三年級(jí)組工作總結(jié)
三年級(jí)組工作總結(jié)
本學(xué)期,三年級(jí)10位教師以小學(xué)部工作計(jì)劃為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:
一、以常規(guī)教育為中心,深入開展班級(jí)建設(shè)。
常規(guī)教育是班級(jí)管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級(jí)管理的水平。一開學(xué),我們就非常重視學(xué)生的常規(guī)教育。各班都針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規(guī),并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí),取得了明顯的成效。各班主任在班級(jí)管理中也各顯神通,逐漸形成了自己的風(fēng)格。在班主任的帶領(lǐng)下,全體科任老師密切配合,3年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)漸漸形成。
在班級(jí)文化建設(shè)方面,首先各班于學(xué)期初進(jìn)行了班容班貌的布置,形成了良好的個(gè)性化班級(jí)氛圍。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)各班學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)立了不同形式的評(píng)比,如作業(yè)評(píng)比、閱讀評(píng)比、書寫比賽、好人好事等等,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。另外,各班還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生在午間及課余時(shí)間進(jìn)行各種文體活動(dòng),如接力比賽、跳繩比賽、拔河比賽等等,豐富學(xué)生的課余生活。
二、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加大了培優(yōu)輔差的力度。3年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵一年。3年級(jí)全體教師未雨綢繆,加大了培優(yōu)輔差的工作力度,取得了較為理想的成績(jī)。在培優(yōu)輔差方面,主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:
1、在興趣小組的設(shè)置上,這學(xué)期開設(shè)了語(yǔ)文閱讀積累訓(xùn)練,確保每個(gè)班有潛力的學(xué)生能在學(xué)科上得到發(fā)展,為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)尖子生的個(gè)別輔導(dǎo)。在狠抓語(yǔ)文的同時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科也毫不放松,兩位老師除對(duì)那些語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)外,對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)突出,但語(yǔ)文能力一般的學(xué)生也進(jìn)行了有針對(duì)性的訓(xùn)練,想方設(shè)法糾正他們的偏科現(xiàn)象。
3、在培優(yōu)的同時(shí),3年級(jí)老師絲毫沒(méi)有放松對(duì)各類差生的輔導(dǎo)。每天課余休息,語(yǔ)、數(shù)老師都在辦公室、教室里給學(xué)生批改作業(yè),對(duì)各類差生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下,差生的成績(jī)都有了不同程度的提高,尤其令人欣喜的是,沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差生厭學(xué)的現(xiàn)象。三、以活動(dòng)為載體,全面提高學(xué)生各方面的能力。
活動(dòng)是學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的載體。本學(xué)期學(xué)校開展的活動(dòng)較多,3年級(jí)老師對(duì)這些活動(dòng)非常重視,對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)都及早動(dòng)員,周密部署。除了組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)外,我們還根據(jù)3年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),組織他們開展有意義的活動(dòng)。
本學(xué)期開展的活動(dòng)主要有:
八、九月份:
1.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解到教師工作的艱辛與意義,從而使學(xué)更加尊敬,熱愛(ài)老師。在各種角色的體驗(yàn)中,鍛煉學(xué)生的管理能力,提高道德修養(yǎng),規(guī)范文明行力,養(yǎng)成文明習(xí)慣。3.唱紅歌比賽三年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)。4.各班出了《重陽(yáng)節(jié)》?。
5.組織完成了第一次月考的制卷、考試、評(píng)卷、總結(jié)。十月份:
1.慶!皣(guó)慶節(jié)”及“少先隊(duì)建隊(duì)日”,開展了“從小聽黨的話,做勤學(xué)、文明的好孩子”活動(dòng)。各班出了一期《慶國(guó)慶》?。
2.加強(qiáng)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范教育》。
3.召開了學(xué)生半期檢測(cè)評(píng)比表彰會(huì)、優(yōu)秀試卷張貼展覽。4.為學(xué)校圖書室捐書700余冊(cè)。5.年級(jí)鋼筆字比賽及成果展示。十一月份:
1.配合教導(dǎo)處、學(xué)科組做了教案、作業(yè)的檢查工作。
2.開展了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動(dòng)。利用圖書角、閱覽室這些讀書陣地,也可以建立“互助書庫(kù)”。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,愿意讀書,讀好書。
3.繼續(xù)加強(qiáng)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范教育》。
4.召開教師半期總結(jié),就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況作了匯報(bào)交流以及下一步的措施。5.積極組織師生參加學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。6.各班出了《感恩》?
