托克遜縣教育局綜合治理工作總結(jié)

托克遜縣教育局綜合治理工作總結(jié)

201*年，在縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)“屬地管理”的原則，以“打造平安單位、創(chuàng)建和諧托克遜”為宗旨，按照年初工作計(jì)劃，我局認(rèn)真落實(shí)綜合治理各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，單位及學(xué)校無(wú)違法違紀(jì)、安全事故發(fā)生，為教育教學(xué)工作的開(kāi)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保綜治工作順利開(kāi)展

為卓有成效地開(kāi)展綜治工作，根據(jù)人事變動(dòng)及時(shí)調(diào)整綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，由局安全辦牽頭負(fù)責(zé)綜治工作的開(kāi)展，并專門配備一名綜合治理專干。同時(shí)，成立了民調(diào)、幫教、治保小組，各學(xué)校也相應(yīng)地成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了上下聯(lián)動(dòng)的綜治工作機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)我局及屬地綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保了綜治工作的有效開(kāi)展。

二、完善制度，明確責(zé)任，增強(qiáng)做好綜治工作的責(zé)任意識(shí)

根據(jù)工作需要，對(duì)原有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂和完善，明確了綜治工作第一、第二責(zé)任人職責(zé)及門衛(wèi)、治安員職責(zé)，制定了綜治、消防、食品衛(wèi)生檢查、考核、獎(jiǎng)懲及相關(guān)制度，提高了工作人員對(duì)綜治工作的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了“我多一份責(zé)任，學(xué)校多一份安全，學(xué)生多一份呵護(hù)，家長(zhǎng)多一份放心”的責(zé)任意識(shí)。局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與各學(xué)校校長(zhǎng)（學(xué)校

各處室）逐層簽訂了綜治工作目標(biāo)責(zé)任書，做到工作目標(biāo)明確，責(zé)任到人，使得綜治工作逐步制度化、規(guī)范化。三、創(chuàng)新機(jī)制、落實(shí)任務(wù)，多途徑開(kāi)展綜治工作

年初，為貫徹落實(shí)全縣政法委綜治工作會(huì)議精神確保實(shí)現(xiàn)年度綜治目標(biāo)，根據(jù)《關(guān)于深入推進(jìn)“平安托克遜”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合實(shí)際情況制定了綜治工作計(jì)劃，各學(xué)校也形成了相應(yīng)的年度工作計(jì)劃，做到早計(jì)劃、早部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專門會(huì)議，研究部署綜治工作，定期或不定期的深入基層督查，解決綜治工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，推動(dòng)綜治工作順利開(kāi)展。

（一）努力構(gòu)建校園安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。為嚴(yán)防校園傷害事件發(fā)生，在縣政府的大力支持下。為局機(jī)關(guān)和全縣中小學(xué)校、幼兒園安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備和有線報(bào)警設(shè)備。按照學(xué)校規(guī)模配齊、配足安保人員，配發(fā)專業(yè)服裝，警用器械，努力構(gòu)筑了人防、物防、技防一體化的立體安全網(wǎng)絡(luò)，做到硬件設(shè)備24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，監(jiān)控到位，工作人員嚴(yán)防死守，認(rèn)真履行工作職責(zé)，杜絕了校園傷害事件的發(fā)生。

（二）不斷豐富綜治工作形式和內(nèi)容。一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以愛(ài)國(guó)主義教

育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，形成了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)，實(shí)施“師表工程”。組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展“初為人師”演講比賽等活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。三是在規(guī)模較大的學(xué)校設(shè)立了學(xué)生心理健康咨詢室，配備專兼職心理健康教育輔導(dǎo)教師，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)與疏通。四是對(duì)本單位和屬地學(xué)校全體職工及流出、流入人員，等重點(diǎn)人員登記造冊(cè)，規(guī)范管理。五是落實(shí)“三進(jìn)”活動(dòng)，做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，加強(qiáng)“四觀、兩論”教育，積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。六是認(rèn)真組織開(kāi)展普法教育活動(dòng)。本年度局機(jī)關(guān)及所屬學(xué)校教職員工按時(shí)完成了普法學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)記錄翔實(shí)，筆記完整。同時(shí)結(jié)合普法工作的開(kāi)展，利用各種假期、宣傳月等活動(dòng)上街宣傳《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德實(shí)施綱要》等一系列法律法規(guī)。截至目前共累計(jì)上街宣傳3次，參加人數(shù)400多人，散發(fā)各種宣傳資料8000余張，為各學(xué)校聘請(qǐng)了42名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校開(kāi)展法制講座80多場(chǎng)次。提高廣大師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。七是廣泛開(kāi)展了以

