新版教科版小學(xué)六年級科學(xué)知識點總結(jié)1
新版教科版小學(xué)六年級科學(xué)知識點總結(jié)
第一單元微小世界
1,放大鏡是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細節(jié)).2,(放大鏡)廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面.
3,放大鏡鏡片的特點是(透明)和(中間較厚)(凸起).只要具有放大鏡片透明,中間較厚的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯,燒瓶等),就具有同樣的(放大)功能.
4,放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的直徑)沒有關(guān)系,和(鏡片的凸度)有關(guān).放大鏡的(凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大).5,使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細節(jié)).如通過(放大鏡)能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié):蠅的(復(fù)眼);蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè));蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細毛).
6,科學(xué)研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的("鼻子"),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多.
7,(一些固體物質(zhì))的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形成了(有規(guī)則的幾何外形),這就是(晶體),如食鹽,白糖等.
8,兩個(凸透鏡)組合起來可以使物體的(圖像放得更大).
9,(顯微鏡)的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(微觀世界).顯微鏡是人類認識(微小世界)的重要觀察工具.
10,荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡),發(fā)現(xiàn)了(微生物).11,洋蔥表皮是由(細胞)構(gòu)成的.(生物)都是由(細胞)組成的.12,英國科學(xué)家(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細胞)結(jié)構(gòu).
13,生物細胞的(形態(tài))是多種多樣的,(不同生物)的細胞是不同的,生物(不同器官)的細胞也是不同的.14,(細胞)是生物最基本的(結(jié)構(gòu)單位),也是生物最基本的(功能單位).15,(細胞學(xué)說的建立)被譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.16,用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物).
17,在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物),如草履蟲,變形蟲等.18,微生物通常都有特殊的(構(gòu)造和功能),以適應(yīng)周圍的環(huán)境.
19,(微生物)具有(生物)的特征,如:對環(huán)境有一定的需求,對外界的刺激有反應(yīng),能繁殖等.
20,人類(觀察工具)的改進,使人類觀察的范圍擴大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼(能看清昆蟲等較小的動物)放大鏡(能看清小于毫米的肉眼看不清的東西)光學(xué)顯微鏡(能看清細胞和微生物)電子顯微鏡(能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子).
21,人類探索(微小世界)的成果,促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會的進步和人類生活的改善.如:(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌,病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物釀酒,發(fā)面,制作醬油,醋,酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水.
第二單元物質(zhì)的變化
1,世界是(物質(zhì))構(gòu)成的,物質(zhì)是(變化)的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處.2,一些物質(zhì)的變化(產(chǎn)生了新的物質(zhì)),另一些變化(沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)).
3,在變化中(不能產(chǎn)生新物質(zhì))的我們稱為(物理變化),能(產(chǎn)生新的物質(zhì))的變化我們稱為(化學(xué)變化).
4,比如豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì),我們稱為(物理變化).像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯?產(chǎn)生了新的物質(zhì))的變化,我們就稱為(化學(xué)變化).
5,物質(zhì)的變化可以劃分為(物理變化)和(化學(xué)變化),它們的區(qū)別在于(是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)).
6,一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生(化學(xué)變化)又發(fā)生(物理變化),如蠟燭燃燒,白糖加熱時融化變色.7,(米飯)在口腔里與(唾液)作用會發(fā)生(化學(xué)變化).
8,(淀粉)與(碘酒)會發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是(藍紫色)的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有(淀粉).9,(小蘇打)和(白醋)混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)(二氧化碳氣體),這樣的變化屬于(化學(xué)變化).10,(二氧化碳)是具有特殊性質(zhì)的一種氣體.
11,鐵生銹是一種(化學(xué)變化),(鐵銹)是一種不同于(鐵)的新物質(zhì).12,鐵生銹的原因與(水和空氣)有關(guān).
13,在平常生活中,鐵生銹的快慢與(水的多少)關(guān)系很大.
14,把鐵與(水,空氣)隔絕開是防止(鐵生銹)的好方法,如刷油漆,電鍍等.15,(化學(xué)變化)會伴隨各種現(xiàn)象,如:(改變顏色),(發(fā)光發(fā)熱),(產(chǎn)生沉淀物),(產(chǎn)生氣體),根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化.
16,(硫酸銅溶液)和(鐵釘)會發(fā)生(化學(xué)反應(yīng)),產(chǎn)生(新的物質(zhì)).
