201*兩綱工作總結(jié)

我鄉(xiāng)地處寧化西南部，距縣城56公里，鄉(xiāng)域面積178平方公里，平均海拔678米，現(xiàn)轄12個行政村、100個村民小組3102戶13720人，其中女性6687人�，F(xiàn)有世居雷、藍兩姓畬族812戶4012人，占總?cè)丝诘?0.5%。近年來，全鄉(xiāng)上下堅持以科學發(fā)展觀為指導，不斷解放思想，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展。201*年全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)增長16%；固定資產(chǎn)增長53％；鄉(xiāng)財政收入320萬元，增長8%；農(nóng)民人均純收入達到4198元，人均增收316元，增長8.14%。獲省“生態(tài)優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”榮譽稱號。在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，鄉(xiāng)黨委、政府全力抓好社會各項事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，高度重視婦女兒童合法權(quán)益的保障工作，把抓好婦女兒童工作列入了重要議事日程和全鄉(xiāng)社會發(fā)展總體規(guī)劃，認真組織實施201*-201*《寧化縣婦聯(lián)發(fā)展綱要》和《寧化縣兒童發(fā)展綱要》。堅持把貫徹實施“兩綱”作為事關(guān)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的大事來抓，加強組織領導，明確職責，制定措施，狠抓落實，順利完成了各項工作任務，促進了我鄉(xiāng)婦女兒童事業(yè)的健康發(fā)展。全鄉(xiāng)的婦女政治地位和參政議政水平顯著提高，婦女就業(yè)及再就業(yè)渠道不斷拓寬，農(nóng)村婦女科技骨干隊伍日益壯大，婦幼保健水平顯著提高，婦女兒童受教育的條件日益完善，婦女兒童的各項合法權(quán)益得到有效保障�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行“兩綱”的有關(guān)情況匯報如下：

一、實施婦女兒童發(fā)展綱要的基本情況

近幾年來，我鄉(xiāng)黨政領導高度重視，認真推動“兩綱”的貫徹落實，在治平畬族婦兒工委的關(guān)心和全鄉(xiāng)各部門的通力合作下，婦女兒童事業(yè)得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，“兩綱”實施進展基本順利。教育、衛(wèi)生、文化、計劃生育、婦女參政議政、保護婦女、兒童的人身權(quán)利、生存環(huán)境和社會福利等方面的目標完成情況良好，有些已達到目標，有的重點、難點目標，正在努力完成逐步實現(xiàn)中。

二、重點、難點指標的完成情況

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治平畬族鄉(xiāng)實施婦女兒童發(fā)展綱要情況匯報為確�！皟删V”目標如期實現(xiàn)，我們認真分析達標情況，按照縣婦兒工委要求，結(jié)合全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢，加強領導，確定在重點、難點上下功夫，取得了階段性成績。

1、開展婦女健康知識咨詢。每年鄉(xiāng)婦聯(lián)組織計生辦于3月和7月利用墟天開展婦女健康知識咨詢服務。

2、開展未成年人思想道德建設。每年在6月、9月組織全鄉(xiāng)中小學生開展家庭教育知識講座。縣教育局、鄉(xiāng)婦聯(lián)、關(guān)工委和派出所的負責人講課。

3、開展結(jié)對幫扶工作。全體鄉(xiāng)村干部結(jié)對幫扶一位貧困生或者留守兒童，共結(jié)對50多對，幫助其家庭發(fā)展生產(chǎn)，為家庭辦好事實事。協(xié)調(diào)部門資金，幫助貧困母親張菊珠、雷紅梅、羅秀蓮、曾永連妹、黃滿琴、雷林娣等維修建房，每人補助建房資金3000元。春節(jié)還開展貧困母親慰問。

4、利用各種會議開展婦女權(quán)益保障法的宣傳，切實保護婦女兒童合法權(quán)益。

5、支持婦女參決策與管理，確保鄉(xiāng)人大代表、黨員代表的比例達到25%，做到婦女參與國家和社會事務及管理的程度提高。

6、做好婦女與法律保障工作。一是廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》；二是依法保護婦女在婚姻家庭和社會中享有平等的權(quán)利；三是嚴厲打擊侵害婦女一的各類犯罪；四是預防和制止家庭暴力；五是為婦女提供司法援助。

