社會公德_關(guān)于社會公德的作文 本文簡介：

社會公德_關(guān)于社會公德的作文（1）在我過生日時，我媽媽的教師送我一個MP3，我愛不釋手，下載了許多關(guān)于英語，科學(xué)的材料，我經(jīng)常在它上面查找材料�！　〉�是，樂極生悲甜中生苦，我在坐車時一不小心將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一同找了出去，剛好，咱們找到了司機(jī)，咱們說：“您好，咱們在您車上丟

社會公德_關(guān)于社會公德的作文 本文內(nèi)容：

社會公德_關(guān)于社會公德的作文（1）

在我過生日時，我媽媽的教師送我一個MP3，我愛不釋手，下載了許多關(guān)于英語，科學(xué)的材料，我經(jīng)常在它上面查找材料。

　　但是，樂極生悲甜中生苦，我在坐車時一不小心將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一同找了出去，剛好，咱們找到了司機(jī)，咱們說：“您好，咱們在您車上丟了個東西，請問您見過沒。”那司機(jī)一臉嚴(yán)重卻又沉著的說：“誒呀，那你找找吧，我沒見。”所以，我和媽媽找了起來，咱們把車差點翻了個底朝天也沒找到。我問司機(jī)：“叔叔，您是不是拿起來忘還了？”那人一下結(jié)巴了起來，他說：“反反橫豎我沒拿，你有本事去告公安局嘁。”咱們賠了不是后有憤恨的脫離，這時，MP3是誰拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。

　　媽媽安慰我說：“孩子，你僅僅剛身世于社會，還不知道社會雜亂，被難受了，媽媽再買一個。”我聽了后，抹了抹淚珠，與媽媽一同去看電視。

　　過后，我想：丟一個MP3不是大事，而丟的是一個民族五千年的文明，如果有外賓來了遇到相同的工作，不會計較，而會說，我國不過如此，窮的連這種東西都要可見這個國家的社會，所以，為了咱們的民族，為了咱們的國家復(fù)興，咱們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明，熏陶社會思想感情，為國爭光。

社會公德_關(guān)于社會公德的作文（2）

現(xiàn)在的公交車擠�。∩碓谛〕�，卻仍有學(xué)生“肩摩趾錯，以挨簇為樂”。

　　“哎呀，可算擠上了車。”我費了九牛二虎之力站穩(wěn)了腳。

　　車上很悶，胃里快“翻江倒海”了。不適地轉(zhuǎn)過頭，看見一個阿姨抱著一歲左右的孩子靠在凳子旁。司機(jī)正催她買票呢，她表明立刻就投幣。

　　這車上的人視若無睹，怎樣舍不得起來讓個座？臉也不紅吶。離阿姨最近的一個學(xué)生再也坐不住了，站了起來——但是阿姨卻沒看見。卻是一個女孩鉆了空子，一屁股坐了下去，還招待火伴一起坐，擠一擠。這一幕讓我分外憤慨，要是我可以走過去，能說一說她，我必定不放過這個時機(jī)。

　　“嘰——”車子一下急剎車，再加上原本的推推搡搡，我真的要反胃了。頭都轉(zhuǎn)不過去，也不知道那個阿姨找到位子沒。

　　回到家，我疲憊不堪地將書包往沙發(fā)上一扔，癱坐在上面，跟爸爸講起了這件事。

　　現(xiàn)在社會遍地都在構(gòu)建和諧社會，其要點就是“以人為本”。“2003年十月，黨的十六屆三中全會經(jīng)過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系若干問題的決議》就提出：‘堅持以人為本，建立全面、和諧、可繼續(xù)發(fā)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。’”我不茍言笑的讀給爸爸聽。

　　那不就是體現(xiàn)出人們身上還缺少些什么東西嗎？那就是公德心。“給老、弱、病、殘、孕者讓座”之說咱們已耳熟能詳，但誰百分之百做了，必定有許多，但總有人上公交車前首要拋下了公德心，再灑脫的走上車。拋棄那一點仁慈，多給自己一點便利，良心不安啊！就讓那公德心跟著公交車的發(fā)起，被車輪卷走，再一點點地碾碎。

　　回頭看看，心安理得；看過今后，信心百倍！不要拋棄車輪下那一點公德心，以寬恕、仁慈對社會，換和諧社會。

社會公德_關(guān)于社會公德的作文 本文關(guān)鍵詞：社會公德，作文

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