201*年蘇州二十四中學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)

201*年蘇州二十四中學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)

中小學(xué)圖書(shū)館是師生的第二課堂，課堂的教與學(xué)在這里得以延伸和拓展。它是青少年學(xué)生成長(zhǎng)，成材的知識(shí)海洋，是培養(yǎng)道德的文明搖籃。

我校圖書(shū)館今年經(jīng)過(guò)全面改造，規(guī)模逐步擴(kuò)大，功能日益完善。圖書(shū)館的功能也得到了真正的發(fā)揮，它作為學(xué)校重要的課程資源，素質(zhì)教育特別是貫徹落實(shí)教育局“三項(xiàng)規(guī)定”的主要陣地，以此推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的再發(fā)展。

經(jīng)過(guò)重新建設(shè)，我校圖書(shū)館基本設(shè)施不斷完善。目前我校圖書(shū)藏書(shū)總量為一萬(wàn)八千余種，兩萬(wàn)三千余冊(cè)；藏書(shū)室閱覽室總面積超過(guò)四百平方米；閱覽座位增加到近80個(gè)。特別是今年恰逢“圖書(shū)館建設(shè)年”的機(jī)遇，學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi)，新增圖書(shū)8000余冊(cè)，大大擴(kuò)充了館藏。并且學(xué)校把圖書(shū)館與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，注重增強(qiáng)館內(nèi)的人文氣息和文化氛圍，墻面、廊柱等處懸掛書(shū)畫(huà)作口，名人字畫(huà)，栽種花卉，體現(xiàn)學(xué)校文化的育人氛圍。

我校學(xué)生大多為外來(lái)務(wù)工人員子弟，流動(dòng)性大，由于家庭和生活環(huán)境的影響，這些學(xué)生普遍缺乏良好的讀書(shū)習(xí)慣。圖書(shū)館配合學(xué)校，搞好課外活動(dòng)，閱讀節(jié)，評(píng)選閱讀之星，開(kāi)展名著閱讀等各種活動(dòng)，一步步把孩子的心吸引到圖書(shū)館中來(lái)，幫助孩子形成較好的閱讀習(xí)慣，使越來(lái)越多的學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，深信領(lǐng)會(huì)到：讀書(shū)可以提高人的素質(zhì)，可以提升人的氣質(zhì)，可以?xún)羧A人的品質(zhì)。多讀好書(shū)能夠改變自己的處境，更可以改變自己的命運(yùn)與未來(lái)。在搞好學(xué)生閱讀工作的同時(shí)，圖書(shū)館也進(jìn)一步為全體教師提供更多的幫助，為教師撰寫(xiě)各種教育教學(xué)論文提供資料，也為教師平時(shí)的休息提供盡可能種類(lèi)豐富的雜志小說(shuō)等書(shū)籍。因此，圖書(shū)館就成了現(xiàn)代教師成長(zhǎng)的重要基地。

學(xué)校現(xiàn)在專(zhuān)職管理人員2名，訂有《圖書(shū)館管理員崗位職任》、《學(xué)生借閱規(guī)則》等規(guī)章制度。在管理人員的努力下，完成了所有書(shū)籍期刊的電子編錄工作，制作了師生借書(shū)證，建立了學(xué)生管理員隊(duì)伍。在學(xué)校的推進(jìn)下，各班也建立起“圖書(shū)漂流站”，與校圖書(shū)館互為補(bǔ)充。

在學(xué)校圖書(shū)館不斷發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生閱覽室建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。

一、開(kāi)設(shè)學(xué)生閱覽室的重要性有二：1．是中學(xué)圖書(shū)館的重要任務(wù)

中學(xué)圖書(shū)館是學(xué)校教育三大支柱，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要陣地。圖書(shū)館已不再是單一的藏書(shū)樓，而被確認(rèn)為信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，以圖書(shū)文獻(xiàn)作載體，開(kāi)拓學(xué)生視野，啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和自學(xué)能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和文化素質(zhì)的教育。這既是中學(xué)圖書(shū)館的重要任務(wù)，也是中學(xué)圖書(shū)館管理人員義不容辭的責(zé)任。

