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三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*工會總結(jié)

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三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*工會總結(jié)

三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*201*年度工會總結(jié)

我們學(xué)校工會在上級教育工會的精心指導(dǎo)下、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,很好的發(fā)揮工會組織的作用,深得教職工的信賴。現(xiàn)將學(xué)校工會工作開展情況從以下方面總結(jié)一下:

一、發(fā)揮工會作用,提高教職工整體素質(zhì)

教師隊伍素質(zhì)提高了,合法權(quán)益、民主權(quán)利得到了維護和保障,教師受到了尊重,教職工的積極也充分調(diào)動起來了,這樣學(xué)校就會和諧發(fā)展,并在發(fā)展中更加和諧。

工會始終把“組織上堅強有力,思想上堅定可靠,作風(fēng)上踏實可信”作為加強工會自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。瞿榮漢同志不僅是工會主席還是支部委員,分管紀(jì)檢、宣傳工作,責(zé)任心非常強,大膽有序地開展工會工作。在學(xué)校全面推行以人事制度、分配制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校的利益格局發(fā)生重大變化的形勢下,切實做好教職工思想政治工作保證了教育改革健康發(fā)展和學(xué)校大局穩(wěn)定。積極配合黨政做好教職工的思想政治工作,加強教職工的師德修養(yǎng)教育,把建立新型師生關(guān)系,樹立新型教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,特別是育人意識、切實為學(xué)生發(fā)展服務(wù)等作為師德教育的重要內(nèi)容。從而使廣大教工奠定了教育教學(xué)改革和民主管理工作新突破的思想基礎(chǔ)。工會的同志經(jīng)常深入到教工中去,關(guān)心教工福利,了解教工疾苦,反映教工合理化意愿,擴展溝通渠道,真正起到了廣大教工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的“連心橋”作用。

二、發(fā)揮民主管理職能,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。我們做好兩個方面的工作:

第一,做好校務(wù)公開工作。實行校務(wù)公開是依法治教、加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,在工會的積極推動下,校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校櫥窗設(shè)立固定的校務(wù)公開欄,及時對全校師生公開校務(wù),如教育收費、招生、教工暑期旅游費用情況、職稱評定、獎勵表彰等重點或熱點問題。校務(wù)公開具有公開內(nèi)容的針對性、公開范圍的涵蓋性、公開程序的規(guī)范性和公開監(jiān)督的文秘雜燴網(wǎng)嚴(yán)肅性等特點,有效地保障了教育教學(xué)改革及團結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展,推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務(wù)意識和勤政廉政意識的增強。每年學(xué)校都向全校教職工全面公示學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。設(shè)立學(xué)校校長意見箱。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

第二,發(fā)揮好教代會民主監(jiān)督職能。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會。教代會嚴(yán)格遵守工作規(guī)程,會前商榷教代會討論的會議主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理,向代表匯報學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革、管理體制的改革與設(shè)想、招生等情況,讓全體教師參與討論,讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。幾年來,正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。

我校工會始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,做好教職工的思想工作,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,每年要聽取校長的工作匯報,聽取中層干

部的述職,進(jìn)行民主評議;審議學(xué)校財政支出情況匯報,審議結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案。

三、維護教職工權(quán)益,促進(jìn)干群、黨群和諧。切實關(guān)心教職工生活。工會關(guān)心教職工生活,始終做好“第一知情人”,通過各種形式傾聽教工的意愿,了解教職工的疾苦,并把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映,提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學(xué)校有關(guān)教工利益的決策,把教工的正當(dāng)意愿和要求體現(xiàn)到有關(guān)決定中去,認(rèn)真履行維護和參與職責(zé)。工會做到對困難教工的困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。

工會熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。工會組織離退休教工參觀、旅游。工會還主動配合行政,認(rèn)真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,給他們發(fā)送慰問物資或慰問金。工會關(guān)心女教工的生活,積極傾聽和向行政反映女教工的正當(dāng)意愿,并切實保障女教工合法權(quán)益。請人做健身理療。

同時配合行政努力搞好教工福利。每年在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)根據(jù)實際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項等,在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎品。

工會努力實施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程,維護好教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實事、辦好事,從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行,推動了學(xué)校和社會的政治穩(wěn)定。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

學(xué)校工會從維護教職工根本利益出發(fā),從解決教職工實際困難入手,得到了廣大教師和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為維護學(xué)校的安定團結(jié),促進(jìn)黨群和諧、干群和諧起到了積極作用。

四、組織競賽活動,促進(jìn)教師發(fā)展

工會為讓教職工的業(yè)余生活既豐富多彩,開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

開展各種文藝、體育活動,如運動會、音樂會、年輕同志唱歌比賽、乒乓賽、羽毛球賽、拔河賽、排球賽等,通過組織開展豐富有益的文藝體育活動,對廣大教工不僅陶冶了情操,調(diào)節(jié)了身心,而且有助于高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),有利于活躍的校園文化氛圍的營造,對保障我校團結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學(xué)秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實意義。還培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。不僅使教職工身心得到鍛煉,而且增強了責(zé)任感,事業(yè)心,增強了學(xué)校的凝聚力。同時工會堅持每周開放“教工之家”,訂購健身器材、各種保健刊物,供教師課余時間放松休息,給教職工提供了舒適的活動空間。

學(xué)校黨政一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)。我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。學(xué)校工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。201*年我們開展了“效率遵義年”的系列教育活動,知榮辱從干部做起、從黨員做起從教師做起,從點點滴滴小事做起,教育和規(guī)范師德行為。其次,加強了法

制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識問答等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。學(xué)校對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

在實踐工作中我們體會到,和諧學(xué)校是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍。在工作中我們真正體味到了它的真諦。今后,我們還繼續(xù)努力,團結(jié)全體教職工,為創(chuàng)建和諧文明校園,把學(xué)校的各項工作做得更好。

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三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*.6.