7、做好婦女兒童與環(huán)境保護工作。一是貫徹了男女平等的基本國策；二是為婦女全面發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境；三是建立平等、文明、和睦、穩(wěn)定的新型家庭；四是提高婦女參與環(huán)境保護的程度，創(chuàng)造適宜的人居環(huán)境；五是確保婦女與男子平等的社會保障權(quán)利。

8、開展就業(yè)技能培訓,截止目前全鄉(xiāng)舉辦婦女干部群眾培訓班4起，人數(shù)達500多人。一是利用示范基地進行示范推廣。在

全鄉(xiāng)廣大婦女群眾當中廣泛推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，通過培訓都掌握了12門新技術(shù)，建立了反季節(jié)蔬菜種植示范基地，使她們在黨的優(yōu)惠政策下大干、快干取得好的效益。二是加大典型的宣傳力度，促進社會的和諧發(fā)展。在今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟會上，全鄉(xiāng)5名科技致富女能手受到表彰，如紅湖村雷華、社福村曹華金、鄧何香等同志，她們在竹膠板半成品加工中走出了致富道路，與此同時她們不忘其他的群眾，主動在技術(shù)、資金上幫助扶持，使其他姐妹也擺脫了貧困，走上致富路子，得到了縣、鄉(xiāng)兩級相關(guān)部門的肯定。

總之，治平畬族鄉(xiāng)婦兒工委在認真貫徹落實《綱要》工作中，由于黨委政府的高度重視，活動經(jīng)費有保障，各成員單位齊心協(xié)力，使《綱要》得到有效落實。在新的一年中，婦女兒童工作委員會進一步轉(zhuǎn)變作風，更新觀念，帶領全鄉(xiāng)婦女牢固樹立艱苦創(chuàng)業(yè)，長期奮斗，不斷學習，勇于創(chuàng)新的思想，為治平婦女兒童的發(fā)展譜寫新的篇章！

四、201*年工作要點

一、抓好重點難點工作，有力推進兩綱的全面實施（一）認真分析評估我鄉(xiāng)兩綱實施的現(xiàn)狀，制定工作目標（二）將婦女兒童發(fā)展綱要任務目標納入黨政目標考核。二、多渠道籌措資金，為婦女兒童辦好事、實事

積極爭取資金，開展留守兒童關(guān)愛工作，關(guān)心關(guān)注留守流動婦女、救助貧困婦女兒童，降低出生缺陷發(fā)生率，孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率，積極推進兩綱重難點問題的解決，切實為婦女兒童辦好事、實事。

四、營造維護婦女合法權(quán)益的良好氛圍

采取多種形式，利用各種媒體對《婦女權(quán)益保障法〈福建省實施辦法〉》，進行廣泛深入的宣傳，提高《實施辦法》的社會公眾知曉率，增強婦女的法制意識，提高依法維權(quán)的能力。并以此

為契機，協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極推動婦女平等就業(yè)。推動兩綱目標的進一步實現(xiàn)。

五、推進留守流動兒童教育服務工作

深入貫徹全省留守流動兒童工作會議精神，逐步建立健全農(nóng)村留守兒童管理工作機制，發(fā)揮鄉(xiāng)政府在農(nóng)村留守兒童管理服務工作的基礎作用。

六、開展服務婦女兒童的惠民行動

繼續(xù)開展貧困婦女兒童醫(yī)療救助工作，認真做好宣傳和服務工作。

七、加強婦女兒童工作辦公室的能力建設

完善婦兒工委辦公室工作機制，加強對基層婦女工委辦公室的工作指導，加強成員單位聯(lián)絡的溝通和交流。

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綜合實踐走進生活，深化落實“兩綱”教育

上海市嘉定區(qū)封浜中學

201*年，在上級領導領導的關(guān)心指導下，我校以“圍繞國家意識、文化認同、公民人格，弘揚和培育民族精神；幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進學生身心健康”作為實施“兩綱”教育的主要內(nèi)容，結(jié)合我校實際和“民族精神教育指導綱要”的“六結(jié)合”以及“生命教育指導綱要”的“四原則”開展推進“兩綱”教育工作。本年度，我校重點通過綜合實踐活動，讓學生在親身體驗的過程中，感悟民族精神的博大精深，感悟生命的價值。

一、主要思路

全面貫徹落實《上海市中小學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的教育是學校德育工作最重要的內(nèi)容。為了把“兩綱”教育真正落到實處，在201*學年，我校以《上海市中小學各學科貫徹民族精神和生命教育教學指導意見》為準繩，綜習科技活動考察活動節(jié)慶活動禮儀式教育行社團活動社會服務基地活動軍政訓練實合踐活動感悟生活，理解生命落實“兩綱”在課堂教學中做到深入挖掘教育源泉，結(jié)合學科特點，做到無痕化滲透的同時，重點以“行”、“習”、“禮”三個板塊，通過綜合實踐活動落實《兩綱》教育。

