藝體辦工作總結201*

藝體辦工作總結

隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。將本學期教研組的工作總結如下。

一、積極開展豐富多彩的藝術體育活動，認真落實體育、藝術、2+1活動項目和一小時體育活動。（一）音樂工作

我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。認真舉辦了豎笛特長生培訓,“十一”慶�；顒印Ｒ约俺獓�歌、唱校歌合唱比賽和慶元旦文藝聯(lián)歡。（二）體育工作

我校體育教師全面實施了《學生體質健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)庫。

強化師生廣播體操訓練，堅持每天鍛煉一小時。開學初積極推行小學生第三套廣播體操（希望風帆）。以及開展了達標運動會、師生跳繩踢毽子比賽。（三）美術工作

美術組教師充分發(fā)揮美術的美育作用，多途徑地開展寫字、繪畫競賽。為學生搭建展示美術天賦的平臺。先后組織學生參加了慶國慶書畫比賽。舉行了“愛耳日”、“愛牙日”、“慢性病”預防、“艾滋病”宣傳和預防手抄報展。（四）衛(wèi)生工作

本學期很好的完成以下各項工作：

1、愛耳日宣傳、愛耳日知識講座、愛耳日手抄報展等活動。2、愛牙日宣傳、愛牙日知識講座、愛牙日手抄報展等活動。3、手足口病預防工作。

在教育局、鎮(zhèn)教辦、學校的領導下，嚴格按照教育局文件《關于切實做好托幼機構和中小學校手足口病防控工作的緊急通知》要求，切實加大宣傳力度，采取多種有效防控措施，印發(fā)宣傳資料，堅持以預防為主的衛(wèi)生工作方針，從保護學生身心健康出發(fā)，開展了大量工作，現(xiàn)將具體工作開展情況小結如下：1.1、宣傳預防手足口病知識教育

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕�特征的兒童傳染病�?/p>

潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn)：發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38°C或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。2.2、采取多種形式的預防措施

2.2.1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，平時加強晨檢，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

2.2.2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

2.2.3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

2.2.4．減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

2.2.5．各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進行報告。

2.2.6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

通過宣傳和預防我校沒有一例發(fā)病。4、艾滋病的宣傳和預防工作

我校充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級墻報、班會等，大力宣傳國家關于艾滋病防治的各項規(guī)定，充分認識艾滋病防治面臨新形勢，切實提高在學校深入開展預防艾滋病教育工作的重要性和必要性。積極推進艾滋病教育進課堂要求。為規(guī)范化、制度化開展預防艾滋病健康教育，學校實施領導責任制、責任追究制、督查評比制、教師業(yè)務培訓制以及各項保障制度，“防控”應急預案建立了常規(guī)管理、報告機制、疫情處理等項制度。5、慢性病預防和宣傳工作二、為人師表，規(guī)范師德師風。

教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。三、積極搞好科研活動，為藝體教學服務。

教師不僅要規(guī)范上好每一堂課，規(guī)范教學的程序，還要大膽實踐，改進、創(chuàng)新教法、學法、練法，總結教學成果，形成自我體育教學特色，才更有利于教育質量的提升。本學期體育組申請了縣級課題《體育課的教學方法》，體育組教師正在圍繞課題積極的研討思索，關心教學的信息與動態(tài)研究，并分析判斷，探索實踐。通過老師們在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，藝體組教師教學水平和科研能力都有很大進步！

四、端正觀念，提高教學質量。

在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上好各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本學期我們教研組有四位老師參加鎮(zhèn)教學聽課，對每一節(jié)課，在校內組內都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。五、迎接縣規(guī)范工作

我校為合并學校今年的最大任務就是創(chuàng)建縣規(guī)范化學校。開學初學校領導召開大會分配給我藝體辦幾項任務。我藝體辦全體員工齊心協(xié)力把各項工作做的井井有條。學校一舉通過縣級驗收。六、迎接縣督導工作

強化學習意識。我們堅持學習活動正�；�，學習渠道多元化，學習內容專題化。通過學習，不斷補齊業(yè)務知識短板，理清督導工作思路，提高工作能力水平。不斷增強團隊意識、合作意識、服務意識，培養(yǎng)高素質的學生，必須精心打造一支高素質的師資隊伍。我校始終以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本，科學管理”的工作思路，以建設一支“師德高、素質強、業(yè)務精”的師資隊伍為目標，在全體教職工中積極倡導“上下和諧，同心同德，真抓實干，著力創(chuàng)新”的團隊精神，不斷提高了師資隊伍的整體素質。我處室從檔案整理，功能室衛(wèi)生的打掃都一絲不茍。很好的配合學校迎驗了縣督導。