17,我們周圍的世界是由(物質(zhì))組成的,物質(zhì)是(變化)的.物質(zhì)變化有兩類:(物理變化)和(化學(xué)變化).化學(xué)變化最重要的特點是(產(chǎn)生了新物質(zhì)).
18,物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了(物質(zhì)的變化).
第三單元宇宙
1,(月球)是地球的(衛(wèi)星),在運動方式,體積大小,引力大小,表面特征等諸多方面同地球不同.2,月球圍繞地球(逆時針)方向運行.月球引力大約是地球的(1/6).
3,1969年7月,(美國)的(阿波羅11號)載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個足跡.4,月球在(圓缺變化)過程中出現(xiàn)的各種(形狀)叫做(月相).5,月相在(一個月)的不同時期有不同的(形狀).
6,月相變化是(月球)圍繞(地球)公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的.農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺.7,月球是一個(不發(fā)光),(不透明)的(球體),我們看到的月光是它(反射)太陽的光.月相實際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽照亮的部分).由于觀察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同.8,(環(huán)形山)是月球地形的主要特征.
9,環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),(隕石撞擊)是主要原因.
10,有關(guān)環(huán)形山形成原因,目前公認的觀點是("撞擊說"),這種觀點認為環(huán)形山是長期以來(流星),(隕石)撞擊后留下的痕跡,因為月球上沒有(空氣),就相當(dāng)于少了一層保護層,使撞擊更猛烈和頻繁.11,(日食)和(月食)是日,地,月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象.
12,(月球)運行到(太陽)和(地球)中間,地球處于月影中時,因(月球)擋住了太陽照射到地球上的光形成(日食).而(月食)則是月球運行到地球的影子中,(地球)擋住了太陽射向月球的光.
13,月球運行到(太陽和地球)中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食.圖示如下:日食月食
而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居于(太陽和月球)之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食.圖示如上:
14,(太陽)和圍繞它運動的(行星),(矮行星)和(小天體)組成了(太陽系).太陽系是一個較大的(天體系統(tǒng)).
15,以(太陽)為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的(八大行星)及其衛(wèi)星,(矮行星),(小天體)(包括小行星,流星,彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫做(太陽系).
16,太陽系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星).
17,人們?yōu)榱吮阌诒嬲J星星,把看起來不動的星星分成群,劃分成不同的(區(qū)域),根據(jù)其形態(tài)想象成(人),(動物)或(其他物體)的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區(qū)域就稱為(星座).
18,(星座)是遠近不同,沒有聯(lián)系的(恒星)在天空中的(視覺圖像).如果從不同角度觀察,圖形不同.19,(大熊星座)的明顯標志就是我們熟悉的,由七顆亮星組成的(北斗七星).
20,(北極星)可以幫助大家在夜間辨認方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是(北極星).北極星屬于(小熊星座).
21,隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座.(星座)在天空中是運動變化的.22,(亮星構(gòu)成的圖形)是星座的主要標志.(北斗七星)是大熊星座的主要標志.
23,夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座),(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于天鷹座)構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為("夏季大三角").24,宇宙空間分布著大小不同的(天體系統(tǒng)).
25,(宇宙)是由類似太陽系,銀河系,河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng),它在不斷的運動變化.26,宇宙是(運動變化)的,(膨脹)的,組成宇宙的(天體)也是運動變化著的.27,太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(恒星集團),被人們稱為(銀河系).28,銀河系大約由(1000億201*億)顆恒星組成,直徑有(10萬光年).
29,光的傳播速度是(每秒鐘30萬千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距離,它是用來計量恒星間(距離)的單位.30,銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個,人們把它們統(tǒng)稱為(河外星系).
31,我國是世界上公認的(火箭)發(fā)源地.早在距今1700多年前的(三國時代)的古籍上就出現(xiàn)了("火箭")的名稱.
32,我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位:載人飛船("神舟"五號)和("神舟"六號)圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在("嫦娥"一號探月衛(wèi)星)又發(fā)射成功;不久的將來,我國宇航員還將(登月考察).
第四單元環(huán)境和我們
1,人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的(垃圾).丟棄的垃圾(危害環(huán)境).
2,目前處理垃圾的方法有(填埋),(焚燒)等,但填埋,焚燒的方法還是會影響環(huán)境.