二、做法措施

充分利用課外活動5個板塊中的“行”、“習”、“禮”3個板塊，以社團活動、德育基地、考察活動、科技活動、軍政訓練、社會服務、

節(jié)慶活動和儀式教育8個方面為載體（簡稱“三板八載”），有計劃的開展民族精神和生命教育。

（1）“行”和“習”板塊

①載體1：社團活動。我�，F(xiàn)已經(jīng)成立了20多個學生社團，每周利用拓展課時間開展活動。其中民族技藝方面的社團有“藍色記憶”蠟染社團、“蘭雅閣”書畫社團、摔跤社團和琵琶社團等。同學們通過起稿、上蠟、染色和去蠟過程的蠟染技藝的學習，通過對硬筆和軟筆書法及繪畫、摔跤技藝的學習，使同學們親身感受民族文化的魅力，在傳播和發(fā)展民族文化的同時，增強民族自尊心、自信心和自豪感。②載體2：發(fā)揮德育基地的作用。在今年5月，我校組織了初中部分學生干部到我校太平村德育基地參觀學習，受到了太平村黨支部蘇書記的親自接待，在與蘇書記的交談過程中，學生干部們了解了太平村民主法治建設經(jīng)過；在村榮譽陳列室里，通過工作人員的講解，學生干部們知道了落實“村里的事讓村民知道，村里的事讓村民作主，村里的事讓村民監(jiān)督，村里的事讓村民滿意”的全過程。通過這一活動，培養(yǎng)了學生的民主、法制意識，增強社會責任感，同時也感受到了太平村村民的幸福感。

9月，學校利用上海動車基地組織七年級全體學生開展了的系列實踐活動。即：聽取動車基地張師傅關(guān)于我國動車發(fā)展史的報告，通過互聯(lián)網(wǎng)學習了解中國鐵路的發(fā)展史，有組織的實地考察三個階段的實踐活動。通過活動，同學們知道中國鐵路的發(fā)展過程，培養(yǎng)了學生熱愛祖國的情感和維護祖國尊嚴的意志，懂得敬畏生命、珍惜生命、關(guān)愛生命；通過活動，同學們了解了我國自主鋪設的第一條鐵路和第一條自主設計建成的高速鐵路以及自主設計、制造的動車組，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強其責任意識和國家安全意識。

③載體3：科技活動。在今年的科技活動周的活動中，學生們通過科普宣傳、變廢為寶、科技小報制作、航模和船模比賽、機器人社團活動等，讓同學們了解科技發(fā)展歷史，掌握科學研究和技術(shù)設計制作的基本能力，增強科技強國的意識，培養(yǎng)科學態(tài)度。

④載體4：考察活動。7月下旬，我校組織了部分學生干部前往外岡游擊隊紀念館參觀學習。在參觀過程中，同學們通過聆聽和觀看，了解了外岡游擊隊當年在中國共產(chǎn)黨領導下，積極抗日、英勇戰(zhàn)斗的光輝事跡，感受了革命先輩呂炳奎同志在民族危難之際，不怕犧牲的大無畏精神和棄醫(yī)從戎的無私奉獻精神。10月上旬，學校組織高一學生到紹興學習考察，在出發(fā)前，學校做了動員工作，特別是對學生進行了安全教育。學生們通過對魯迅故里、魯迅古鎮(zhèn)、書法圣地蘭亭的考察學習，讓同學們進一步了解紹興的“五大文化”，即：治水文化、名士文化、紡織文化、釀酒文化和書法文化，感受中華民族艱苦奮斗、百折不撓、精益求精、外柔內(nèi)剛、厚積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新的精神。

⑤載體5：軍政訓練。今年，我校高一新生在教育局的統(tǒng)一安排下進行瀏河營地的軍訓和東方綠舟的國防教育。同學們通過隊列訓練、戰(zhàn)地扎營、緊急救護、單兵戰(zhàn)術(shù)、民房課程、自主管理等板塊課程的學習，同學們在了解國情和國際形勢，掌握基本的國防知識，繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，增強國家安全意識的同時，也感受到了生命的可貴和價值。