2．學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)賓

中學(xué)生處于精力特別旺盛求知欲強(qiáng)，興趣廣泛，容易接受新鮮事物的身心發(fā)展時(shí)期，一本好書(shū)，一部?jī)?yōu)秀的影視作品，一個(gè)英雄模范人物的形象，往往會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。然而，當(dāng)前社會(huì)文化現(xiàn)象既豐富又復(fù)雜，也有的書(shū)會(huì)對(duì)青少年違法犯罪直接起到教唆作用。把握這個(gè)非常時(shí)期，幫助學(xué)生選擇最有價(jià)值，最適合他們需要的讀物，引導(dǎo)他們有正確的讀書(shū)方法和閱讀能力培養(yǎng)和發(fā)展自己志趣個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)對(duì)新知識(shí)，新事物的求知能力，提高思維能力，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這不僅是學(xué)校德育工作的要求，也是教育改革對(duì)中學(xué)圖書(shū)館的要求。

二、加強(qiáng)學(xué)生閱覽室建設(shè)，是中學(xué)圖書(shū)館一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作1．宣傳圖書(shū)館，認(rèn)識(shí)圖書(shū)館

建議學(xué)校在每年新生入學(xué)后，有計(jì)劃地安排每一個(gè)班級(jí)的新生集體參加圖書(shū)館，由圖書(shū)館管理人員向他們介紹圖書(shū)館的基本布局，圖書(shū)分類(lèi)知識(shí)，工具書(shū)使用知識(shí)等，讓學(xué)生熟悉圖書(shū)館規(guī)章制度和借閱方法，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間來(lái)利用圖書(shū)館，豐富課外知識(shí)。用這種直接的，形象的方式，讓圖書(shū)館在每一個(gè)新生心目中留下美好又向往的印象，從而熱愛(ài)圖書(shū)館。2．創(chuàng)造條件，熱心為學(xué)生服務(wù)

作為圖書(shū)館管理人員，要自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，我們是“為人師者”的教育者，首先要努力爭(zhēng)取，把已經(jīng)開(kāi)放起來(lái)的閱覽室，再創(chuàng)造條件，把他辦成學(xué)生自學(xué)求知和成才的大課堂。中學(xué)圖書(shū)館，不僅要增多可供學(xué)生借閱的圖書(shū)數(shù)量，還要注意品種和層次的多樣化，并且，可把教師用過(guò)的各種教學(xué)雜志，書(shū)刊資料合并到學(xué)生閱覽室，同時(shí)還要備有一定品種，數(shù)量的工具書(shū)，做到書(shū)刊合一，師生合一，資料共享。這樣充實(shí)豐富了學(xué)生閱覽室的書(shū)刊資料，使學(xué)生閱覽室成為名副其實(shí)。

圖書(shū)館的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，科學(xué)的創(chuàng)新管理體制有助于圖書(shū)館的健康發(fā)展，為廣大師生及學(xué)校發(fā)展提供更多的服務(wù)。

蘇州24中學(xué)圖書(shū)館201*年度工作計(jì)劃

圖書(shū)館是我校的一個(gè)窗口，一個(gè)平臺(tái)。為了更好地給廣大師生搭

建通向知識(shí)殿堂的臺(tái)階，體現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)，201*年我們部門(mén)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：

樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)館工作。三．具體措施：

1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。每上、下午正常開(kāi)放圖書(shū)館。下午課外活動(dòng)開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和學(xué)生閱覽室。繼續(xù)開(kāi)展新書(shū)介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料。

4．做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。

新的一年，我們將一如繼往，以圖書(shū)館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺(tái)階。營(yíng)造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息讀書(shū)氣氛。

擴(kuò)展閱讀：梁原中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(定稿)

梁原中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)梁原鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，按照鄉(xiāng)黨委《印發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”），制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”為主線，以“雙評(píng)雙促”活動(dòng)為載體，即學(xué)生評(píng)老師，促教學(xué)質(zhì)量提高；家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，促師德校風(fēng)好轉(zhuǎn)，努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體目標(biāo)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重在強(qiáng)化理論武裝，重在解決實(shí)際問(wèn)題，重在體現(xiàn)實(shí)踐特色，重在推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、基本原則

