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凌云縣實驗小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作總結匯報

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凌云縣實驗小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作總結匯報

凌云縣實驗小學黨支部

創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作總結匯報

根據(jù)《凌云縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展領導點評工作實施方案》(凌教工委[201*]78號)的通知精神,我校黨支部結合工作實際,根據(jù)黨員承諾一句話和個人所寫的承諾書以及平時的思想、工作表現(xiàn),在百忙中抽出時間開展承諾聯(lián)評大行動,進行領導干部點評和黨員、群眾民主滿意度測評。支部經(jīng)過周密部署,合理安排各項工作,使領導點評和群眾評議工作達到預期目的,取得了良好的效果。為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)建“五個好”基層黨組織,現(xiàn)將工作總結如下:

一、支部情況

我校支部現(xiàn)有黨員16名,其中在職黨員15名(楊曉慶在百色工作),退休黨員1名(郭素明)。

二、明確對象

按照分級負責的原則,由學校支部書記點評4個支委成員,支委成員點評其余黨員干部。通過層層點評,逐個落實,確保領導點評不遺漏一個黨員。在具體點評中,始終明確黨支部書記在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的第一責任,求真務實,對每個黨員認真進行點評。

三、規(guī)范點評

1.領導點評以爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為內(nèi)容,以“找出問題、找出原因、找出對策”作為點評工作的出發(fā)點和落腳點,以開展公開承諾活動為載體,將黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作逐一點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。

2.對黨員領導干部點評內(nèi)容包括:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,公開承諾事項兌現(xiàn)情況,推動學校科學發(fā)展情況,執(zhí)行政策情況,工作作風、生活作風和個人廉潔自律情況,關心服務群眾情況,關注留守兒童和貧困學生情況,分管工作落實情況等。

3、承諾聯(lián)評大行動群眾滿意度測評重點圍繞五個方面進行:一是要求承諾內(nèi)容要符合實際,體現(xiàn)先進性;二是認真開展公開承諾,切實踐行承諾的到位情況;三是踐諾是否扎實,服務師生工作是否努力;四是承諾工作是否有成效,承諾事項是否按時完成,效果好,是否讓群眾滿意;五是進行總評,提出意見和建議。

四、點評程序

1.自我小結。12月初,要求支部全體黨員對自己參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況,公開承諾兌現(xiàn)情況進行個人自我總結,查找問題,分析原因,進行整改,及時匯報。

2.開展聯(lián)評大行動。元月10日下午在學校小會議室召開黨員大會和支部民主生活會,采用會議集中點評和個體點評方式進行。點評領導在聽取黨員個人小結后,由黨員、群眾填表評議,對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價,肯定成績,指出問題,明確方向,制定措施,限期整改,并進行總結,提出指導性建議。經(jīng)測評,在41張群眾滿意度測評表中,只有5張?zhí)罨緷M意,其余都填滿意,支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了預期的效果。

3.整理公開。點評結束后,支部及時整理匯總領導點評意見,建立臺賬歸檔,并將點評情況以書面形式向黨員干部群眾公示。

4.落實整改。黨員按照領導點評的意見和建議,認真制定整改措施,并就整改和公開承諾事項的兌現(xiàn)情況寫出總結,及時上報。

在下一步的整改落實階段,我支部將認真落實整改措施,切實施行整改。不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。

凌云縣實驗小學黨支部

201*年1月12日

擴展閱讀:黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作匯報

沙雅二中創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作匯報

按照縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室《關于做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作的指導意見》(沙創(chuàng)組辦發(fā)[201*]10號)文件要求和教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室《關于各學校召開領導點評大會的通知》(沙教黨傳[201*]24號)安排部署,我校黨支部認真組織黨員干部開展了領導點評工作,取得了較好成效,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下。

一、工作開展情況:

為切實做好領導點評工作,學校黨支部高度重視并召開支委會研究我校領導點評工作。學校黨支部全權負責點評工作,創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室負責點評工作的落實及會議組織工作。(一)領導重視做好學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作。

一是統(tǒng)一思想提高認識,早動員、早部署。在縣教育系統(tǒng)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,學校黨支部及時召開支部會議,集中學習縣委、教育局黨委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件精神和主要領導講話,統(tǒng)一了思想,提高了認識,并對我校如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了專題研究,成立了由黨支部書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,研究制定了主題鮮明、載體豐富的活動實施方案。6月17日,學校在綜合樓召開了第二中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。會議傳達貫徹縣委、教育局黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會議精神,廣泛動員和具體部署我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段各項工作。隨后,學校廣泛向黨員干部征求開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見和建議,同時征求我校爭創(chuàng)主題和載體及目標要求的建議,確定了“立德樹人,樂于奉獻”的爭創(chuàng)主題和“四比兩優(yōu)一滿意”的活動載體及爭創(chuàng)目標。二是細化工作目標任務,營造宣傳氛圍。我校制定完善了《沙雅縣第二中學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作方案》并成立了宣講工作領導小組,建立領導聯(lián)系點4個。學校創(chuàng)先辦落實了辦公設施配備,制作宣傳欄2塊,