⑥載體6：社區(qū)服務。我校與楊柳社區(qū)和嘉怡社區(qū)是共建單位，每年的寒暑假和雙休日，我校都要組織志愿者服務隊深入社區(qū)或居委，做見習居委、宣傳環(huán)保、維持交通秩序等服務工作。到封浜敬老院，做些力所能及的工作，關(guān)心照顧孤老胡奶奶（愛心接力）。通過志愿者服務隊活動的開展，使同學們增強環(huán)保意識，學會平等合作、和諧相處，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的品質(zhì)，培養(yǎng)社會責任感。

（2）“禮”板塊。

①載體7：節(jié)慶活動。我校充分利用禁毒日、環(huán)保日、五四紀念日和清明節(jié)、春節(jié)、中秋、端午、重陽傳統(tǒng)節(jié)日，通過黑板報、校園廣播、隊會、班會、社區(qū)服務、關(guān)愛孤老等形式對學生進行人文傳統(tǒng)和民族歷史的教育，來培養(yǎng)學生良好的禮儀和傳統(tǒng)美德，增強民族自尊心、自信心和自豪感；關(guān)注學生身心健康，教育學生珍愛生命，提高幸福指數(shù)。

②；載體8：儀式教育。我校充分利用升旗儀式、換巾儀式、入團儀式、18歲成人儀式、14歲生日儀式等，讓學生了解自己成長過程激發(fā)對生命成長的自豪感，培養(yǎng)積極的生命價值觀；培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德，增強社會責任感。另外，我校在落實“兩綱”教育的過程中做到了：活動前有計劃，過程中有考核，活動后有總結(jié)。

三、取得成效

1、我校的“卓越MUN”模擬聯(lián)合國社、“蘭雅閣”書畫社、“藍色記憶”蠟染社、“風云”摔跤社分別榮獲嘉定區(qū)中學生星社團、優(yōu)質(zhì)社團和優(yōu)秀社團稱號。

2、我校榮獲201*嘉定區(qū)中學生社團文化節(jié)之中學生愛國詩歌朗誦比賽三等獎。

3、我校的周悅和徐思涵同學的作品《美術(shù)社團，注我活力》和《蘭亭意》分別榮獲201*嘉定區(qū)中學生社團文化節(jié)之中學生征文大賽二等、三等獎；沈詩敏同學的國畫作品榮獲201*嘉定區(qū)中學生社團文化節(jié)之中學生繪畫書法作品大賽二等獎；褚秋玲同學榮獲201*嘉定區(qū)中學生社團文化節(jié)之中學生校園歌手大賽三等獎。

4、我校的沈陳悅、管悅、王天雨、許之、錢妮、朱憶遷、徐鵬飛分別獲上海市“新能源與低碳生活”科普知識競賽一等、二等、三等獎。

5、我校的萬金、徐皓然、姚玉分別獲第八屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組二等和三等獎。

6、我校的余堂威、李昊分別獲“閔行杯”上海市青少年航天科普競賽天宮一號紙模型制作比賽一等獎和二等獎。

7、陶智卿、吳知竹、姚琴、黃旭萍同學榮獲第11屆中國青少年機器人競賽上海賽區(qū)家庭機器人挑戰(zhàn)賽（高中）一等獎；沈陳悅、錢妮同學榮獲第11屆中國青少年機器人競賽上海賽區(qū)家庭機器人挑戰(zhàn)賽（初中）二等獎；唐家卿、王天雨、管悅同學榮獲第三屆上海模型節(jié)機電模型競賽兔年超級軌道賽(中學組)一等獎等等。

