用公式:一般固體水平面:F=Gp=p=ρgh一般液體FS先p=ρgh再F=PS規(guī)則容器裝液體:F=Gp=圓柱形物體p=ρghFS3、連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

⑵原理:連通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。

⑶應用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。三、大氣壓強1、大氣壓的存在實驗證明:歷史上著名的實驗馬德堡半球?qū)嶒灐?、大氣壓的測量:托里拆利實驗。

(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m

C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

D、標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa

3、大氣壓的測量工具:氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計

4、大氣壓的特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強;大氣壓隨高度增加而減小。5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升5

高。

6、應用:活塞式抽水機和離心式抽水機。

四、流體壓強與流速的關系

1:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。

第十章浮力

一、浮力

1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。

浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體

二、阿基米德原理

1.阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

2.方向:豎直向上

3.阿基米德原理公式:F浮G排

三、物體的浮沉條件及應用

物體運動狀態(tài)下沉懸浮上浮漂浮

物體運動方向力的關系向下靜止在液體內(nèi)部向上靜止在液體表面F浮G物F浮=G物V排與V物V排=V物V排ρ液4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關。

10.3物體的浮沉條件的應用:1.浮力的應用

1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@,由于水的密度變大,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。

2、浮力的計算:1)壓力差法:F浮=F2)稱量法:F此方法)

3)漂浮懸浮法:F浮=G

物浮

向上

-F向下

=G物-F拉(當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用

4)阿基米德法:F浮=G排=ρ

選用此方法)

gV排(當題目中出現(xiàn)體積條件時,一般

第十一章功和機械能

一、功

1、做功的含義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力的作用就顯示出成效,力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

2、功的計算:作用在物體上力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功:功=力×力的方向上移動的距離

用公式表示:W=FS,符號的意義及單位:W功焦耳(J)

F力牛頓(N)S距離米(m)

功的單位:焦耳(J),1J=1Nm。

注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力F的方

向上通過的距離,必須與F對應。③功的單位“焦”(牛米=焦),不要和力和力臂的乘積(牛米,不能寫成“焦”)單位搞混。

3、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功,也就是使用任何機械都不省功。

說明:①功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們,使

用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時人們所做的功(FS)=不用機械時對重物所做的功(Gh)。

二、功率

1、定義:功與做功所用時間之比。2、物理意義:表示做功快慢的物理量。3、定義公式:P=

Wt使用該公式解題時,功W的單位:焦(J),時間t的單位:秒(s),功率P的單位:瓦(W)。4、單位:主單位:W,常用單位kW,它們間的換算關系是:1kW=103W

5、推導公式:P=Fυ;公式中P表示功率,F(xiàn)表示作用在物體上的力,υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時,功率P的單位:瓦(W),力F的單位:牛(N),速度υ的單位:米/秒(m/s)。

三、動能和勢能

1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉,表示這個物體具有能量,簡稱能。

理解:①能量表示物體做功本領大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。2、動能①定義:物體由于運動而具有的能,叫做動能。②決定動能大小的因素:

動能的大小與質(zhì)量和速度有關。質(zhì)量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。

3、重力勢能①物體由于高度所決定的能,叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關。高度相同的物體,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;質(zhì)量相同的物體,物體的高度越高,重力勢能越大。4、、彈性勢能

物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

四、機械能及其轉(zhuǎn)化

1:機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:J動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

方式有:動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化;動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。2:機械能守恒:只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和保持不變。

人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動,機械能守恒;近地點動能最大,重力勢能最;遠地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠地點運動,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

第十二章簡單機械

一、杠桿

1、定義:一根硬棒,在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫做杠桿。判斷一個物體是不是杠桿,需要滿足三個條件,即硬物體(不一定是棒)、受力(動力和阻力)和轉(zhuǎn)動(繞固定點)。

杠桿可以是直的,也可以是彎的,甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,L1且是硬物體,都可稱為杠桿。O

F1L2F22、杠桿的五要素:

①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O表示。②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

力的作用線:通過力③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

的作用點沿力的方向④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

所畫的直線⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。3、研究杠桿的平衡條件:

①杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

②實驗前:應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式:F1L1=F2L2也可寫成:F1/F2=L2/L14、應用:三種杠桿:名稱省力杠桿結(jié)構(gòu)特征動力臂大于阻力臂(L1>L2,F(xiàn)1

(G物G動)④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式n求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”

F的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機械效率

1、有用功:定義:對人們有用的功。

公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總斜面:W有用=Gh

2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)斜面:W額=fL

3、總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功

公式:W總=W有用+W額=FS=

公式:=W有用

GhGhGFSFhF4、機械效率:定義:有用功跟總功的比值。

W有用W總GhGhGGhGhG動滑輪:=滑輪組:=FSF2h2FFSFnhnF5、有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為60%

表示有用功占總功的60%。

6、提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。7、機械效率的測量:(1)原理:=定滑輪:=W有用W總GhFS(2)應測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。(3)器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

(4)步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。(5)結(jié)論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:

①動滑輪越重,個數(shù)越多則額外功相對就多。②提升重物越重,做的有用功相對就多。③摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

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