永久性橫幅1條并懸掛在校園醒目位置,在整個校園營造了濃厚的宣傳氛圍。充分利用校園廣播和活動簡報等載體,開設活動專欄,切實提高創(chuàng)先爭優(yōu)活動的廣泛性、主動性。三是組織學習、提高認識。制定了具體的學習計劃,采取集中學習與自學相結合、組織廣大黨員教師重點學習中央新疆工作座談會精神、自治區(qū)七屆九次全委(擴大)會議精神及上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動的會議精神,每名黨員干部撰寫了5000余字的讀書筆記和1500字的心得體會,進一步提高了黨員教師的思想認識,明確新疆未來的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),增強黨員干部的責任感和緊迫感。

(二)明確爭創(chuàng)目標,查找自身不足,制定整改措施

一是深入查擺問題。教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動自7月2日轉入查擺問題階段以來,我校在縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先辦的精心指導下,認真貫徹落實縣委、政府的各項安排部署,把查擺問題階段作為提高認識、統(tǒng)一思想、查找問題的重要契機,緊密結合實際,有計劃有重點地推進各項工作,取得了階段性成果。特別是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好當前各項工作緊密結合起來,把解決問題作為開展活動的集中體現(xiàn),邊學邊改、邊查邊改。二是明確創(chuàng)先爭優(yōu)目標。根據(jù)學校當前工作實際,確定黨組織創(chuàng)爭主題、活動載體,確定黨組織創(chuàng)先、黨員爭優(yōu)標準、條件。針對學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動存在的問題在廣大黨員中征求意見,召開黨員大會、黨支部會議確定整改事項,學校班子成員以普通黨員的身份參加所屬黨小組組織生活會黨員大會,本著有則改之、無則加勉態(tài)度,虛心聽取參會黨員干部提出的意見、建議,并及時充實完善到整改提高方案中。

(三)豐富活動內(nèi)容,注重活動實效

學校創(chuàng)先辦嚴格按照縣創(chuàng)先辦下發(fā)開展“七項活動”的要求,結合學校工作實際扎實做好各項活動。通過開展“崗位奉獻”、“服務群眾”、“亮牌定責”、“組織創(chuàng)新”、“十佳百優(yōu)”活動,有效促進黨組織的生機與活力進一步增強,廣大

黨員學先進、趕先進、做先進的意識明顯提高。一是加強學習,領會精神實質。組織全體黨員干部集中深入學習中央新疆工作座談會、自治區(qū)七屆九次全委會議精神、中央及自治區(qū)領導在創(chuàng)先爭優(yōu)座談會上的歷次講話,全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年)》。二是扎實開展六項實踐活動,注重活動實效。在學校領導高度重視和學校廣大黨員的大力支持、配合下,開展了以“服務群眾、奉獻社會”為主題的黨員奉獻日活動,以“我為黨旗添光彩”為指導思想,學校積極開展了各項活動,使全體黨員爭做時代先鋒,永葆黨的先進性,不斷增強宗旨意識、責任意識和使命意識,自覺地為社會做奉獻,扎扎實實地為群眾辦實事、解難事、做好事,樹立新時期共產(chǎn)黨員的良好形象,為黨旗添光彩做出貢獻。按照活動要求,學校黨支部結合“八一”中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日開展慰問活動,分別與學校困難黨員、退休教師、軍屬等進行了聯(lián)系溝通切實為他們解決實際困難,進一步加深了雙方之間的感情,密切了黨組織與干部職工之間的關系,樹立了黨組織新形象。

(四)加強黨組織建設,增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

提高黨的執(zhí)政能力,關鍵在于搞好黨的建設,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。一年來學校黨支部以黨小組建設為重點狠抓基層黨組織建設。從而推動學校的全面發(fā)展。通過學校的黨建活動,班子管理學校的水平提高了,黨務干部的政治理論水平提高了,黨支部的戰(zhàn)斗力明顯增強。

1、學校遷入新校區(qū)以后,學校辦公場所擴大,班級由原來的40多個增加到54個。學校個別黨員因外出學習、工作等原因流出,教師黨員由于辦公室、年級組相對分散不便于黨員活動。為此學校黨支部召開支委會研究討論經(jīng)全體黨員民主推選,學校黨小組由原來的4個增加到了6個,黨小組以年級組為單位推選工作負責、表現(xiàn)優(yōu)秀的同志擔任小組長。學校黨政辦設立專職黨務干部1名,兼職行政干部3名,

