初二上期班主任工作總結(jié)

初201*級(jí)四班初二上期

班主任工作總結(jié)

本期已結(jié)束（05年9月1日－06年1月14日，共136天，減放假日23天，剩113天），在校113天的學(xué)習(xí)生活，我按開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃表有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下；

一、完成的工作和開(kāi)展的活動(dòng)

1、良好的開(kāi)端是成功的一半，開(kāi)學(xué)時(shí)做好了上期成績(jī)分析總結(jié)會(huì)，提出了本期的奮斗目標(biāo)，每位同學(xué)也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、以公平、公開(kāi)、自愿的原則選出了本期的班委干部，在他們的管理下，我們認(rèn)真執(zhí)行了的班級(jí)管理制度《學(xué)生操行分管理?xiàng)l例》，從而使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動(dòng)等各方面都取得了良好成效。本期的班委干部是稱(chēng)職的。

3、堅(jiān)持每月的“保飽計(jì)劃”，大部分同學(xué)已養(yǎng)成勤儉節(jié)約，合理開(kāi)支的好習(xí)慣。

4、繼續(xù)前期的“變廢為寶行動(dòng)”，不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生而且籌得班費(fèi)134.6元，加上同學(xué)們湊的錢(qián)，滿(mǎn)足了在衛(wèi)生、教學(xué)用具和體育用具上的開(kāi)銷(xiāo)。

5、我們除了把寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生搞好外，還自己買(mǎi)了涂料把教室內(nèi)外墻壁粉刷了一遍，讓大家在潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

6、多次進(jìn)行集體教育，如“五心教育”，努力搞好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。7、我們的黑板報(bào)實(shí)行小組輪流辦制，每月兩期，效果良好。8、每月一次的電視電影，認(rèn)學(xué)生在生動(dòng)的影片故事中得到了教育。9、在公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)上已順利通過(guò)了學(xué)校檢查，不做任何賠償。10、安全方面做得好，無(wú)一例安全事故發(fā)生、學(xué)生有病及時(shí)送醫(yī)院。11、開(kāi)辦了“啟明星”展示欄，把我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣榜示出來(lái)，這既是表?yè)P(yáng)又是鼓勵(lì)。

12、我們不斷創(chuàng)新，不僅用班訓(xùn)命名了八個(gè)小組，而且在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“精彩紛呈行動(dòng)”，深受同學(xué)們的歡迎。這些課外活動(dòng)一是為了豐富大家的課余活動(dòng)，二是為營(yíng)造班級(jí)良好的文化氛圍，具體活動(dòng)如下；

⑴為紀(jì)念過(guò)去的初一時(shí)期生活，舉辦了“難忘的歲月初一時(shí)期學(xué)習(xí)生

活照片展”，還讓同學(xué)們?yōu)檎掌�題名。

⑵為感謝老師們的辛勤耕耘、在9月10日的教師節(jié)沒(méi)忘對(duì)老師說(shuō)上一聲“謝謝老師，您辛苦了”，并贈(zèng)送小小禮物表心意。

⑶“每逢佳節(jié)倍思親”，又到八月十五中秋節(jié)了，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的瓜果和精彩的節(jié)目，舉行了中秋晚會(huì)，彼此表達(dá)了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的良好祝愿。

⑷有我們的地方就有歌聲，“啊，朋友再見(jiàn)……”，從9月到10月我們同唱了四首“我們的歌”，讓我們乘著歌聲的翅膀，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

⑸我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)度，但我們可以掌握身體的健康，為了健康，10月17日進(jìn)行了一次代號(hào)為“十全十美”的戒煙活動(dòng)，愿人人都遠(yuǎn)離香煙，特別是沒(méi)吸過(guò)煙的同學(xué)能做到“拒吸第一支煙”，千萬(wàn)不要嘗試！

⑹10月10－12日舉行了班內(nèi)乒乓球比賽，通過(guò)激烈地爭(zhēng)逐，評(píng)出了冠、亞、季軍。

⑺10月20日，舉行了以“我愛(ài)我班”為主題的演講比賽，選手們的優(yōu)異表現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。