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，要著重把握以下基本原則：（一）堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)改革創(chuàng)新

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使廣大黨員干部的思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，積極探索發(fā)揮廣大黨員干部作用的有效方法和途徑。

（二）突出實(shí)踐特色，務(wù)求取得實(shí)效

緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”，創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富實(shí)踐形式，下功夫解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，切實(shí)取得推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。（三）貫徹群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，吸收群眾全程參與，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導(dǎo)群眾、凝聚群眾的過(guò)程。要始終關(guān)注群眾迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題，把群眾滿(mǎn)意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)。整改落實(shí)方案采取適當(dāng)方式向群眾公布和通報(bào)，讓人民群眾看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

（四）正面教育為主，把握正確導(dǎo)向

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，以踐行科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型激勵(lì)、教育廣大黨員干部。查找和剖析問(wèn)題既要嚴(yán)格要求，又不搞人人過(guò)關(guān)，注意保護(hù)黨員干部的發(fā)展積極性。三、目標(biāo)要求通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的目標(biāo)要求：（一）從認(rèn)識(shí)入手，切實(shí)提高我校黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要進(jìn)一步加深廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，特別是要在“如何推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，如何爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”等方面達(dá)到統(tǒng)一，形成共識(shí)。始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，切實(shí)在“爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”上探索新路子、推出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)創(chuàng)新局面。（二）從問(wèn)題入手，努力解決學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題。緊密結(jié)合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，著力解決制約和影響梁原教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，特別是要著力解決一些黨員和學(xué)校行政干部在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠、效率不高等問(wèn)題；著力解決教師隊(duì)伍整體素質(zhì)如何再上新臺(tái)階等問(wèn)題，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

（三）從制度創(chuàng)新入手，不斷完善各項(xiàng)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)校安全管理制度等。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。（四）從老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求入手，著力解決好教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高的問(wèn)題。要加強(qiáng)教育科研，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，加大素質(zhì)教育的實(shí)施力度，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，建立科學(xué)的教育、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，千方百計(jì)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為最終目標(biāo)。四、參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍和工作步驟

參加范圍:支委成員、班子成員、全體黨員參加，非黨員教職員工列席此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，組織好參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。工作步驟：根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從201*年9月中旬開(kāi)始，到201*年1月基本完成�？傮w時(shí)間4個(gè)月左右，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（201*年9月1510月15日）。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)，包含學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等理論知識(shí)和《義務(wù)教育法》等法規(guī)條例，學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)“六個(gè)為什么”重大理論問(wèn)題，學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話(huà)精神，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣有關(guān)教育工作會(huì)議和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，學(xué)習(xí)市上編寫(xiě)的《第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)輔助教材》。要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，引導(dǎo)廣大黨員教師深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。統(tǒng)一思想，保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于二十學(xué)時(shí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記班子成員兩萬(wàn)字，其它干部職工一萬(wàn)字，心得體會(huì)三篇。此外，支部計(jì)劃邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)全體教職工舉辦一次理論輔導(dǎo)講座。

（2）深入調(diào)研。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際，一是校領(lǐng)導(dǎo)及行政人員要圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”這個(gè)主線，結(jié)合各自的分管工作，采取多種形式開(kāi)展調(diào)查研究，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展、教職工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的對(duì)策，并形成調(diào)研報(bào)告。二是在我校開(kāi)展“我為梁原教育又好又快發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策”活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱和網(wǎng)絡(luò)信箱等形式，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。三是采取相應(yīng)辦法，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)代表及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，著重梳理出在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。（3）圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，密切聯(lián)系教育工作實(shí)際，緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”主題，深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。通過(guò)抓好專(zhuān)題研討會(huì)、座談會(huì)，采取征文、組織群眾評(píng)議等方式，營(yíng)造解放思想大討論的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)破除自我滿(mǎn)足思想、保守思想、依賴(lài)思想和畏難情緒，增強(qiáng)加快學(xué)校又好又快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，把思想高度統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)，真正做到認(rèn)識(shí)有深度、工作有創(chuàng)新、實(shí)踐有成效。擬在11月上旬舉行一次思想大討論成果交流及師德、師能演講活動(dòng)。