3,垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有:(1)散發(fā)惡臭,污染空氣(2)滋生蚊蠅,引發(fā)疾病(3)造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等.4,焚燒垃圾的優(yōu)點:(1)占地小,使垃圾減量(2)避免污染地下水(3)產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電;缺點:(1)消耗大量電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染
5,(設(shè)計合理)的(垃圾填埋場)能有效減少對環(huán)境的污染.6,(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用).
7,日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料(3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄……
8,(過度包裝)會造成(資源浪費)而且產(chǎn)生大量垃圾.
9,垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙,金屬,塑料,玻璃等.這樣可以(減少垃圾,節(jié)約資源).10,要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣,對生活垃圾進行(分類)和(分裝).11,垃圾分類,分裝便于垃圾(回收利用)和對一些(有毒垃圾)的處理.
12,對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞),(鉛),(鎘).13,(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料).
14,減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減少丟棄),(重新使用)和(回收利用).15,人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺.
16,由于(人口迅速增長),(環(huán)境污染)和(全球氣候變暖),目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,其中最嚴重的國家達(40多個).
17,在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅.水污染主要是(人類的活動)造成的.
18,水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑,肥料)等,可能來自(工業(yè)的廢水,油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑,人的排泄物),也可能來自(動物的尸體)等.污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用.
19,淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外,還要加入藥物進行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標準.
20,污水需經(jīng)過(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法(物理方法,生物方法,化學(xué)方法)獲得凈化.物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋,菜葉雜草等;生物方法是通過細菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物.
21,當(dāng)前突出的環(huán)境問題有(垃圾),(水污染),(大氣污染),(白色污染),(物種滅絕速度加快)等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動.
22,(減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法.近年來,我國積極推廣("無車日")活動,以節(jié)約能源和保護環(huán)境.
23,減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋(2)提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑料袋.
24,由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化),現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍).人類(濫捕亂獵)和(過度開發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭.
25,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝),(長白山),(四川臥龍)等地都建立了自然保護區(qū).26,許多環(huán)境問題是(人類活動)造成的,但人類的活動也能夠改善環(huán)境.
擴展閱讀:新版教科版小學(xué)六年級科學(xué)下冊知識點總結(jié)
小學(xué)六年級科學(xué)知識點總結(jié)
第一單元微小世界
1,放大鏡是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細節(jié)).
2,(放大鏡)廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面.
3,放大鏡鏡片的特點是(透明)和(中間較厚)(凸起).只要具有放大鏡片透明,中間較厚的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯,燒瓶等),就具有同樣的(放大)功能.
4,放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的直徑)沒有關(guān)系,和(鏡片的凸度)有關(guān).放大鏡的(凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大).
5,使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細節(jié)).如通過(放大鏡)能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié):蠅的(復(fù)眼);蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè));蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細毛).
6,科學(xué)研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的("鼻子"),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多.
7,(一些固體物質(zhì))的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形成了(有規(guī)則的幾何外形),這就是(晶體),如食鹽,白糖等.
8,兩個(凸透鏡)組合起來可以使物體的(圖像放得更大).9,(顯微鏡)的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(微觀世界).顯微鏡是人類認識(微小世界)的重要觀察工具.10,荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡),發(fā)現(xiàn)了(微生物).
11,洋蔥表皮是由(細胞)構(gòu)成的.(生物)都是由(細胞)組成的.12,英國科學(xué)家(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細胞)結(jié)構(gòu).
13,生物細胞的(形態(tài))是多種多樣的,(不同生物)的細胞是不同的,生物(不同器官)的細胞也是不同的.
14,(細胞)是生物最基本的(結(jié)構(gòu)單位),也是生物最基本的(功能單位).
15,(細胞學(xué)說的建立)被譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.16,用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物).
17,在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物),如草履蟲,變形蟲等.18,微生物通常都有特殊的(構(gòu)造和功能),以適應(yīng)周圍的環(huán)境.19,(微生物)具有(生物)的特征,如:對環(huán)境有一定的需求,對外界的刺激有反應(yīng),能繁殖等.
20,人類(觀察工具)的改進,使人類觀察的范圍擴大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼(能看清昆蟲等較小的動物)放大鏡(能看清小于毫米的肉眼看不清的東西)光學(xué)顯微鏡(能看清細胞和微生物)電子顯微鏡(能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子).