⑻大家期待以久的班內(nèi)籃球賽終于在10月21開(kāi)賽了。各小組紛紛派派出“3＋2”式的精銳部隊(duì)參賽。

⑼笑聲最多、掌聲最熱烈的活動(dòng)當(dāng)推11月5日在教室舉行的《石壕吏》短劇表演賽。那一件件精致的道具，一張張熟悉的身影，演繹的卻是那古老的故事。在同學(xué)們維妙維肖的神情、令人捧腹的動(dòng)作、形象逼真的語(yǔ)言中大家度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

⑽11月10日－14日，我們花了大量時(shí)間，目的是讓每個(gè)人在班上留下自己在田徑各項(xiàng)賽事的紀(jì)錄，等待未來(lái)的打破，這同時(shí)也是為校運(yùn)會(huì)選拔選手，運(yùn)動(dòng)健將們的英姿留在我們心中。

⑾11月17,經(jīng)過(guò)班內(nèi)選拔，我班組隊(duì)參加了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的口號(hào)傳遍了校園的每個(gè)角落。在比賽中選手們誓不放棄、殊死拼博的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

⑿12月以后，氣候漸涼，我們由活蹦亂跳的活動(dòng)轉(zhuǎn)入緊張的全面復(fù)習(xí)中，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，每位同學(xué)都給自己設(shè)定了奮斗目標(biāo)，頂著嚴(yán)寒，為了諾言；廢寢忘食，只為了無(wú)悔的青春。

⒀元月9日展開(kāi)了以“希望”為標(biāo)題的本期學(xué)習(xí)生活照片。回顧往昔，我們感概萬(wàn)千，所有的歡樂(lè)，悲傷已屬于昨天，明天還未到來(lái)，我們只能把握住今天，希望就在這里！

⒁善始善終，元月10日我們召開(kāi)了本期總結(jié)和表彰會(huì)，總結(jié)本期班級(jí)的得失，表彰在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，其中47人受到表彰，其余10來(lái)個(gè)受到鼓勵(lì)。

二、獲得的榮譽(yù)

1、獲得兩次“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。2、獲得國(guó)慶合唱比賽二等獎(jiǎng)。3、獲得阿詩(shī)遷舞蹈比賽年級(jí)冠軍。4、獲得彝族年文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng)。5、獲得校運(yùn)會(huì)初中男子團(tuán)體第六名。三、考試成績(jī)

本期期末考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)所定的奮斗目標(biāo)：全市名次由上期144名升至127名，學(xué)校年級(jí)內(nèi)由上期第四名升至第二名。

四、不足之處

結(jié)合學(xué)生提出的意見(jiàn)和建議，我認(rèn)為本期工作有以下幾點(diǎn)不足：

1、個(gè)別同學(xué)的思想工作沒(méi)有做好，出現(xiàn)了四名同學(xué)半途逃學(xué)和輟學(xué)事件。2、學(xué)習(xí)上很多同學(xué)沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和切實(shí)的行動(dòng)，缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦精神，在教育上只一味加強(qiáng)時(shí)間利用而缺乏有效調(diào)動(dòng)方法。

3、我們的團(tuán)體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)時(shí)常受到一些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。4、沒(méi)有很好地溝通學(xué)生的內(nèi)心，解決青春期的煩惱。5、對(duì)一些具體問(wèn)題沒(méi)有對(duì)癥下藥，教育方式有時(shí)不得體。6、在師生關(guān)系方面，沒(méi)有很好地調(diào)節(jié)。

7、對(duì)學(xué)生管理有時(shí)缺乏持久性，有時(shí)緊時(shí)松之感。

班主任：肖軍

二OO六年元月十五日

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班主任工作總結(jié)

人生的姿勢(shì)千姿百態(tài),而我選擇了站立.這是一種使命,更是一種師表.每天我站在黑板前,站在講臺(tái)后,填寫(xiě)著寫(xiě)不完的未知,學(xué)習(xí)著學(xué)不完的經(jīng)驗(yàn),攀爬著爬不完的臺(tái)階……在這將近一年的班主任工作中,尤其是在這學(xué)期,我體會(huì)到以下幾點(diǎn):一、用"心"育人

"愛(ài)就是教育".我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性,獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體.特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿(mǎn)信心.這其中最重要的就是"愛(ài)"和"鼓勵(lì)",需要一座架在師生之間的相互理解,相互溝通,相互信任,相互欣賞的橋梁.