七、寒假體育鍛煉

為深入貫徹落實國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》和全國推進學校體育工作電視電話會議精神，積極推動中小學生陽光體育運動，保證中小學生每天鍛煉一小時，不斷提高學生體質健康水平，冬季是體育鍛煉的最佳時期，通過開展冬季體育鍛煉，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且能鍛煉堅強的意志品質，提高身體的抗寒能力、增強抵御各種疾病的能力，對彌補陽光照射不足，消除大腦長期工作學習帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都具有積極的作用。合理安排學生的寒假生活，將學生每天體育鍛煉一小時作為寒假生活的剛性要求，形成“我運動、我健康、我陽光、我快樂”的寒假生活主旋律。

201*年已經(jīng)過去，回顧一年工作，有得有失，我們藝體辦還須做好總結工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神，取得更好的成績！

城鎮(zhèn)第一小學

201*.

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德育、藝體衛(wèi)工作總結201*201*（上）

本學期我校德育工作以《未成年人思想道德建設實施綱要》為指導，認真貫徹落實富�？h教育局教育一股工作計劃精神，按照學校工作計劃，全面貫徹《小學德育綱要》和《班主任工作規(guī)程》，突出“育人為本，德育為先”核心理念，以培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，增強師生的公民道德意識，使每一位學生在原有基礎上進步、成長和發(fā)展。

本學期，我們強化德育、藝體衛(wèi)常規(guī)管理，重點強化班級管理，創(chuàng)建班級德育特色，開展常規(guī)德育評比活動。加強德育基地的建設，創(chuàng)建家長學校，加強與家長、社會、學生的溝通與交流，逐步形成“育人從習慣開始”的學校德育特色�，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、全面實施好國家德育課程，保證德育課程教育教學質量。為保證小學生德育培養(yǎng)目標如期實現(xiàn)，學期初，政教處、教導處與思品任課教師一起研究制定思品課程實施計劃，每名科任教師根據(jù)學段特點，制訂德育目標，依據(jù)學生年齡特點，制定年級德育目標。班主任教師根據(jù)學校德育工作計劃，制定主題班隊會實施計劃，做到月月有活動，周周有安排，確保各項活動按計劃開展。

注重德育常規(guī)工作，充分利用思品課、課堂教學德育滲透、班隊會、學�；顒�、重大節(jié)日、紀念日、社會實踐、家庭教育等育人平臺，以“守則、規(guī)范”和“一日常規(guī)”的落實為載體，突出抓好行為習慣、生活習慣、學習習慣等養(yǎng)成教育，形成了全員抓、全程抓、全面抓的工作格局。開學初，各班級上好開學第一課，對全體學生進行收心教育。利用開學九月份，新一年入學之機，開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，各班級結合本班級實際確定活動主題，制定活動方案、制定活動措施，保證了活動效果。通過隨堂聽課，全體教師能充分利用課堂教學這一德育工作主渠道，在教書過程中滲透德育教育。學校把隨堂聽課評價作為教師德育目標落實的重要內容。教研組教研也把落實德育目標作為主要問題加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，堅持不懈，形成了學校的德育工作特色，增強了德育工作針對性和實效性，使德育工作有新突破。

二、進一步加強理論和業(yè)務學習活動。

端正教育思想，加強師德修養(yǎng)是保證育人質量的前提。按照學習計劃，學校安排間周一次政治學習活動，組織教師收觀看十八大等內容。使教師政治學習內容靈活多樣，與教育教學實際緊密聯(lián)系，幫助教師牢固樹立“育人為本，德育為先”思想，增強了師表意識、服務意識、學習意識、改革創(chuàng)新意識。廣大教師充分利用網(wǎng)絡、圖書等資源學習小學生心理輔導知識，廣泛開展修師德、樹師風、鑄師魂活動，以高度的使命感、責任感、緊迫感，認真完成各項工作任務。三、推進學生思想道德建設，提高學生思想素養(yǎng)。

1、按照《富�？h教育局教育一股201*年工作計劃》要求，堅持育人為本，德育為先的思想，把立德育人作為教育的根本任務，把思想道德教育貫穿教育教學的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的良好學習習慣、生活習慣、運動習慣，加強文明教育、禮儀教育、法制教育、誠信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教學育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的全員育人工作機制。繼續(xù)把《一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、“四種能力、三個習慣”作為養(yǎng)成教育重點。各班級通過“查找身邊不文明行為”活動，幫助學生明辨是非，踐行一日生活常規(guī)。利用板報、墻報、校報、廣播、會議、競賽、升旗儀式等載體開展教育活動，通過日檢查、周評比等形式加以推進和落實。