擴展閱讀:三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*工會計劃

三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*201*年度工會計劃

一、指導(dǎo)思想:

在校黨總支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神,圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實際工作,牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀,服務(wù)廣大教職員工,堅持以人為本,發(fā)揚民主,依法治校,加強工會組織建設(shè)、工會干部隊伍建設(shè)為重點,努力發(fā)揮工會在推動"和諧校園"建設(shè)、在學(xué)校爭創(chuàng)平安校園中發(fā)揮積極作用。

二、主要工作

(一)深入學(xué)習(xí)十八大精神,推進(jìn)教職工的思想政治建設(shè)

根據(jù)學(xué)校黨總支部對學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神的總體部署,積極配合黨組織,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),以"三個代表"的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》,中國特色社會主義工會,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是團結(jié)動員廣大職工在全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織,是推動社會主義和諧社會建設(shè)的重要團體,是組織職工參與社會主義民主政治建設(shè)的重要渠道,是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍的大學(xué)校;是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權(quán)益的積極力量。以全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)鼓舞人心,以"解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)"的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。通過座談會、學(xué)習(xí)心得交流會等形式,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到效率遵義年的戰(zhàn)略上來。

1、圍繞中心,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。工會工作是黨的工作的重要組成部分,要把工會工作納入到學(xué)校的“大黨建”的格局中。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情,作為自己的工作重點,通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,體現(xiàn)工會的活力和價值,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用,使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設(shè),定期召開工會委員和組長會議,研究工會工作,聽取教職工的意見和建議,及時向?qū)W校黨總支部、校長室匯報,求得學(xué)校黨總支部對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持,在學(xué)校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應(yīng)有的作用。

2、繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。工會必須自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并努力實現(xiàn)"在維護全國人民總體利益的同時,代表和維護職工的合法權(quán)益"增強教職工主人翁的意識,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,以法治校,為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務(wù)公開工作,執(zhí)行校務(wù)公開制度和實施細(xì)則。

教代會建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范。工會要主動加強教代會制度等維權(quán)機制的建設(shè),建立健全向同級黨總支部匯報制度,與行政及其它職能部門的溝通制度,推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作的深化,發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用,使教代會真正成為學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。工會維護好廣大教職工的經(jīng)濟利益、民主權(quán)利和精神文化利益,組織和動員廣大教職工為提升閔行教育質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn),在實現(xiàn)貢獻(xiàn)的過程中發(fā)展自己。

(二)積極實踐,努力探索,推進(jìn)效率遵義年建設(shè),開展好六雙活動

在新形勢下,面對教育的改革與發(fā)展,工會要努力探索,要針對教師群體的特征和學(xué)校的特點,立足于教師群體的實際需求,提高工作的針對性,積極推動政治民主建設(shè)、教職工隊伍建設(shè)、教職工生活建設(shè)。

1、深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)民主政治建設(shè)

圍繞教育工會的校務(wù)公開課題,著力推動校務(wù)公開制度的實施和深化。開展教代會代表的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會職責(zé)。進(jìn)一步提高民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部工作的能力。

2、"開展寓教于樂活動,推動教職工素質(zhì)建設(shè)。

圍繞師德建設(shè)和教師隊伍建設(shè),201*年將開展以下主要活動(1)開展教師節(jié)慶;顒

(2)組織教工開展讀書征文比賽活動(3)開展規(guī)范化辦公室創(chuàng)建活動(4)開展中秋外地單身青年聯(lián)歡活動(5)開展迎新活動

3、認(rèn)真做好醫(yī)保和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。

(1)積極做好教職工的各類保險工作,如職工住院保險、女職工特種疾病集體保險、職工重大疾病保險等。

(2)進(jìn)一步規(guī)范加大幫困送溫暖工作力度,并形成規(guī)范的管理制度。學(xué)校工會要在幫困助學(xué)中發(fā)揮作用,開展先進(jìn)人物、工會干部與困難教師、學(xué)生幫困結(jié)對活動。

(三)加強工會組織和工會干部隊伍建設(shè),提高工會工作的水平。建立和健全工會組織機構(gòu)是開展工會工作的基礎(chǔ),而一支高素質(zhì)的工會干部隊伍是做好工會工作的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強工會組織建設(shè)和工會干部隊伍建設(shè),不斷提高工會工作水平。

1、加強會員管理和入會教育。進(jìn)一步做好會員登記工作,開展新會員入會教育活動,不斷增強會員的權(quán)利和義務(wù)意識和工會意識。

2、加強自身建設(shè)和管理、提高工作質(zhì)量。

進(jìn)一步加強“教工之家”的新內(nèi)涵建設(shè)。工會將不斷加強自身建設(shè),改進(jìn)工作方法、增強為基層、服務(wù)的意識和能力,從而推動工會工作的開展。

(四)加強經(jīng)費管理和經(jīng)費審查,切實抓好收、管、用三個環(huán)節(jié),讓有限的工會經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

(五)做好離退休教工的關(guān)心、服務(wù)工作。1、每年教師節(jié)返;顒2、假期慰問活動3、重陽節(jié)慶;顒

三渡鎮(zhèn)中學(xué)201*.9.1

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