書法、朗誦、演講比賽、班會(huì)、宣傳欄、櫥窗、校園廣播、校園文化藝術(shù)節(jié)為載體的綜治活動(dòng)，豐富了綜治工作內(nèi)容，創(chuàng)新了綜治工作機(jī)制，使學(xué)生受到了潛移默化的綜治教育。（三）切實(shí)維護(hù)教育安全穩(wěn)定

1、狠抓安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，在實(shí)際工作中始終注重創(chuàng)建安全文明校園與促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革相結(jié)合，安全文明校園建設(shè)與環(huán)境整治相結(jié)合，努力防范各類安全事故、重大突發(fā)事件和刑事治安案件的發(fā)生。在提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)的同時(shí)，確保了屬地學(xué)校無(wú)違紀(jì)違法案件和安全事故發(fā)生。

2、強(qiáng)化安全措施。一是突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)和要害部門，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)巡邏制度。同時(shí)各學(xué)校管理人員恪盡職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行出入門衛(wèi)登記，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二是定期不定期地對(duì)各學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)下發(fā)督查通報(bào)，對(duì)存在安全隱患的學(xué)校及設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，力求將事故消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校都制定了較為詳細(xì)的、具有可操作性的應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練、一次防地震演練，一次交通安全知識(shí)講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防

患于未然。三是縣綜治領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位將聯(lián)點(diǎn)學(xué)校綜治工作納入年度目標(biāo)管理，公安、工商、文化等部門會(huì)同我局加強(qiáng)對(duì)校園及周邊文化和娛樂(lè)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)督管理，在學(xué)校公示無(wú)照經(jīng)營(yíng)舉報(bào)電話，依法取締了校園及周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊和無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)。年內(nèi)結(jié)合全縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作，加大了對(duì)校園及周邊文化和娛樂(lè)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)督管理，從根本上保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，為師生營(yíng)造了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是針對(duì)單位有車輛和乘騎摩托車的教職員工比較多的現(xiàn)狀，制定了單位車輛管理制度和教職員工乘騎摩托車管理制度，加強(qiáng)安全教育，規(guī)范車輛擺放。五是積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育。各學(xué)校堅(jiān)持兩周一次的健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。我局會(huì)同工商、衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、周邊飲食店、小賣部等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)肅處理，該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓，該取締的依法堅(jiān)決取締。四、存在的問(wèn)題及下一步的打算

一年來(lái)，我們?cè)诰C治暨平安建設(shè)工作中作了大量的富有成效的工作，并取得了一定成績(jī)，但仍然存在著一些問(wèn)題：一是個(gè)別工作人員綜治意識(shí)不強(qiáng)，觀念還比較淡薄，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不到位。二是教育行業(yè)的綜治工作需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三者的相互配合和支持，就目前來(lái)看，家庭、聯(lián)點(diǎn)部門已

成為弱點(diǎn)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位的職能作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)綜治工作的安排部署，進(jìn)一步加大綜治工作力度，著力抓好四個(gè)方面工作：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣政法綜治工作會(huì)議精神，明確工作任務(wù)和目標(biāo)，突出抓好屬地學(xué)校綜合治理工作。二是積極發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位工作上的聯(lián)動(dòng)作用，加大學(xué)校及周邊飲食店、小賣部的整治辦度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等各項(xiàng)工作的宣傳力度，依法取締學(xué)校及周邊200米內(nèi)的各種電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊和無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)；三是深入開(kāi)展新一輪平安創(chuàng)建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧鹽池做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

托克遜縣教育局201*.7

擴(kuò)展閱讀：托克遜縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)匯報(bào)材料

托克遜縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)

匯報(bào)材料

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到我黨生死存亡的大事。一年來(lái)，在縣委、縣紀(jì)檢委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局始終站在國(guó)運(yùn)興衰的政治高度把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為頭等大事抓緊抓好，以鄧小平理論為指導(dǎo)，踐行“三個(gè)代表”，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一系列指示，全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得明顯成效。我們的具體做法是：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。教育局機(jī)關(guān)組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《新世紀(jì)，新階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)若干問(wèn)題》、《黨章》等，思想認(rèn)識(shí)不斷提高。同時(shí)，積極組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)，并通過(guò)民主生活會(huì)、基層支部黨員生活會(huì)等途徑，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政警示教育，使教育系統(tǒng)學(xué)校黨支部、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視黨風(fēng)廉政工作，有力推進(jìn)了這項(xiàng)工作長(zhǎng)期穩(wěn)步、扎實(shí)有效地開(kāi)展。二、制度健全，措施到位，從源頭治理為將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓出成效，教育局強(qiáng)化制度建設(shè)，完善管理機(jī)制，采取標(biāo)本兼治、綜合治理等措施，從源頭上予以預(yù)防與治理。具體做了以下工作：（一）強(qiáng)化制度建設(shè)，狠抓落實(shí)