21,人類探索(微小世界)的成果,促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會的進步和人類生活的改善.如:(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌,病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物釀酒,發(fā)面,制作醬油,醋,酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水.第二單元物質(zhì)的變化
1,世界是(物質(zhì))構(gòu)成的,物質(zhì)是(變化)的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處.
2,一些物質(zhì)的變化(產(chǎn)生了新的物質(zhì)),另一些變化(沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)).
3,在變化中(不能產(chǎn)生新物質(zhì))的我們稱為(物理變化),能(產(chǎn)生新的物質(zhì))的變化我們稱為(化學(xué)變化).
4,比如豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì),我們稱為(物理變化).像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯?產(chǎn)生了新的物質(zhì))的變化,我們就稱為(化學(xué)變化).5,物質(zhì)的變化可以劃分為(物理變化)和(化學(xué)變化),它們的區(qū)別在于(是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)).
6,一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生(化學(xué)變化)又發(fā)生(物理變化),如蠟燭燃燒,白糖加熱時融化變色.
7,(米飯)在口腔里與(唾液)作用會發(fā)生(化學(xué)變化).
8,(淀粉)與(碘酒)會發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是(藍紫色)的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有(淀粉).
9,(小蘇打)和(白醋)混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)(二氧化碳氣體),這樣的變化屬于(化學(xué)變化).10,(二氧化碳)是具有特殊性質(zhì)的一種氣體.11,鐵生銹是一種(化學(xué)變化),(鐵銹)是一種不同于(鐵)的新物質(zhì).12,鐵生銹的原因與(水和空氣)有關(guān).
13,在平常生活中,鐵生銹的快慢與(水的多少)關(guān)系很大.14,把鐵與(水,空氣)隔絕開是防止(鐵生銹)的好方法,如刷油漆,電鍍等.
15,(化學(xué)變化)會伴隨各種現(xiàn)象,如:(改變顏色),(發(fā)光發(fā)熱),(產(chǎn)生沉淀物),(產(chǎn)生氣體),根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化.
16,(硫酸銅溶液)和(鐵釘)會發(fā)生(化學(xué)反應(yīng)),產(chǎn)生(新的物質(zhì)).17,我們周圍的世界是由(物質(zhì))組成的,物質(zhì)是(變化)的.物質(zhì)變化有兩類:(物理變化)和(化學(xué)變化).化學(xué)變化最重要的特點是(產(chǎn)生了新物質(zhì)).
18,物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了(物質(zhì)的變化).第三單元宇宙
1,(月球)是地球的(衛(wèi)星),在運動方式,體積大小,引力大小,表面特征等諸多方面同地球不同.
2,月球圍繞地球(逆時針)方向運行.月球引力大約是地球的(1/6).3,1969年7月,(美國)的(阿波羅11號)載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個足跡.4,月球在(圓缺變化)過程中出現(xiàn)的各種(形狀)叫做(月相).5,月相在(一個月)的不同時期有不同的(形狀).6,月相變化是(月球)圍繞(地球)公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的.農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺.
7,月球是一個(不發(fā)光),(不透明)的(球體),我們看到的月光是它(反射)太陽的光.月相實際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽照亮的部分).由于觀察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同.
8,(環(huán)形山)是月球地形的主要特征.
9,環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),(隕石撞擊)是主要原因.10,有關(guān)環(huán)形山形成原因,目前公認的觀點是("撞擊說"),這種觀點認為環(huán)形山是長期以來(流星),(隕石)撞擊后留下的痕跡,因為月球上沒有(空氣),就相當(dāng)于少了一層保護層,使撞擊更猛烈和頻繁.11,(日食)和(月食)是日,地,月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象.12,(月球)運行到(太陽)和(地球)中間,地球處于月影中時,因(月球)擋住了太陽照射到地球上的光形成(日食).而(月食)則是月球運行到地球的影子中,(地球)擋住了太陽射向月球的光.
13,月球運行到(太陽和地球)中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食.圖示如下:日食月食
而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居于(太陽和月球)之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食.圖示如上:
14,(太陽)和圍繞它運動的(行星),(矮行星)和(小天體)組成了(太陽系).太陽系是一個較大的(天體系統(tǒng)).
15,以(太陽)為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的(八大行星)及其衛(wèi)星,(矮行星),(小天體)(包括小行星,流星,彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫做(太陽系).
16,太陽系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星).
