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學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

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學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

XXXX學(xué)校

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育

培訓(xùn)總結(jié)

XXXX學(xué)校

201*年12月

XXXX學(xué)校201*年

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)

為貫徹落實《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔201*〕152號)、文件及省地學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)會精神,要求從培訓(xùn)中去學(xué)習(xí),從實踐滲透中去總結(jié),循序漸進,步步落實,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”這項工作。對具體工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化職能作用。

為確保本校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的有序、有效開展,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各中層干部及各教研組長為學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政管理辦室和教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)辦公室在中心校教導(dǎo)處。負責(zé)此項工作的日常管理事務(wù),相關(guān)文件下發(fā),督促檢查等;教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)辦公室設(shè)在教研室,負責(zé)此項工作的教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)、檢查以及相關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)信息的收集整理上報。

二、制度保障。

將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作列入“十二五”中小繼教考核的重要內(nèi)容,并作為“六五”普法的考核內(nèi)容,將考核結(jié)果與教師的績效考核、評先選優(yōu)掛鉤。

三、加強培訓(xùn),提高認識,重抓落實。

學(xué)校制定了實施方案,層層組織教師培訓(xùn),做到全體教師人人參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí),人人參加教研教改,人人貫徹實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的良好局面,通過多次培訓(xùn)提高學(xué)科滲透法制教育的認識。

四、教師的評價

通過近一年的學(xué)校培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、運用,普遍教師都覺得這是一種極好的教育方法,是一種似有意又似無意地在教學(xué)過程中植入了法制知識的教育教學(xué)手段,是值得推廣的。教師在教學(xué)過程中對法制教育的實施運用,學(xué)生們的意識行為有所改變;原先那些老是損壞公共財產(chǎn),不愛護公物的學(xué)生的意識形態(tài)提高了,不在隨意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)了,甚至當(dāng)他們見到極少部分低年級學(xué)生有此行為時,他們還會加以勸告、阻攔;平時愛流言蜚語的那部分學(xué)生,也好像突然變了個人似的。

有一部教師認為“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的推廣,不外乎加重了教學(xué)任務(wù)。

五、存在的主要問題

從近期看。首先,如何把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”在課堂教學(xué)中運用得得心應(yīng)手,是非常重要的一大難題,也是大部分教師關(guān)注和考慮的問題。也就是說,在學(xué)科教學(xué)中,如何更好地、有效地把法制教育自然的滲透到學(xué)科教學(xué)中,與堂課的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的法制知識系統(tǒng)化、簡明扼要化地融入教學(xué)中去,既不去占用過多的教學(xué)時間,又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解法制知識、受到教育,這確實是需要去做精心

的設(shè)計、安排,才能做到相互照應(yīng),相互兼顧,才如實地達到預(yù)期的教育教學(xué)效果。其次,如何才能打破原先那種只為教學(xué)而教學(xué),只以傳授書本知識為主,忽視了教學(xué)中滲透教育,導(dǎo)致教育和教學(xué)分了家、脫了節(jié)的教學(xué)方法。已走成的輕車熟路,現(xiàn)在要突然之間在學(xué)科教學(xué)中去處理好如何滲透法制教育,有的教師可能一下適應(yīng)不過來。

六、下一步的打算

為了解決好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”在實際教學(xué)中存在的突出問題,使這種教育教學(xué)方法能在我縣得到更好的推廣和運用,針對問題初步打算用以下解決方法:

1、繼續(xù)深化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。采用培訓(xùn)或者自學(xué)等可行方式,使每一位教師對法制知識、對滲透方法掌握得更加熟練,能在教學(xué)中運用起來得心應(yīng)手。

2、組織上公開課、聽示范課。公開課上要求上課教師必須使用滲透法,課后組織全體教師進行討論,指出優(yōu)點及不足之處。

3、組織或要求各校組織法制知識競賽活動,開展或要求開展一些關(guān)于法制知識演講比賽。

XXXX學(xué)校

201*年12月18日

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學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

miaomiao

為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計劃地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、讀本,并在課堂中進一步實踐,取得了一些成績,同時也存在許多問題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下。

一、基本工作情況回顧。

首先,201*年9月6日,本人參與學(xué)校組織的“法制教育與學(xué)科教學(xué)”培訓(xùn)活動,從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科。

其次,201*年9月16日,本人參與雞場鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的“雞場鄉(xiāng)中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教學(xué)工作培訓(xùn)會”學(xué)習(xí)活動,從中,讓我進一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法。

第三,正因為在上面兩次培訓(xùn)活動中,本人深感,認為,作為一名教師,不但自己要擁有豐富的法律知識,而且還有交給學(xué)生必要的法律知識,讓他們懂得法律,增強法律意識,能用法律武器保護自己。因此,我就分期分批地學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(初中分冊)、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識分冊)、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》以及各種法律法規(guī)知識,從而豐富自

己的知識結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點,為在教學(xué)實踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

二、存在的問題。

通過查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問題。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識面還不廣。因為在教學(xué)實踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識點很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀。

2、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對相關(guān)法律案例的討論不夠,對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的經(jīng)驗。

3、沒有學(xué)會“走出去,請進來”,實地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機會太少,缺乏交流與討論。

三、存在問題的原因。

存在于上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業(yè)務(wù)事情多,如寫教案、寫教學(xué)反思、批改作業(yè)、搞學(xué)生輔導(dǎo)、家訪等,分不過身來集中研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。二是本學(xué)期學(xué)校的活動多,特別是運動會耽誤了很多時間,導(dǎo)致了找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒時間來解決上面的問題。在主觀方面,主要是思想松懈,本來有時是可以擠出些時間來研究的,可是由于懶,總是想找輕松的事情做,另外,怕被人說閑話“你認真?zhèn)球,

你這樣認真,又不是年年被人給你優(yōu)秀”

四、整改措施。

作為一個人民教師,如果不能讓自己的學(xué)生在課堂上獲得一些法律知識,其實自己的教育也是失敗的。因此,我必須解決好以上的問題。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時一定加強學(xué)習(xí)方方面面的法律知識,讓自己擁有足夠滲透的法律知識。第二,學(xué)會“請進來,走出去”多去學(xué)習(xí)他人的長處,多和別人交流、討論、研究、然后結(jié)合自身實際不斷研究滲透法制教育的方法。第三、堅決做到不怕別人說自己的閑話,“走自己的路,讓別人去說”

總之,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時間來學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進行交流研究,一定進行教育教學(xué)實踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗,讓我們的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識,讓他們擁有法律的武器。

水城縣miaomiao中學(xué)201*年12月28日

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