上海市嘉定區(qū)封浜中學

201*年11月

附

201*年落實“兩綱”教育計劃表

板載塊體內(nèi)容目的時間拓展課時間年負級責各黃年琦級芳社在發(fā)展學生良好個性和弘揚民族文化的蠟染、摔跤、書團同時，增強團隊合作意識，構(gòu)建和諧人際法、棋社、琵琶活關(guān)系，培養(yǎng)學生自主管理和自主發(fā)展能社、文學等社團動力。社社區(qū)、村委、敬會老院公共場所服等服務務寒假各顧增強環(huán)保意識，學會平等合作、和諧相處，暑假年佩養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的品質(zhì)，培養(yǎng)社會責任感。和雙級君休日綜合實踐活動從中國鐵路的發(fā)展史，培養(yǎng)學生熱愛祖國的觀點、情感和維護祖國尊嚴的意志和懂得敬畏生命、珍惜生命、關(guān)愛生命，并能進一步思考生命價值；從了解我國自主鋪設的第一條鐵路和第一條自主設計基動車段（初中）；建成的高速鐵路以及自主設計、制造的動地太平村（高中）車組，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強其責行活實踐。任意識。動從太平村的發(fā)展過程，培養(yǎng)學生的民主、法制意識，增強責任感，感受太平村村民習的幸福感。軍瀏河營地的軍政訓訓東方綠舟的國練防教育科技車模、船模、活機器人等動考南京、紹興、天察目湖、野生動物活園、蘇州白馬澗動等了解國情和國際形勢，掌握基本的國防知識，繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，增強國家安全意識。了解科技發(fā)展歷史，掌握科學研究和技術(shù)設計制作的基本能力，增強科技強國的意識，培養(yǎng)科學態(tài)度。初王9月中一部風學徐生5月曉干蘭部8月和10月高一王年平級部分李學榮生各王年一級風科技周感受自然生態(tài)環(huán)保對人的身心健康的重要性，增強環(huán)保意識；了解區(qū)情、國情，4月親身感受中華傳統(tǒng)文化的博大精神，增強和10國家觀念，繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)實現(xiàn)國家月富強的使命感。紀念日：禁毒節(jié)了解人文傳統(tǒng)和民族歷史，培養(yǎng)良好的禮日、環(huán)保日、慶儀和傳統(tǒng)美德，增強民族自尊心、自信心五四等；清明和自豪感；關(guān)注學生身心健康，教育學生禮活節(jié)、春節(jié)、中秋、動珍愛生命，提高幸福指數(shù)。端午、重陽儀升旗儀式、入團了解自己成長過程激發(fā)對生命成長的自紀念日和各王傳統(tǒng)年一節(jié)日級風時間每周師徐式儀式、18歲成人教儀式、14歲生日育儀式等豪感，培養(yǎng)積極的生命價值觀；培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德，增強社會責任感。一和生相關(guān)顧時間1、班主任工作。201*年，在班主任隊伍建設上，我校堅持以班主任教研組的形式坐班，并制定了班主任教研組工作計劃。本年度主要以“學習、培訓、研討、交流”的形式加強隊伍建設。學習：學校為班主任推薦張萬祥著的《給年輕班主任的建議》和李鎮(zhèn)西著的《愛心與教育》，并為每一個班主任教研組定了《班主任之友》；培訓：本學年對班主任進行了“九星六環(huán)班級文化建設”和“如何撰寫家庭教育指導故事”兩次培訓；研討：學校引導班主任教研組每月對《班主任之友》中好的文章進行組內(nèi)研討；交流：組織辦主任充分利用“每月一壇”在班主任層面和教職工層面進行班級文化建設交流；

另外，12月中旬將組織年級文化建設交流。

2、心理健康教育工作。學校非常重視對學生的心理健康教育，除了積極組織相關(guān)人員參加各級各項心理健康教育活動外，也注重對心理輔導室的建設和利用，每周二中午是心理輔導室的開放時間，每周四中午是心理輔導活動課時間，利用校園廣播或多功能廳根據(jù)不同年級學生年齡特點有針對性的進行心理輔導。

3、家庭教育指導工作。概括的講就是“3發(fā)揮、2利用、1建立”。發(fā)揮校級家委會作用，每學期初研究制定并落實工作計劃，調(diào)整家庭教育指導團成員；發(fā)揮家庭教育指導團作用，指導家庭教育工作；發(fā)揮德育團家長作用，做好每個班的家庭教育工作。利用期初各年級家長會，做好學校計劃的宣傳和家教指導工作；利用期中各年級家長會，做好家�；ネㄐ畔⒑图医讨笇Чぷ�。建立家教指導個案輔導檔案。

201*年，我校重點通過綜合實踐活動，讓學生在親身體驗的過程中，感悟民族精神的博大精深，感悟生命的價值。

一、主要思路

以“行”、“習”、“禮”三個板塊，以社團活動、基地活動、考察活動、科技活動、軍政訓練、社會服務、節(jié)慶活動和儀式教育8個方面為載體（簡稱“三板八載”），有計劃的開展民族精神和生命教育。

二、做法舉措（1）“行”、“習”板塊

①載體1：社團活動。我�，F(xiàn)已經(jīng)成立了20多個學生社團，其中民族技藝方面的社團有蠟染社團、書畫社團、摔跤社團和琵琶社團等。每周利用拓展課時間開展活動，讓學生們學習蠟染、書畫、摔跤等技藝。

