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小學(xué)期中考試總結(jié)暨家長會上的發(fā)言稿(教導(dǎo)處)

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小學(xué)期中考試總結(jié)暨家長會上的發(fā)言稿(教導(dǎo)處)

巴別中心小學(xué)201*201*學(xué)年度上學(xué)期期中考試

教學(xué)總結(jié)暨家長會上的講話

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

帶著喜悅,沐浴著冬天的陽光,我們迎來了201*201*學(xué)年度上學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會。在此,我代表學(xué)校向從百忙之中抽空前來參加本次大會的各位家長致以誠摯的問候!

家長們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,我們巴別中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。我校積極打造平安校園、文明校園,辦人民、社會滿意的教育,在教育教學(xué)上我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但我們也清醒的看到,雖然我們已經(jīng)努力,但與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡要回顧半學(xué)期來學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。

一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧

半學(xué)期以來,我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量兩條主線。1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過開展豐富有趣的活動加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動中得到啟發(fā),更重要的是讓他們得到鍛煉和成長,思想境界有了進(jìn)一步的提高。利用在國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育,通過班隊(duì)課、集隊(duì),學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒有忽視重點(diǎn)針對特殊群體開展工作,加強(qiáng)對特殊家庭子女的教育與關(guān)愛,扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛教育工作。

2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”,通過教師們相互聽課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使年輕教師很快成長起來,成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期我校有莫英麗等中青年教師到南寧百色聽課學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、期中考試情況

家長和學(xué)生們最關(guān)心的就是這次段考考試成績吧,那我們還來關(guān)注這次段考各班各學(xué)科均分、及格率、優(yōu)秀率:(宣讀三率)

以上就是我們的全部成績,這多少都是我們努力地耕耘而得到的收獲。我們努力了,成績好了,我們高興,成績不好的,我們無怨無悔。

這次段考成績比上一年有所提高,學(xué)困率有所下降,我相信,通過我們?nèi)w師生的不斷努力,我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。

三、借本這次會議向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用早上讀書背書;學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒。

第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。優(yōu)秀的成績是我們用汗水換來的,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭啵餐缴鷱囊粋(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭啵瑦鄣仙庞辛艘磺Ф喾N偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右的同學(xué),哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,比如,早上人家已經(jīng)早早到教室看書學(xué)習(xí)了,你還在球場上玩耍,把寶貴的時(shí)間一分一分的浪費(fèi)掉,顯然你的成績就比別人差,如果你做到勤奮與刻苦啦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。

第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理

全體同學(xué),我們在學(xué)校學(xué)習(xí),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!~

最后向家長們提一個(gè)要求:

有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。比如經(jīng)常到學(xué)校了解或跟老師聯(lián)系,了解孩子在校情況等,這樣才能教育好孩子,有些家長到學(xué)校找自己孩子連孩子在哪個(gè)年級都不清楚,這就說明平時(shí)不關(guān)心孩子的表現(xiàn)。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。三是要正確對待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相對于決定人生道路的競爭性的中考、高考選拔考試,根本算不了什么。見孩子考得不好就產(chǎn)生責(zé)怪,罵、打等不良的行為。這樣反而適得其反,應(yīng)該多給孩子肯定,多鼓勵(lì),即使成績考得不好,也要從其他方面找出他的閃光點(diǎn)來表揚(yáng)。四是重視孩子的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子在家,教育孩子講文明講禮貌,不要當(dāng)著孩子的面講不文明的話語,更不能當(dāng)著孩子的面打架罵架等,讓孩子們在健康環(huán)境中快樂成長。

尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作培養(yǎng)好我們的孩子。

最后,祝愿家長們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

謝謝大家。巴別中心小學(xué)201*年11月21日

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在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試

總結(jié)表彰暨家長會上的講話安定區(qū)石峽灣中心小學(xué)李玉江

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

帶著喜悅,沐浴著冬天的陽光,我們迎來了201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會。在此,我代表校委會向從百忙之中抽空前來參加本次大會的各位家長致以誠摯的問候!

家長朋友們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,石峽灣中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,尤其是六年級畢業(yè)檢測連續(xù)三年(201*201*年)位居全區(qū)農(nóng)村中心小學(xué)排名第一,成績的確是可喜的,這是我們?nèi)w師生共同努力、家校配的結(jié)果。從上期開始,為積極響應(yīng)教育局的號召,在我校開展了“全力打造高效課堂實(shí)踐活動”,通過近兩學(xué)期的實(shí)踐,在我校已經(jīng)形成了一支業(yè)務(wù)精良,教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極打造平安校園、文明校園,始終致力于辦人民滿意的教育,辦社會滿意的教育,取得了一定的成績。但我們清醒的看到,雖然我們已經(jīng)走在了全區(qū)農(nóng)村小學(xué)的前列,但與城區(qū)一流的學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡要回顧半學(xué)期來學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。

