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竹子

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竹子 本文簡介:

竹子(1)本年三月十二“植樹節(jié)”,咱們校園栽種了兩批竹子到竹園,第一批竹子又粗又高,第二批又細又小,還有部分干燥了。新竹子分幾層栽種,大竹子個子很高,竹葉很茂盛,在竹園低著頭,總是站不穩(wěn)。咱們的園丁教師給它們安裝了很規(guī)整的扶手,用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子運用竹竿

竹子 本文內容:

竹子(1)

本年三月十二“植樹節(jié)”,咱們校園栽種了兩批竹子到竹園,第一批竹子又粗又高,第二批又細又小,還有部分干燥了。

新竹子分幾層栽種,大竹子個子很高,竹葉很茂盛,在竹園低著頭,總是站不穩(wěn)。咱們的園丁教師給它們安裝了很規(guī)整的扶手,用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子運用竹竿相連,固定好。像小朋友們手拉手一排排放哨,維護里層的小竹子。在竹子的腳下,還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂盛,還佩戴著尖刺,生怕那些年級比較小的學生進入,打擾到竹園的新同伴 。

大竹子的竹葉很綠,喝的水許多,有必要每天灌溉,它們腳下的泥土里都長出綠草。比較小一點的竹子栽植的很凌亂。小竹子數量許多,可是,很多都干燥了,而有的小竹子在堅強的成長,在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽,我發(fā)現有些竹子是實心的,很獵奇。

仔細觀察,問教師今后,才知道咱們校園栽種的竹子代表的正派向上。

還有人寫詩“竹石”來贊揚它。咱們要保護它,更要學習這種正派的精力。

竹子(2)

竹,盡管沒有梅那樣的美麗,也沒有菊那樣的芳香誘人,可是我喜愛它。由于它是“歲寒三友”之一,也是“四君子”之一。

“一節(jié)復一節(jié),千枝攢萬葉。”它幽香四溢,挺立挺立。他一節(jié)一節(jié)的,葉子就像是小舟。一年四季都是青翠欲滴鮮亮鮮綠的。

“寧可食無肉,不行居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。”竹,它不只表面美觀,并且用處許多很廣。在咱們的衣食住行的方方面面都離不開它。它能夠用來做制服、蓋房子、做筷子和紙張,還能夠做成小舟和飯桌上的美食呢! 竹散布在世界各地也陪在咱們身旁,默默無聞,只求貢獻不求報答。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”竹,它正派挺立,寧折不彎,不論多大的風也不能讓它曲折一點。死也不跪下,不向任何人垂頭。不論春夏秋冬,它都是一點點不畏懼,完完好無缺。“最是謙虛留勁節(jié),久經風雨不知寒。”咱們能夠看出竹子的謙虛謙卑和不畏酷寒。“竹生空戶外,梢云聳百尋。 無人賞高節(jié),徒自抱貞心。恥染湘妃淚,羞入上宮琴。 誰人制長笛,當為吐龍吟。”它又是多么的高尚!

竹,我喜愛你,喜愛你青翠欲滴的表面,喜愛你的用處之廣。喜愛你寧折不彎,默默無聞,謙虛的夸姣道德。竹,我喜歡你。

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