②載體2：基地活動。5月，我校組織了初中部分學生干部到我校太平村德育基地參觀學習，受到了太平村黨支部蘇書記的親自接待，參觀了村榮譽陳列室，讓學生干部們了解了太平村民主法治建設全過程。

9月，學校利用上海動車基地組織七年級全體學生開展了的系列實踐活動。即：聽我國動車發(fā)展史的報告，通過互聯(lián)網(wǎng)學習了解中國鐵路的發(fā)展史，實地考察。

③載體3：科技活動。今年的科技活動周，我校開展了科普宣傳、變廢為寶小制作、科技小報制作、航模和船模比賽、機器人社團活動等。以上也是我校特色

④載體4：考察活動。7月下旬，我校組織了部分學生干部前往外岡游擊隊紀念館參觀學習。

10月上旬，組織高一學生到紹興進行素質(zhì)教育。學生們參觀了魯迅故里、魯迅古鎮(zhèn)、書法圣地蘭亭。

⑤載體5：軍政訓練。我校高一新生在瀏河營地進行了軍訓，在東方綠舟進行了國防教育。學習了隊列訓練、戰(zhàn)地扎營、緊急救護、單兵戰(zhàn)術(shù)、民房課程、自主管理等板塊課程

⑥載體6：社區(qū)服務。每年的寒暑假和雙休日，我校都要組織志愿者服務隊深入社區(qū)或居委，做見習居委干部、宣傳環(huán)保、維持交通秩序等服務工作。都要組織志愿者到封浜敬老院，做些力所能及的工作。

（2）“禮”板塊。

載體7：節(jié)慶活動。我校充分利用禁毒日、119消防教育宣傳日、環(huán)保日、五四紀念日和清明節(jié)、春節(jié)、中秋、端午、重陽傳統(tǒng)節(jié)日，通過黑板報、校園廣播、隊會、班會、社區(qū)服務、關(guān)愛孤老等形式對學生進行人文傳統(tǒng)和民族歷史的教育

載體8：儀式教育。我校充分利用升旗儀式、換巾儀式、入團儀式、18歲成人儀式、14歲生日儀式等，讓學生了解自己成長過程激發(fā)對生命成長的自豪感，培養(yǎng)積極的生命價值觀；培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德，增強社會責任感。

通過綜合實踐活動的開展，使學生增強了國家意識、文化認同、公民人格的意識，弘揚和培育了學生的民族精神；幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進學生身心健康的和諧發(fā)展，同時也增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感，使學生的思想道德素質(zhì)得到提高。

三、取得成效

5本校本教材，并獲得了些許榮譽。

班主任工作。201*年，在班主任隊伍建設上，我校堅持以班主任教研組的形式坐班，并制定了班主任教研組工作計劃。本年度主要以“學習、培訓、研討、交流”的形式加強隊伍建設。學習：學校為班主任推薦張萬祥著的《給年輕班主任的建議》和李鎮(zhèn)西著的《愛心與教育》，并為每一個班主任教研組定了《班主任之友》；培訓：本學年對班主任進行了“九星六環(huán)班級文化建設”和“怎樣設計社會實踐方案”兩次培訓；研討：學校引導班主任教研組每月對《班主任之友》中好的文章進行組內(nèi)研討；交流：組織辦主任充分利用“每月一壇”在班主任層面和教職工層面進行班級文化建設交流；

另外，12月中旬將組織年級文化建設交流。

心理健康教育工作。學校非常重視對學生的心理健康教育，除了積極組織相關(guān)人員參加各級各項心理健康教育活動外，也注重對心理輔導室的建設和利用，每周二中午是心理輔導室的開放時間，每周四中午是心理輔導活動課時間，利用校園廣播或多功能廳根據(jù)不同年級學生年齡特點有針對性的進行心理輔導。

3、家庭教育指導工作。概括的講就是“3發(fā)揮、2利用、1建立”。發(fā)揮校級家委會作用，每學期初研究制定并落實工作計劃，調(diào)整家庭教育指導團成員；發(fā)揮家庭教育指導團作用，指導家庭教育工作；發(fā)揮德育團家長作用，做好每個班的家庭教育工作。利用期初各年級家長會，做好家教指導工作；利用期中各年級家長會，做好家校互通信息和家教指導工作。建立家教指導個案輔導檔案。

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