2、采取“以愛育愛、以愛育人”的育人策略，從小事做起，從一點一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學生聯(lián)系起來，作為育人的出發(fā)點和落腳點。本學期，全校師生響應教育局指示精神，為職高一名患病老師和忠厚一名患病學生進行了捐款活動，學校紅領巾廣播站利用課間向全校師生宣傳，傳播正能量，創(chuàng)新了德育教育載體。各班級通過開展“節(jié)約資源”為主題的系列教育活動，調動了廣大師生自覺節(jié)約良好習慣的養(yǎng)成。每學期的家長座談會和家長學校都能及時與家長溝通，育人效果顯著。現(xiàn)在學校、社區(qū)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡初步形成，為學生身心健康成長創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

3、利用重大節(jié)慶日、紀念日對學生進行民族傳統(tǒng)、愛國主義、集體主義教育。通過開展“文明班級”、“文明學生”、“校園之星”等評選活動，充分發(fā)揮了先進、模范榜樣的示范帶動作用，逐步內化為促進學生進行自我教育、自我管理行動。

4、堅持正面引導，通過豐富多彩的活動，提升學生的思想品質。通過每周的升旗儀式、校園廣播、主題班隊會等德育陣地建設，抓實學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的日常行為，繼續(xù)日檢查、周評比、月總結的常規(guī)工作制度；加強了組織建設，充分發(fā)揮各級組織的監(jiān)督示范作用。

5、加強校園文化建設，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。本學期，學校召開了開學典禮、冬運會等活動，通過組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，使校園文化建設內涵向縱深發(fā)展。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體，全面提高文化育人氛圍，讓校園文化成為學校特色建設的亮點。

6、積極籌備主題創(chuàng)建工作，按照小學生年齡特點，分年級開展了環(huán)境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗教育、感恩教育等專題教育活動。通過主題活動，使學生在活動中得到體驗，思想得到凈化，同時逐步形成班級德育教育制度化、特色化、科學化的教育模式。

四、加強常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式。

按照學校常規(guī)管理制度把各項工作精細化，把學校的環(huán)境衛(wèi)生、紀律、教育教學等最基本的工作做實、做細、做好。

開展好評教議教活動。通過多種方式，學校把家長座談會和家長學校建設結合起來，針對家庭教育相對薄弱的狀況，有針對性對家長進行家庭教育講座。通過對家長進行培訓，轉變了家庭教育觀念，使家校聯(lián)動真正步入正常軌道。

五、加強特色學校建設，促進學生全面發(fā)展。

積極實施《國家體質健康標準》，堅持“健康第一”的指導思想，結合《富�？h教育局每天一小時校園體育活動工作方案》的指示精神，深入落實我校《體育藝術2+1項目實施方案》，積極開展面向全體學生的各類藝體教育活動。學校每天都安排了1小時體育鍛煉時間，大課間班主任老師與學生一起活動，項目豐富，形式新穎，學生參與面達到100%。學校還不定期對班級課間操情況進行檢查指導，以記分的形式作出評價，保證了全校師生都能在學校得到鍛煉，推進了體育和藝術特色學校建設，學生藝體潛能得到培養(yǎng)，同時提升了學校的辦學特色，逐步實現(xiàn)了“學校有特色、教師有專長、班級有特點、學生有特長”辦學的目標。

六、加強校園文化建設，創(chuàng)建平安和諧校園。

進一步落實《富�？h教育局創(chuàng)建平安校園活動實施方案》，根據(jù)本校特點，科學規(guī)劃，合理布局，積極開展綠化、美化、凈化和香化校園工作。學校充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮板報、圖書室、讀書角等文化陣地及空間優(yōu)勢，突出文化熏陶，提升辦學品位，努力營造校園文化氛圍。

七、貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，加強學校衛(wèi)生保健工作。學校制定了衛(wèi)生工作相關制度、安全預案。安排保健教師和相關教師做好疾病防控、晨檢等工作，嚴防學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。配合衛(wèi)生保健所、疾病控制預防中心做好每年學生的體檢工作，使學校衛(wèi)生監(jiān)測、學生體質監(jiān)測、常見病預防等方面走上健康發(fā)展的軌道。保證了學生體質健康狀況能及時告知家長，為孩子健康成長提供了科學參考依據(jù)。

龍安橋鎮(zhèn)中心小學201*年12月24日

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