體育藝 術(shù)2+1總結(jié)
“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”班級(jí)工作總結(jié)
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要項(xiàng)目工程。其目的是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,達(dá)到終身受益的目的。根據(jù)《金壇市教育局關(guān)于區(qū)域性推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意見》(壇教字[201*]號(hào))文件精神,我們學(xué)校被定為試點(diǎn)學(xué)校,要求在試點(diǎn)一年以后在全市進(jìn)行推廣和經(jīng)驗(yàn)介紹。所以任務(wù)比較艱巨,但是我們沒有因此差產(chǎn)生畏難情緒,把能作為試點(diǎn)學(xué)校作為一個(gè)光榮的事情。全校師生積極行動(dòng)起來,制定活動(dòng)的細(xì)則,安排活動(dòng)的時(shí)間,盡管時(shí)間比較緊迫,又由于場(chǎng)地的限制,所以面臨著許多的困難,但是先活動(dòng)起來再逐一解決困難是我們提出的口號(hào),作為一名體育教師,在活動(dòng)中理應(yīng)身先士卒,全力以赴,下面是我班參與活動(dòng)的一個(gè)總結(jié):
一、改變觀念,提高認(rèn)識(shí)
“陽光體藝2+1”工程是指學(xué)校尊重學(xué)生身心健康的基本規(guī)律,尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展,組織豐富的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠基本掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。同時(shí)挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)自信與合作的交往能力,增強(qiáng)體質(zhì),保障身心健康成長。態(tài)度決定一切,做一件事情之前首先應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)才能真正地投入進(jìn)去,否則只能做表面文章,學(xué)生體質(zhì)下降是早就提出的問題,作為體育教師感覺尤其明顯,所以國家頒出這樣的政策,對(duì)于千萬學(xué)生來說是件大好的事情,能讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)解脫出來,走向操場(chǎng),鍛煉身體才能更好的投入學(xué)習(xí),也能讓教師得到一定的鍛煉,對(duì)于這樣利國利民利師利生的事情所以我們理應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,我切實(shí)地把這樣活動(dòng)當(dāng)做自己的事業(yè)來做,始終認(rèn)為能把學(xué)生的體質(zhì)練上去是我們的本職工作也是我們的義務(wù)。
二、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高
有了心理準(zhǔn)備還是不夠的,要把這樣的事情做好,首先要充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能有能力指導(dǎo)學(xué)生,羽毛球我經(jīng)常打,但是如何把技術(shù)理論講解清楚,如何把技術(shù)傳授給學(xué)生我就必須把有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行梳理和細(xì)化,我就根據(jù)自己的情況加強(qiáng)了羽毛球的技術(shù)技能的學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查資料,收看教學(xué)的視頻,切實(shí)地加強(qiáng)了自己有關(guān)羽毛球的理論水平。為我以后的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。三、精心組織,抓實(shí)抓牢
作為體育教師要幫助學(xué)校制定有關(guān)的活動(dòng)細(xì)則,制定調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的名單,制定活動(dòng)的項(xiàng)目,所有的事情都要從頭開始,加上我們學(xué)校的場(chǎng)地過于狹小,所以每周的活動(dòng)都必須要做好精心的準(zhǔn)備才能保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。我負(fù)責(zé)的羽毛球一共加起來有20多人,人比較多,參與培訓(xùn)的教師也沒有多少經(jīng)驗(yàn),所以我都是把一些材料下載整理好,需要考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)都一一列出,把材料準(zhǔn)備充分交給參與培訓(xùn)的教師。根據(jù)不同年級(jí)和水平平均分成10個(gè)組,然后根據(jù)教師的情況分給到不同組,這樣就有利于不同水平的學(xué)生的共同進(jìn)步。我同時(shí)還要對(duì)教師進(jìn)行一定的培訓(xùn),給教師培訓(xùn)是個(gè)難題,教師的時(shí)間比較緊張,所以都是在課余時(shí)間進(jìn)行交流;顒(dòng)的時(shí)候還要機(jī)動(dòng)地安排每個(gè)培訓(xùn)組的練習(xí)的場(chǎng)地,負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行指導(dǎo),陪學(xué)生一起參與練習(xí)。
排球是我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目,所以我們每周都有排球課的內(nèi)容,作為學(xué)校的排球教練,任務(wù)更是艱巨,編寫教材,精心地進(jìn)行訓(xùn)練,我負(fù)責(zé)四年級(jí)兩個(gè)梯隊(duì)的建設(shè),訓(xùn)練的任務(wù)比較繁重。但是我沒有埋怨,我知道這是一件必須做好的事情,所以精心組織從細(xì)從嚴(yán)。每次活動(dòng)課都要做到“一全”、“三定”、“五有”:一全:全班學(xué)生參與。三定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師。五有:有計(jì)劃、有組織、有主題、有檢查、有講評(píng)。