17,人們?yōu)榱吮阌诒嬲J星星,把看起來不動的星星分成群,劃分成不同的(區(qū)域),根據(jù)其形態(tài)想象成(人),(動物)或(其他物體)的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區(qū)域就稱為(星座).
18,(星座)是遠近不同,沒有聯(lián)系的(恒星)在天空中的(視覺圖像).如果從不同角度觀察,圖形不同.
19,(大熊星座)的明顯標志就是我們熟悉的,由七顆亮星組成的(北斗七星).
20,(北極星)可以幫助大家在夜間辨認方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是(北極星).北極星屬于(小熊星座).
21,隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座.(星座)在天空中是運動變化的.
22,(亮星構(gòu)成的圖形)是星座的主要標志.(北斗七星)是大熊星座的主要標志.
23,夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座),(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于天鷹座)構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為("夏季大三角").24,宇宙空間分布著大小不同的(天體系統(tǒng)).
25,(宇宙)是由類似太陽系,銀河系,河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng),它在不斷的運動變化.
26,宇宙是(運動變化)的,(膨脹)的,組成宇宙的(天體)也是運動變化著的.
27,太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(恒星集團),被人們稱為(銀河系).
28,銀河系大約由(1000億201*億)顆恒星組成,直徑有(10萬光年).
29,光的傳播速度是(每秒鐘30萬千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距離,它是用來計量恒星間(距離)的單位.
30,銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個,人們把它們統(tǒng)稱為(河外星系).
31,我國是世界上公認的(火箭)發(fā)源地.早在距今1700多年前的(三國時代)的古籍上就出現(xiàn)了("火箭")的名稱.
32,我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位:載人飛船("神舟"五號)和("神舟"六號)圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在("嫦娥"一號探月衛(wèi)星)又發(fā)射成功;不久的將來,我國宇航員還將(登月考察).第四單元環(huán)境和我們
1,人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的(垃圾).丟棄的垃圾(危害環(huán)境).
2,目前處理垃圾的方法有(填埋),(焚燒)等,但填埋,焚燒的方法還是會影響環(huán)境.
3,垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有:(1)散發(fā)惡臭,污染空氣(2)滋生蚊蠅,引發(fā)疾病(3)造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等.
4,焚燒垃圾的優(yōu)點:(1)占地小,使垃圾減量(2)避免污染地下水(3)產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電;缺點:(1)消耗大量電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染
5,(設(shè)計合理)的(垃圾填埋場)能有效減少對環(huán)境的污染.6,(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用).7,日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料(3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄……
8,(過度包裝)會造成(資源浪費)而且產(chǎn)生大量垃圾.
9,垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙,金屬,塑料,玻璃等.這樣可以(減少垃圾,節(jié)約資源).
10,要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣,對生活垃圾進行(分類)和(分裝).
11,垃圾分類,分裝便于垃圾(回收利用)和對一些(有毒垃圾)的處理.12,對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞),(鉛),(鎘).
13,(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料).14,減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減少丟棄),(重新使用)和(回收利用).
15,人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺.
16,由于(人口迅速增長),(環(huán)境污染)和(全球氣候變暖),目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,其中最嚴重的國家達(40多個).
17,在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅.水污染主要是(人類的活動)造成的.
18,水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑,肥料)等,可能來自(工業(yè)的廢水,油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑,人的排泄物),也可能來自(動物的尸體)等.
污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用.
19,淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外,還要加入藥物進行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標準.
20,污水需經(jīng)過(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法(物理方法,生物方法,化學(xué)方法)獲得凈化.物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋,菜葉雜草等;生物方法是通過細菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物.
21,當(dāng)前突出的環(huán)境問題有(垃圾),(水污染),(大氣污染),(白色污染),(物種滅絕速度加快)等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動.22,(減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法.近年來,我國積極推廣("無車日")活動,以節(jié)約能源和保護環(huán)境.
23,減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋(2)提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑料袋.
24,由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化),現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍).人類(濫捕亂獵)和(過度開發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭.
25,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝),(長白山),(四川臥龍)等地都建立了自然保護區(qū).
26,許多環(huán)境問題是(人類活動)造成的,但人類的活動也能夠改善環(huán)境.
友情提示:本文中關(guān)于《新版教科版小學(xué)六年級科學(xué)知識點總結(jié)1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,新版教科版小學(xué)六年級科學(xué)知識點總結(jié)1:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。