認(rèn)真貫徹上級(jí)頒發(fā)的有關(guān)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件、規(guī)定，全面落實(shí)上級(jí)文件精神，以及托克遜縣教育系統(tǒng)《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》，制定了一系列制度（《教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》《托克遜縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》《托克遜縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報(bào)告制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核制度》《托克遜縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)巡視制度》《廉政談話制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)民主測(cè)評(píng)制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施》《領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制工作聯(lián)系點(diǎn)制度》《民主生活會(huì)制度》）全面進(jìn)行貫徹落實(shí)，有力推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的進(jìn)程。

同時(shí)，層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，狠抓過(guò)程管理、督查。做到了制度措施到位，目標(biāo)責(zé)任明確，年終考核評(píng)比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

（二）采取有效措施，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范

托克遜縣教育局首先嚴(yán)格要求自己，按照《托克遜縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向全縣教育工作者的公開(kāi)承諾》的要求，規(guī)范自己的言行，做到兩袖清風(fēng)、廉潔作為，以大局為重，以人民利益為重，群眾不滿意的事堅(jiān)決不做，違反原則的事堅(jiān)決抵制并糾正。2、深入調(diào)查研究，嚴(yán)明工作紀(jì)律

托克遜縣教育局班子針對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍存在的工作紀(jì)律松散、服務(wù)質(zhì)量不夠高等問(wèn)題，以民主決策、人本管理為工作出發(fā)點(diǎn)，率先垂范，以身作則，做紀(jì)律作風(fēng)整頓的“領(lǐng)頭雁”。首先，從工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面查擺問(wèn)題，認(rèn)真分析研究。緊密聯(lián)系局機(jī)關(guān)出勤、衛(wèi)生、機(jī)關(guān)工作、接待外來(lái)人員、下鄉(xiāng)、開(kāi)會(huì)、發(fā)文、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、車輛管理、值班、獎(jiǎng)懲等方面工作，相應(yīng)定出嚴(yán)格的紀(jì)律和制度，特別對(duì)來(lái)局辦事人員，要實(shí)行首問(wèn)制度。要求“像商店服務(wù)員接待顧客那樣對(duì)待，做到態(tài)度端正，熱情接待，能辦的立即辦理，不能辦的解釋清楚；絕不能擺架子，冷漠對(duì)待，要樹(shù)立良好的人民公仆形象”。下鄉(xiāng)期間，要明確樹(shù)立全心全意“為學(xué)校、為校長(zhǎng)、為教師、為學(xué)生”服務(wù)的思想；要有嚴(yán)明的紀(jì)律：“下鄉(xiāng)期間，中午不能在基層吃飯，特殊情況吃便飯，但就餐標(biāo)準(zhǔn)每人不能超過(guò)10元。中午嚴(yán)禁飲酒，嚴(yán)禁接受基層的饋贈(zèng)，不能用公款進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或有人舉報(bào)并查實(shí)，要嚴(yán)肅處理”。以此，強(qiáng)力打造服務(wù)型強(qiáng)勢(shì)機(jī)關(guān)，為基層學(xué)校起到表率作用。

針對(duì)當(dāng)前全縣學(xué)校管理較其他地區(qū)還有些滯后，工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和思想作風(fēng)還不過(guò)硬，直接制約著我縣教育的快速高效發(fā)展的現(xiàn)狀，為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范管理，切實(shí)提高校長(zhǎng)隊(duì)伍管理水平和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，教育局將對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的管理工作與教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作結(jié)合起來(lái)，出臺(tái)了《托克遜縣教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理的意見(jiàn)》。從校長(zhǎng)的選拔任用、任職資格、工作職責(zé)、工作規(guī)范、培訓(xùn)提高、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、考核獎(jiǎng)懲等方面明確要求、嚴(yán)明獎(jiǎng)懲�！耙粋�(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”！為此，特別要求校長(zhǎng)要“帥不離位，潛心研究；遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁越軌；清正廉潔，不謀私利；熱情服務(wù)，不計(jì)得失”。并將校長(zhǎng)的崗位目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況與獎(jiǎng)懲直接掛鉤，建立健全了校長(zhǎng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化了校長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過(guò)以上對(duì)機(jī)關(guān)人員和學(xué)校校長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓，為全縣教育率先發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3、突出抓好熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，規(guī)范教育行為（1）嚴(yán)格中小學(xué)收費(fèi)制度，實(shí)行專項(xiàng)治理