做到了事事有人抓,件件有人管,形成了學校黨政工作“書記、校長親自抓,分管領導具體抓,支部成員共同抓,職能部門各負其責,上下密切配合,黨員人人參與”的齊抓共管的黨建工作機制,進一步加強了群團組織領導,增強了黨建工作合力。

2、優(yōu)化學校團委班子結構,積極發(fā)展黨員。對學校團委班子結構進行調整,一是將學校14-28歲團員基本本情況進行重新統(tǒng)計,加大班級團支部書記培訓。加強對教職工團支部的管理,在教職工團員中重新選舉團支部書記、組織委員、宣傳委員、生活委員,規(guī)范團費收繳工作。積極做好推優(yōu)入黨工作,發(fā)展新黨員2名,入黨積極分子6名,申請入黨人員9名。學校團委在學生中成立團學聯(lián),經(jīng)過民主選舉考察選拔學生團干部12名。

3、強化班主任工作的管理,提高班主任津貼改善班主任待遇。學校在抓好師德師風建設的同時特別重視德育工作。對正、副班主任工作進行嚴格考核每月檢查《班主任工作日志》1次,對于工作能力弱的班主任配備1名工作經(jīng)驗豐富的老教師擔任副班主任,每周召開1次班主任例會從思想、政治理論、心里健康教育和工作方法方面對班主任進行培訓使青年教師迅速成長,在短期之內(nèi)就熟悉并初步學會處理班級常見問題、處理學生之間問題、在班主任帶領下,熟悉班級管理方法、積累班級管理經(jīng)驗,對建立穩(wěn)定的學校班主任隊伍起到了巨大的作用。

4、堅持完善學生值周制度。學生值周制度,也叫學生社會實踐活動。每周由一個班級承擔學校值周工作,在學校各個角落負責監(jiān)督檢查學生行為規(guī)范、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生等工作,這是一項由學生參與學校管理、體驗學校日常工作,達到自我教育、自我監(jiān)督、自我感悟的教育目的。設立團員示范崗,由教工團員擔任和學校黨員示范崗一起配合值周班級做好班級值周工作。

5、建立德育工作巡查制度。學校德育處專門成立德育工作巡查小組,德育處安排德育輔導老師每天在學生課余閑暇時間,到校園各角落進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和監(jiān)督學生當中存

在的問題,并及時向班主任通報,使問題能迅速、及時得到處理。

(五)扎實抓好公開承諾工作

扎實抓好公開承諾工作,進一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道,提高學校黨員承諾、踐諾和自我約束能力,使這項工作真正成為學校廣大教職工轉變工作作風和教學理念,提高教學質量的重要措施。學校黨支部按照“五先五優(yōu)”的標準,形成了《沙雅縣第二中學黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》、班子成員每個人都認真撰寫了公開承諾書,明確了公開承諾的內(nèi)容和事項,鄭重向全體師生和全社會公布。各黨小組組織黨員緊扣“五帶頭”的要求和標準,結合崗位職責和個人特長,確定承諾目標,黨員的承諾事項分別提交黨支部把關審核,確保承諾事項都選得準、定得實、做得到。

(六)扎實推進“服務基層、解難幫困”活動。

一是加強對“服務基層、解難幫困”工作的領導,制定《沙雅縣第二中學“服務基層、解難幫困”和開展群眾懇談工作方案》。二是開展聯(lián)誼、座談交流、家校聯(lián)系等活動。第一,學校與對口扶貧村古力巴克鄉(xiāng)三農(nóng)場蓋孜庫木村舉行聯(lián)誼活動,如籃球賽、拔河比賽、猜燈謎等豐富多彩的活動,增進彼此之間的感情;第二,座談交流,和村民暢談沙雅縣發(fā)展成就和村民生活變化情況,展望發(fā)展前景,鼓勵村民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,樹立愛家、愛鄉(xiāng)、愛縣、愛國的感情;第三,深入扶貧點,幫助貧困農(nóng)牧民抓好生產(chǎn)工作。第四,是開展為貧困戶、特困戶獻愛心捐款捐物活動。一是學校為貧困戶購買了12袋化肥等農(nóng)資用品和大米等生活用品,幫助他們解決實際困難,真心實意為群眾辦好事、多辦實事;二是學;I備了《求是》、《中國教育報》、《讀者》、《半月談》、《班主任之友》等圖書、報刊、雜志1000余冊,用于豐富農(nóng)牧民的精神文化生活,提高家庭教育的水平;三是組織全校師生捐款捐物,給農(nóng)牧民送去溫暖。第五,做好助學幫困工作。組織全校師生給白血病患者賽金萍同學捐款1萬多元,并積極爭取學生保險金為該生籌集醫(yī)療費近6萬