一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧

半學(xué)期以來,我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量兩條主線。1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過開展豐富有趣的活動加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動中得到啟發(fā),更重要的是讓們得到鍛煉和成長,思想境界有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)生爬山比賽”等活動,讓我們的學(xué)生在活動中受到一定程度的德育教育。本學(xué)期由于施工,每周一的升旗儀式不能如期進(jìn)行,只好暫時(shí)取消,這樣以來利用在國旗下講話加強(qiáng)對未成年人思想道德教育的方式不能實(shí)現(xiàn),學(xué)校只好在每周一通過學(xué)生集會,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒有忽視重點(diǎn)針對特殊群體開展工作,加強(qiáng)對特殊家庭子女的教育與關(guān)愛,扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛教育工作。

2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”不動搖,努力踐行“質(zhì)量立校、教研興!。通過近兩學(xué)期“打造高效課堂實(shí)踐活動”的開展,教師們相互聽課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校統(tǒng)一組織一線代課教師分學(xué)科通過兩次教學(xué)大比武(上學(xué)期和本學(xué)期各舉行了一次),涌現(xiàn)出了一部分教學(xué)能手,在這些教學(xué)能手的帶動下,使一批年輕教師很快成長起來,成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、取經(jīng),從上學(xué)期至今,外出參加省、區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)、教研等活動學(xué)習(xí)的教師已達(dá)11人次,近占教師總數(shù)的百分之五十,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。國慶前夕,我校何校長隨同安定區(qū)教育局考察團(tuán)前去山西太谷縣和山東杜郎口的一些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一些名校在教育教學(xué)管理、高效課堂開展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),回校后及時(shí)對我校全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),讓我們的教師也學(xué)習(xí)最前沿的教育理念,運(yùn)用最先進(jìn)教育方法開展教學(xué)工作,真正把我們的課堂打造成高效課堂。

二、期中考試總結(jié)

期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對成績做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

1、試題方面:本次試題各科試卷與前幾次考試相比較,可以說普遍偏難。整體來看,試卷題型新、活。2、考試安排方面:

二、六年級由學(xué)區(qū)統(tǒng)測,考試在中心小學(xué)進(jìn)行。其余各年級由我校統(tǒng)一安排考試。學(xué)校采取1、2年級單獨(dú)考試,3至6年級異級插座,以避免相互抄襲的現(xiàn)象。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中考試工作的順利開展以及成績的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

3、考試成績

為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,學(xué)校制訂了《單科成績教學(xué)目標(biāo)管理指標(biāo)》,對各科考試成績的考查涉及到五個(gè)方面的指標(biāo):均分、及格率、紅色率(成績在80及80分以上學(xué)生在班級中所占的百分率)、學(xué)困率(成績在30分以上60分以下學(xué)生在班級中所占的百分率)、極差率(30分及30分以下學(xué)生在班級中所占的百分率)。涉入學(xué)困率、極差率兩項(xiàng)考查指標(biāo),就能真正體現(xiàn)出關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展的教育觀念,讓我們的教育教學(xué)從極差生、學(xué)困生抓起,不斷向優(yōu)秀生發(fā)展。縱觀全校各年級、各科的期中考試成績:比較突出的有二年級語文(均分92.28,及格率、紅色率均達(dá)100%,學(xué)困率、極差率均為0);三年級英語(均分90.91,及格率100%、紅色率91.3%,學(xué)困率、極差率均為0),這兩科各項(xiàng)考查數(shù)據(jù)均高于學(xué)校制訂的極限值;從關(guān)注后進(jìn)生考查的兩項(xiàng)指標(biāo)來看:極差率:(語文)一、二、三、四、六年級均為零,五年級為1.6%,即僅有1人成績屬于極差范圍;(英語)三、四、六年級均為零;五年級為8.2%;(數(shù)學(xué))除二年級為零外,其余各年級極差人數(shù)均為1人。學(xué)困率整體較低的學(xué)科是語文:一、三、四、五年級學(xué)困人數(shù)均為3人,六年級學(xué)困人數(shù)為4人、二年級為0,學(xué)困率最理想的年級為二年級,其次是五年級4.9%(相對其它各年級,五年級班額大,學(xué)生人數(shù)為61,學(xué)困率就小)。這次考試各年級的學(xué)困率、極差率明顯有所下降,我相信,通過全體師生的不斷努力,這兩項(xiàng)考查指標(biāo)數(shù)據(jù)會越來越小,讓我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。

三、借本次大會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!

第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭啵瑦垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理

全體同學(xué),我們在學(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!~

最后向家長們提一個(gè)要求:

有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來表揚(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁而奮斗吧!最后,祝愿家長朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

謝謝大家。

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