中小學(xué)收費(fèi)是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。今年以來(lái)，教育局紀(jì)檢委組織人員對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中的財(cái)務(wù)進(jìn)行了全面的檢查，通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)的問(wèn)題，也不存在私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象。托克遜縣教育系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，按照物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi)，積極協(xié)同自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)部門深入各校專項(xiàng)檢查，專項(xiàng)治理，無(wú)一所學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)。

（3）嚴(yán)格按規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風(fēng)

在中小學(xué)教師聘用上崗、按編定員、教師分流、空缺領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗等重大工作中，嚴(yán)格杜絕了跑關(guān)系、請(qǐng)客送禮等腐敗現(xiàn)象，大膽公開(kāi)招聘，使一批年輕有為、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥呱狭祟I(lǐng)導(dǎo)崗位。4、實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)”，增強(qiáng)工作透明度

201*年教育局出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)教育收費(fèi)公示工作檢查的通知》要求全縣各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真做到“十項(xiàng)公開(kāi)”，即：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi)、招生情況公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況公開(kāi)、學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)及其他有關(guān)制度執(zhí)行情況公開(kāi)、涉及教職工切身利益的項(xiàng)目公開(kāi)、涉及學(xué)生切身利益的項(xiàng)目公開(kāi)、大宗物資采購(gòu)公開(kāi)招投標(biāo)、維修改建新建基建項(xiàng)目公開(kāi)招投標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)干部消費(fèi)公開(kāi)公示。各校根據(jù)以上公開(kāi)內(nèi)容自查自糾。教育局紀(jì)檢委定期下基層監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正，責(zé)令整改。特別在扶助貧困生“愛(ài)心助學(xué)陽(yáng)光行動(dòng)”活動(dòng)中，堅(jiān)持“五公開(kāi)”，即：受助學(xué)生戶籍公開(kāi)、學(xué)籍公開(kāi)、貧困情況公開(kāi)、計(jì)劃生育情況公開(kāi)、在校表現(xiàn)公開(kāi)。我們深入學(xué)生家庭、村、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街辦）、有關(guān)部門進(jìn)行核查落實(shí)，真正將貧困學(xué)生予以了捐助，有效制止了不符合條件學(xué)生的混入。保證了所有家庭困難的貧困學(xué)生都能接受良好教育，體現(xiàn)了對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為弘揚(yáng)中華民族的互助友愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，教育局黨委積極做好向社會(huì)公開(kāi)承諾工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。建立并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，隨時(shí)接受基層群眾的來(lái)信來(lái)訪，熱情接待來(lái)局咨詢的群眾，耐心向他們解釋國(guó)家有關(guān)教育方面的政策，解答他們提出的問(wèn)題，使他們高興而來(lái)，滿意而去。

5、嚴(yán)格執(zhí)行信訪上訪制度，熱情接待

針對(duì)來(lái)局辦事群眾提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，我們總是熱情接待、滿意答復(fù)；當(dāng)我們接到群眾的電話、來(lái)信時(shí)，我們及時(shí)調(diào)查核實(shí)，認(rèn)真耐心給予答復(fù)。今年以來(lái)郭勒布依鄉(xiāng)以前的老師尼亞斯汗.的上訪問(wèn)題，教育局紀(jì)檢委就多次到鄉(xiāng)下調(diào)查取證，由于各種證據(jù)不足，以上報(bào)給縣紀(jì)檢委。三、存在問(wèn)題及措施我們雖然做了一些工作，收到了一定效果，但也還存在一些值得注意的問(wèn)題。

（一）工作繁忙時(shí)不免出現(xiàn)漏洞，還需再細(xì)一些。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的理論水平再高一些，用正確的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

（三）對(duì)國(guó)家的政策法規(guī)還需再學(xué)習(xí)、再研究，努力做到準(zhǔn)確高效地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

中共托克遜縣教育局委員會(huì)

201*.

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