第二階段：分析檢查（10月1610月15日）。主要任務(wù)是找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確措施，包括召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。根據(jù)前期調(diào)查研究掌握的情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、要結(jié)合各自的工作實(shí)際，重點(diǎn)在實(shí)施素質(zhì)教育、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提高、穩(wěn)定安全等方面的突出問(wèn)題上，進(jìn)行認(rèn)真梳理，在此基礎(chǔ)上召開(kāi)民主生活會(huì)。在召開(kāi)民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分準(zhǔn)備，班子成員之間、班子成員與所分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間要相互談心，交換看法，虛心聽(tīng)取周?chē)�群眾的意�?jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。要積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真分析問(wèn)題，查找原因，提出建議。（2）撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四檢查”活動(dòng)，即對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，檢查在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題；對(duì)照國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，檢查在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中存在的差距；對(duì)照工作實(shí)績(jī)和職責(zé)任務(wù)，檢查在服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面的不足；對(duì)照廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望和要求，檢查解決學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，充分討論，反復(fù)修改完善。認(rèn)真查擺在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。（3）組織學(xué)生家長(zhǎng)代表評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告，要在群眾代表中進(jìn)行評(píng)議，征求意見(jiàn)。評(píng)議可采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面征求意見(jiàn)等方式進(jìn)行，著重評(píng)議查找問(wèn)題是否準(zhǔn)確深刻，提出問(wèn)題是否實(shí)事求是，原因分析是否透徹，整改措施是否可行。根據(jù)評(píng)議情況，進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告，把群眾提出的正確意見(jiàn)，體現(xiàn)在分析檢查報(bào)告中，并在一定范圍內(nèi)公布，接受監(jiān)督。

第三階段：整改落實(shí)（11月16日201*年1月15日）。主要任務(wù)是抓住重點(diǎn)，解決問(wèn)題，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)發(fā)展。包含制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題、完善機(jī)制體制三個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，學(xué)校及全體黨員干部要制定整改方案。主要包括：整改事項(xiàng)、整改辦法、整改目標(biāo)、整改時(shí)間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員教干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示，主動(dòng)接受監(jiān)督。

（2）集中解決突出問(wèn)題。根據(jù)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，結(jié)合整改方案，采取有效措施集中力量解決問(wèn)題。對(duì)一些受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要明確整改時(shí)間，逐步解決；要多為群眾辦看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)事，不搞“花架子”和“形象工程”。與此同時(shí)，要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，集中力量抓好三項(xiàng)工程：一是大力提高教育教學(xué)質(zhì)量工程；二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)工程；三是創(chuàng)建教育平安和諧工程，確保學(xué)校良性可持續(xù)健康發(fā)展。

（3）著力完善體制機(jī)制。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”主題，從制度層面上加以落實(shí)。制訂教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制；完善教職員工考核機(jī)制；規(guī)范學(xué)校安全工作應(yīng)急和考核評(píng)價(jià)機(jī)制。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進(jìn)制度創(chuàng)新，為學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展提供制度、機(jī)制保障。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，參學(xué)人員要實(shí)事求是地總結(jié)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效和存在的不足，客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。采取適當(dāng)形式，向全體教職工通報(bào)，并組織他們對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

整個(gè)活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下進(jìn)行。（一）高度重視，精心組織

成立以校支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子為成員的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，將開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，營(yíng)造濃厚氛圍。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳媒介，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新進(jìn)展及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)思想的新提升、科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新業(yè)績(jī)，生動(dòng)反映教職員工特別是黨員干部通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出的飽滿(mǎn)熱情和嶄新風(fēng)貌。

（三）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效

正確處理教育教學(xué)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)教育教學(xué)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊抓住發(fā)展第一要義，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧做好各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)，以推動(dòng)梁原鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快速發(fā)展。

中共梁原中學(xué)支部委員會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組201*年9月15日

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