7.完成了三年級(jí)《平凡睿智,和諧奮進(jìn)》展板的組稿工作。十二月份:
1.積極完成了各項(xiàng)檢查任務(wù)。
2.各班出了一期《慶祝元旦》板報(bào)。3.12.31組織了年級(jí)元旦活動(dòng)。
4.計(jì)劃、組織、實(shí)施、總結(jié)了一次形式新穎的家長(zhǎng)會(huì)。一月份:
1.努力做好了期末復(fù)習(xí)、考試工作。2.配合教導(dǎo)處、德育處做好教案、作業(yè)、班主任表冊(cè)等的檢查、歸檔工作。3.制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,安排好學(xué)生的寒假生活。
工作成績(jī)只能屬于過(guò)去,不足還有不少,未來(lái)還需我們更加努力。
擴(kuò)展閱讀:三年級(jí)組工作總結(jié)
三年級(jí)組上學(xué)期工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中過(guò)去了,回顧一學(xué)期來(lái),我和三年級(jí)組的同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校老師的大力配合下,我們年級(jí)組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)生的一日常規(guī)
學(xué)生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將對(duì)他們終身受益。開學(xué)初,我們?nèi)昙?jí)的每一位任課教師就對(duì)學(xué)生加強(qiáng)各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)生的坐、立、行、走到學(xué)生的文明禮貌教育;從學(xué)生的值日工作到班級(jí)的保潔工作;從學(xué)生的就餐秩序到學(xué)生的個(gè)人、宿舍衛(wèi)生;從學(xué)生的讀書、寫字姿勢(shì)到學(xué)生做作業(yè)的習(xí)慣等,從各方面著手,從小事抓起,努力使全年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們每一位班主任教師充分利用班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,從一個(gè)個(gè)故事中、一個(gè)個(gè)事例中讓學(xué)生明白做人的道理,從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體。
二、高度的工作責(zé)任感
高度的責(zé)任感是做好年級(jí)組工作的先決條件。作為一名三年級(jí)組組長(zhǎng),我深感肩上責(zé)任重大,為了讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意,我和我的同事們從來(lái)不敢懈怠,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣,三年級(jí)的老師認(rèn)為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作,還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,才能取得好的效果。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵(lì)開始。各位班主任教師更是強(qiáng)化班級(jí)管理,抓好班級(jí)管理,使班級(jí)的常規(guī)教育常抓不懈。
三、做好教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,因此開學(xué)初我們年級(jí)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從而有效地更新教學(xué)理念。辦公室內(nèi),年級(jí)組的教師相互交流,進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中碰到的各種問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短,蔚然成風(fēng)。每位教師精心鉆研教材,按學(xué)校要求備好每一節(jié)課,利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真做好學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作。上好課后,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,把自己的獨(dú)特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來(lái)。認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文,不時(shí)地對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高認(rèn)識(shí),使自己不斷充實(shí),不斷長(zhǎng)進(jìn)。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作,每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。
四、重視家校聯(lián)系工作。
本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組的各位老師積極通過(guò)電話與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。特別是這個(gè)學(xué)期辦公室有了電腦以后,班主任更是建立了“三人行”,隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,效果較好。
五、配合學(xué)校做好各項(xiàng)競(jìng)賽工作。
本學(xué)期學(xué)校開展了各項(xiàng)比賽,如演講比賽、越野比賽等等,三年級(jí)組的各班都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真比賽,取得了良好的成績(jī)。
六、做好安全工作。四位班主任都把安全工作放在首位,利用班會(huì)或其它機(jī)會(huì)進(jìn)行安全教育。一學(xué)期來(lái),我們沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期,各班的工作仍然有條不紊地開展。
今后,我們會(huì)繼續(xù)努力,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,我們?nèi)昙?jí)的全體教師在今后的工作中一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,力爭(zhēng)使本年級(jí)組的工作邁向更高的臺(tái)階。
安莊中心小學(xué)三年級(jí)組201*/01/
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