四、積極地組織評(píng)價(jià)
“體藝2+1項(xiàng)目”強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)學(xué)生的智能、技能和體能發(fā)展水平,測(cè)評(píng)時(shí)要用發(fā)展的眼光去激勵(lì)學(xué)生,測(cè)評(píng)的主要目的在于怎樣幫助學(xué)生,并有責(zé)任為學(xué)生提供有益的反饋,所以我同幾個(gè)教師決定在學(xué)習(xí)一定的時(shí)間就進(jìn)行一次考核,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步和差距,更有利于學(xué)生的進(jìn)一步提高。我在考核前就制定好考核的表格,考核的標(biāo)準(zhǔn)和考核的細(xì)則。將測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生,在教師、家長幫助下,指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思,及時(shí)調(diào)整目標(biāo),再練再測(cè),不斷進(jìn)步,被評(píng)為考核優(yōu)秀的學(xué)員給與對(duì)內(nèi)表彰和全隊(duì)面前進(jìn)行表演的機(jī)會(huì)。也有被選拔為校隊(duì)的資格的機(jī)會(huì)。
五、善于總結(jié)與反思
一件工作在經(jīng)過反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上才能有所進(jìn)步,所以我每過一段時(shí)間就主動(dòng)地和參與培訓(xùn)的教師交流,詢問出現(xiàn)的問題,共同商討解決的辦法。由于場(chǎng)地的限制和器材的不足,我們制定了相關(guān)的策略,確;顒(dòng)正常有序的進(jìn)行;顒(dòng)的舉行也促進(jìn)了科研的進(jìn)步,為課題積累了很好的資料,多次在課題組交流,撰寫的論文也多次在省級(jí)中獲獎(jiǎng)。
六、存在的問題和努力的方向活動(dòng)的舉行很順利,學(xué)生也因此得到真正地發(fā)展,但是同時(shí)也伴隨著不少問題,當(dāng)然問題就是我們需要改進(jìn)和努力的方向,主要的問題:由于場(chǎng)地過于狹小,學(xué)生擁擠在場(chǎng)地上,相互之間干擾比較多,相互的小碰撞時(shí)而出現(xiàn),加上天氣如果不好,羽毛球很難正常地開展,所以在解決場(chǎng)地和天氣的因素上面我們還要研究對(duì)策,加強(qiáng)理論指導(dǎo)和實(shí)踐相結(jié)合是我們以后要走的路。
我們的活動(dòng)還剛剛開始,面臨的困難和任務(wù)都會(huì)很重,但我們會(huì)滿懷信心去迎接挑戰(zhàn)。也許今天我們的孩子還缺少與別人比試的勇氣,相信明天他們會(huì)用健康的體魄與全面的素質(zhì)信心滿滿地站在全新的起跑線上。也許我們的今天的成果還不是很誘人,但我們相信不久的將來孩子們會(huì)有一個(gè)健康的體魄面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作總結(jié)
四年級(jí)二班201*.11
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體育藝術(shù)2+1美術(shù)活動(dòng)總結(jié)
灣龍中學(xué):董菲菲
經(jīng)過這一學(xué)期的體育藝術(shù)2+1美術(shù)項(xiàng)目的實(shí)施,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在201*年下半年,經(jīng)過了一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)2+1的宣傳與普及活動(dòng)后,201*年上半年,真正地開始了實(shí)施這一活動(dòng)計(jì)劃,為了使學(xué)生更好的理解與參與到2+1藝術(shù)項(xiàng)目中來,在這一學(xué)期,我計(jì)劃實(shí)施了將2+1美術(shù)項(xiàng)目帶到課堂中來的活動(dòng),計(jì)劃實(shí)施后得到了不錯(cuò)的效果與反響。
本學(xué)期學(xué)校組織開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。我認(rèn)真選取活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督,盡量使不同程度的學(xué)生都有所收獲。
我以課堂為依托,扎實(shí)地開展好體育藝術(shù)2+1的研究工作。從傳統(tǒng)文化素材的選擇,在教學(xué)中的巧妙設(shè)計(jì),到課堂教學(xué)中的具體實(shí)施,以及課后的及時(shí)反省與記錄,我都特別用心,所以積累了一些好的經(jīng)驗(yàn),也充分感悟到了傳統(tǒng)文化對(duì)于美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特作用。
今后的努力方向:
1、不斷提高專業(yè)知識(shí)和技能,使教學(xué)能夠做到深入淺出。2、多讀書,尤其是傳統(tǒng)文化方面的書籍,豐厚我們自身的文化
底蘊(yùn),讓我們的教學(xué)能夠錦上添花。
3、繼續(xù)加強(qiáng)彼此的溝通與交流,積累好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教
學(xué)效率。
總之,光陰易過閑難得。我們美術(shù)組成員在忙碌中體驗(yàn)到了一種充實(shí),在忙碌中感受到了一種快樂!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@就是我們共同追求的境界。
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