班級(jí)工作中,我尤其是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解,尊重他們的人格和獨(dú)立自主性,尊重他們的愛(ài)好,努力做到營(yíng)造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合.同時(shí),我也比較注意堅(jiān)持說(shuō)服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合,在那些后進(jìn)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上"趁熱打鐵",向他們提出嚴(yán)格要求,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章,要求他們做到.此外,我還注意密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的溝通工作."冰凍三尺,非一日之寒".一個(gè)學(xué)生不是直線(xiàn)式的一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)起來(lái)的.正因?yàn)槿绱?我意識(shí)到:在班級(jí)工作中對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),找原因,并有針對(duì)性的耐心的對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服教育.我深切地體會(huì)到,一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,不只是班主任工作的結(jié)果,而是所有教師和社會(huì),家庭力量共同努力的結(jié)果.二、注意經(jīng)常保持和家長(zhǎng)的有效聯(lián)系

上學(xué)期我與家長(zhǎng)聯(lián)系很少,我想著在學(xué)校里學(xué)生就是由老師來(lái)管,結(jié)果自己管的累不說(shuō),效果也差.其實(shí)教育是一個(gè)整體,家庭教育是其中的重要組成部分.這個(gè)學(xué)期班級(jí)工作中,我會(huì)教多的聯(lián)系家長(zhǎng),一旦學(xué)生有曠課,違紀(jì)行為第一時(shí)間通知他們.我也非常注意尊重家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通并對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)教育孩子的方法.我從來(lái)不指責(zé),抱怨家長(zhǎng).同時(shí),我也會(huì)對(duì)后進(jìn)生家長(zhǎng)指出孩子的長(zhǎng)處,給家長(zhǎng)以信心.

四、班主任應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,是學(xué)生的主心骨.

我覺(jué)得,班主任應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,是學(xué)生的主心骨.只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友,兄長(zhǎng)和父母.我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí),對(duì)事業(yè)熱愛(ài)的精神及自己的人格魅力去"鎮(zhèn)"住學(xué)生.我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲.我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴(lài)和尊敬的最好辦法.我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí).我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,十分注重學(xué)生的品德修養(yǎng).我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處.因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面,健康成長(zhǎng).我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知"激勵(lì)"的價(jià)值,會(huì)將"不錯(cuò),你真行!"作為其常用語(yǔ)和口頭禪.平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí).五、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗.

班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào).只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成.所以在早讀上我就尊重課任老師意見(jiàn),在早讀時(shí)間上就安排相應(yīng)時(shí)間給他們.同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師.

班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要.班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門(mén)功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心,支持任課教師.班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅.班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾.班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常邀請(qǐng)任課教師參加本班活動(dòng).只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量.六、班級(jí)工作的一點(diǎn)成績(jī):

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年時(shí)間的努力和本學(xué)期的精心教育,班級(jí)教學(xué)秩序井然有序,班風(fēng)逐漸純正,班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生情況良好,學(xué)生綜合素質(zhì)提高,學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng).目前,班級(jí)正穩(wěn)步行進(jìn)在未來(lái)的康莊大道上,日益散發(fā)出其獨(dú)特的魅力,日益顯示出其不尋常的一面.七、班級(jí)工作的不足:

本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績(jī)不夠穩(wěn)定;有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等.

總之,"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切".作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,我就能成為一名優(yōu)秀的班主任,成為一名教育家.

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