元并向教育局團委和團縣委倡議得到兄弟學校的積極響應。同時做好對家庭苦難學生的資助力度。第六,爭取上級支持解決師生生活中的喝水難、上班遠、生活設施簡陋的問題。一是爭取學校鍋爐房盡快投入使用,解決師生洗澡難的問題。二是改善凈水設備使學生飲用水的純度比市場上的水高出2個百分點。三是給每個班級配備飲水機讓所有學生有了干凈清潔的純凈水喝。四是在教師公寓空出20個床位解決上晚自習老師和中午家離學校遠不能回家的教師的休息問題。五是給教師公寓每個房間配備了活動式晾衣架、沙發(fā)、窗簾、茶幾、電視等生活設施,另外學校后勤聘用了衛(wèi)生工作人員1名,每天3次打掃廁所和教師公寓。六是將教工廁所與學生廁所分開,解決師生廁所混用教工上廁所不方便的問題。第七,做好校園美化、綠化工作。一是后勤人員和相關部門協(xié)調解決下水道堵塞漏水的問題,同時完成了食堂后面空地的綠化工作;二是制作無煙學校標語牌150塊在校園內(nèi)懸掛。三是制作各項制度、規(guī)范和崗位職責標語牌20塊在各辦公室、教師懸掛。

(七)履行管黨職責,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

學校黨支部書記認真履行第一責任人的職責,提高政治認識,強化責任觀念,投入足夠的精力狠抓整改落實,班子成員發(fā)揮了表率作用,帶頭整改。重視對工會、共青團工作的領導,經(jīng)常聽取工會、團委工作匯報,及時研究工會、共青團工作,支持他們依照自己的章程獨立地開展工作,并能盡學?赡芙o予人力物力財力上的支持。充分發(fā)揮工會組織的作用,重視發(fā)揮共青團的作用,指導支持團支部開展工作。

全體黨員干部都進一步提高加強黨性鍛煉的自覺性、積極性和主動性,切實發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。分工協(xié)作、形成合力,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有序開展。

(八)重視班子建設,加強黨風廉政建設和糾風工作,確保學校各項工作正常進行和發(fā)展。

1、支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策,認真落實上級各項要求和部署。學校黨支部重視班子建設,目前我校支部組織健全,人員結構合理。學校支委成員分工

具體,凝聚力、向心力強,崗位責任明確,使工作的實效性大大增強,在群眾中樹立了很高的威信。

2、嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數(shù)服從多數(shù)、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂,及時解決教職工的實際問題和困難,在掌握第一手資料的基礎上,完善學校的各項管理,提高學校的管理水平。同時,支委成員也能經(jīng)常與黨員群眾談心交心,征求意見,及時解決黨員群眾的思想認識問題,幫助黨員干部認清形勢,堅定信心,努力做好各項工作。

3、堅持“校務、黨務、財務”三公開,民主管理”制度。學校定期公示行政、黨務和學校財務收支情況,增加學校管理工作的透明度。及時公示有關學校教師利益的一切事項,如普級、評優(yōu)、獎勵等。以上都是通過校務公開欄、會告公示、家長會、教師大會等形式公布,力爭做到公開、公正、公平。

支委成員能加強自身建設,嚴于律己,率先垂范,一身正氣,做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻,帶領教師們認真做好每一件事情,較好地發(fā)揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協(xié)調、相互支持,共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識。

二、存在問題

一是學校班額擴大教師緊張,學校負責創(chuàng)先爭優(yōu)工作的人

員少,黨建、行政事務性工作繁重,創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作不能有效組織黨員干部集中學習,學習相關會議精神不到位;工作落實和檔案整理跟不上。二是由于黨建干部年輕,從事黨建工作時間短,能力有限,也難免存在這樣那樣的問題。一是辦法不多,黨建工作形式單一,制約了工作開展;二是受視野和時間所限,平時總忙于一些具體工作,對形勢把握不夠,對教育理論研究不夠,學校的教育質量還不高,缺少提高發(fā)展的后勁。三是個別黨員干部對活動認識膚淺,沒有充分認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和作用,工作執(zhí)行

落實起來積極性不高;四是黨員大部分都是一線教師,平時教學工作和班級管理工作事務繁忙不能有效的集中起來參與活動。黨小組長本人都是滿課時還兼任中層干部,學校內(nèi)線電話沒有開通造成工作通知傳達不便極大地影響了各項工作的進度。

三、下一步工作打算

一是要圍繞中心、服務大局,突出實踐特色。全面提高教育教學質量,為新疆經(jīng)濟大發(fā)展提供強有力的人才支持和智力保障;二是結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,進一步加強青年教師和學生的政治思想教育,加強業(yè)務培訓,增強黨支部的凝聚力。三是堅持創(chuàng)先爭優(yōu)與解決突出問題相結合,積極回應群眾期盼,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。四是加大工作執(zhí)行落實監(jiān)督檢查力度把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與解決突出問題結合起來,把為群眾多辦實事好事擺在突出位置,切實做好保障教育教學中心工作。

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